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文档简介

五年级下册叶公好龙导学案学习目标：掌握本生字新词，并能理解其意思。2有感情地朗读文，背诵文,并复述文。3理解文内容，引导学生了解故事意思，体会文蕴含的寓意，明白怎样做人。4在生活中正确运用“叶公好龙”这个成语，搜集与龙有关的寓言、成语或故事。重点:目标2难点:目标3教学准备：多媒体。自学提纲：自读文，读准字音，划出自己读不明白的地方。2再读文，理解疑难的字、词、句，结合译文理解寓言内容。3理解“是叶公非好龙也，好夫似龙而非龙者也”的意思。说说你从文中明白了什么？4说说“叶公好龙”成语的意思。自学检测:解释加点字的意思。叶公好龙（）钩以写龙（）窥头于牖（）（）弃而还走（）2填空。叶公平时的好龙表现在（），（），（）。叶公见了真龙的表现是（），（），（）。（用原文填写）3“是叶公非好龙也，好夫似龙而非龙者也”这句话的意思是：。4你认为叶公是个怎样的人？。合作探究:难懂的字、词、句。2“叶公好龙”这个成语的意思及这则故事给人的启示。3你认为叶公是个怎样的人？拓展训练：有感情地朗读、背诵文。2试列举生活中“叶公好龙”的实例。堂清检测：一解释加点字的意思。叶公好龙（）钩以写龙（）窥头于牖（）（）弃而还走（）二填空。叶公平时的好龙表现在（），（），（）。叶公见了真龙的表现是（），（），（）。（用原文填写）2“是叶公非好龙也，好夫似龙而非龙者也”这句话的意思是：。三、
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