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17酸的和甜的,分析课文,巩固练习,朗读表演,回顾总结,回顾生字,让我走一走,你真得好棒呦!,这葡萄是酸的,不能吃,这葡萄是酸的,不能吃。,不能吃,不能吃,这葡萄是酸的!,你吃过吗?,我没吃过,可是小松鼠说葡萄很酸。,狐狸说的,那你们就尝一尝吧!,真甜啊!,为什么狐狸说是酸的呢?,葡萄架下,有一只狐狸。他一会儿转来转去,一会儿跳起来摘葡萄,可是一颗也没摘到。于是,他指着架上的葡萄,说:“这葡萄是酸的,不能吃!”树上的小松鼠听见了,心里想:狐狸很聪明,他说葡萄不能吃,那一定是很酸的。小松鼠把狐狸说的话告诉了小兔子。小兔子一听,心里想:狐狸和小松鼠都说葡萄是酸的,那一定不能吃!这时,来了一只小猴子。他望望架上那一串串紫红色的葡萄,迫不及待地爬上葡萄架,摘下一串就要往嘴里送。小兔子连忙说:“不能吃,不能吃,这葡萄是酸的!”,17酸的和甜的,小猴子笑着问:“你吃过吗?”小兔子摇摇头,说:“我没吃过,可是小松鼠说葡萄很酸。”小猴子又问小松鼠:“你尝过吗?”小松鼠也摇摇头,说:“我没敢尝,狐狸说这葡萄酸得很呢!”小猴子听了,大口大口地吃起葡萄来。小松鼠和小兔子见他吃得这么开心,也尝了一颗。啊!真甜。小松鼠和小兔子真不明白,狐狸为什么硬说葡萄是酸的呢?,为什么狐狸说是酸的呢?,?,酸的和甜的,凡事要自己去做才行,小朋友讲讲你在学习、生活中是否遇到相似的情况,你会怎么做?,我会填我会读读读想想说说看拼音填词语,小猴子面对问题是,所以认识了葡萄是甜的。小兔子、小松鼠面对问题是,所以认为葡萄是酸的。狐狸面对问题,所以认为葡萄是酸的,这就是说得不到的东西就是不好的。,我会读,小猴子爬上葡萄架。小猴子迫不及待爬上葡萄架。小猴子吃起葡萄来。小猴子大口大口地吃起葡萄来。,读读想想说说,小猴子爬上葡萄架。小猴子()爬上葡萄架。架上挂着葡萄。架上挂着()葡萄。小明跑过来。小明()地跑过来。妈妈笑了。妈妈()地笑了。,看拼音填词语,goshli()()huzitzi()()ychunyk
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