一年级奥数题第19讲--鸡兔同笼---教师版.doc

期望数学岛第19讲 鸡兔同笼【专题导引】小朋友们在解题时,会遇到一些较难的题目,这时可用画图的方法把题目的条件画出来再思考,往往会容易得多,你不妨试一试。在有些数学题中,数量之间的关系不容易看出来。而画图却能比较清楚地显示出来,小朋友们一定要学会这种帮助解题的好方法画图示意法,这样能提高大家的动手能力、分析能力。【典型例题】【B1】1只鸡和2只兔关在同一笼子里,一共有几个头?几条腿?解答：头：1+2=3（个）腿：2+4+4=10（条）【试一试】2只鸡和3只兔关在同一笼子里,一共有几个头?几条腿?解答：2+3=5（个） 2+2+4+4+4=16（条）【B2】鸡、兔关在同一笼子里,共有3个头,10条腿,笼里有几只鸡？几只兔？解答：1只鸡,2只兔。【试一试】鸡兔同笼,共有4个头,12条腿,有几只鸡？几只兔？解答：2只鸡,2只兔。【B3】一只蛐蛐6条腿,一只蜘蛛8条腿。蛐蛐和蜘蛛共4只,30条腿,蛐蛐和蜘蛛各几只？解答：1只蛐蛐,3只蜘蛛。【试一试】有蛐蛐和蜘蛛共3只,共20条腿,蛐蛐和蜘蛛各有多少只？解答：2只蛐蛐,1只蜘蛛。【A1】一辆自行车有2个轮子,一辆三轮车有3个轮子。车棚里放着自行车和三轮车共6辆,共14个轮子。自行车、三轮车各有多少辆？解答：4辆自行车,2辆三轮车。【试一试】一辆自行车有2个轮子,一辆三轮车有3个轮子。车棚里放着自行车和三轮车共5辆,共13个轮子。自行车、三轮车各有多少辆？解答：2辆自行车,3辆三轮车。【A2】李力有5枚硬币,有5角的和1角的两种,它们合在一起共有9角。5角和角1角的硬币各有几枚？解答：1枚5角,4枚1角。【试一试】博达买了5元一本的和2元一本的两种笔记本共10本,共花去29元。5元和2元的各买了多少本?解答：3本5元,7本2元。课 外 作 业 家长签名： 1、4只鸡和1只兔关在同一笼子里,一共有几个头?几条腿?解答：4+1=5（个） 2+2+2+2+4=12（条）2、鸡兔同笼,共有3个头,8条腿,有几只鸡？几只兔？解答：2只鸡,1只兔。3、蛐蛐和蜘蛛共5只,36条腿,蛐蛐和蜘蛛各几只？解答：2只蛐蛐,3只蜘蛛。4、停车场停着大汽车和小汽车共4辆,大汽车有6个轮子,小汽车有4个轮子,现在4辆汽车一共有20个轮子,问有几辆大汽车,几辆小汽车？解答：2辆大汽车,2辆小汽车。5、林林家买了3元一支的和2元一支的两种雪糕共12支,共花去29元。3元和2元的各买了多少支?解答：3元5支,2元7支。我的学习收获： 。 。我来编题：第一章 数一数第1讲 看图数一数【专题导引】数学上有很多重大的发现和疑难问题的解决都离不开推理,学会了推理,能使小朋友们头脑更灵活,变得更聪明。这一周我们将共同研究简单推理的初步知识,今后我们将进一步去学习,希望大家能够多观察、多动脑、多分析,培养我们的观察能力和分析能力。【典型例题】【B1】填空。= 2个 =（ 4 ）个【试一试】填空。1.= ( 6 )个=2个=（ 6 ）个=2.【B2】想想填填。=（ 6 ） 【试一试】想想填填。换换换（ 6 ）只【B3】填空。(1)4=9 =( 5 )=15 =( 10 )(2)=2 =( 3 ) 7=10 =( 5 )【试一试】填空。(1)=6 =( 10 ) 3=7 =( 4 ) (2)6=11 =( 5 )=17 =( 12 )【A1】=4 =( 2 )=10 =( 8 )=13 =( 5 )【试一试】1=6 =( 3 )=6=( 9 )2. =9 =( 3 ) =15 =( 12 )=2 =( 14 )【A2】填空。 =7 =( 2 )=10 =( 3 )【试一试】填空。1.=12 =( 5 )=16 =( 2 )2.=8 =( 2 ) =13 =( 3 )课 外 作 业 家长签名： =1、填一填。 =（ 6 ）个2、 = + = + + + = （ 8 ）个3、+ 7 =12 =（ 5 ） =6 =（ 11 ）