2018-2019年黔西南州普安县青山镇小屯民族小学小学三年级上册科学复习题无答案

2018-2019年黔西南州普安县青山镇小屯民族小学小学三年级上册科学复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座（选择题）1 在水里，鱼的嘴巴一直是一张一合的，这是鱼在（ ）。 A.呼吸B.喝水C.吃东西2 （ ）是凤仙花的特征。 A.茎上带刺B.圆形的叶子C.黄色的花D.黑色的圆种子3 下列各种物品都是我们学习中使用的文具，其中属于液体的是（ ）。 A.橡皮B.小刀C.铅笔D.墨水4 下面选项不是树的相同之处是（ ）A.它们都长在泥土里B.都需要阳光、水C.结的果实不一样5 有三种液体，1号黏稠度最大，2号最重，3号颜色最深，则流动最慢的是（ ）。 A.1号液体B.2号液体C.3号液体6 下列刷牙时间正确的有（ ） A.早晨B.中午C.晚上7 取同样多的水，分别滴在玻璃片和蜡光纸上，下面说法正确的是（ ）。A两个水滴的形状一样B玻璃片上的水滴更瘪一些C蜡光纸上的水滴更瘪一些8 用量叶片的长度和宽度的方法可以比较叶片的（ ）。A大小B软硬C颜色9 判断叶子的生命是否结束了的标准是（ ）。A叶子发黄了B叶子掉落了10各种不同用途的纸，它们最明显的相同点是（ ）。A比较薄B比较软C纸里面有许多纤维11蚯蚓是靠（ ）前进的。A.腹部肌肉 B.腹足 C.环节间的伸缩12关于蚂蚁和蚯蚓的相同点，说法正确的是（ ）。 A.蚂蚁和蚯蚓都可以生活泥土里B.蚂蚁和蚯蚓都可以在寒冷潮湿的环境里生活C.蚂蚁和蚯蚓都是用全身爬行前进13下列材料中适合做雨衣的是（ ）。 A.塑料B.木头C.纸14从空的玻璃瓶中抽出一部分空气，还有（ ）空气。 A.半瓶B.一瓶C.大半瓶15属于木头和铁的共同特征的是（ ）。A.容易让水浸透 B.都是固体 C.容易加工二、想一想，填一填（填空题）16常见的蜗牛的螺线是按_方向旋转的。 17在不透明的袋子里，分别装有石头、木块、树叶、水、醋、牛奶和空气。在不打开袋子的情况下，可以比较容易辨别出_、木块、树叶、_，而_、_、_比较难辨别。18水的表面有一种互相拉着的力,使其表面尽量缩小,这种力叫做水的_。 19一般用_做炒锅，因为便宜、坚硬、而且_； 20_的特点：表面比较粗糙、有细小的孔、比较硬、多为黄红色；_的特点：表面光滑，颜色多样，有光泽，坚硬。 21塑料_（填“具有”或者“不具有”）导电、导热性。 22有生命物体的共同特征有_、_、_。23生物学家经常用_的方式帮助他们观察动物和植物。2418世纪70年代，_填“法国”或“德国”化学家_填“诺贝尔”或“拉瓦锡”研究发现空气是由多种气体组成的。25科学家已经研制出容易分解的塑料，如用_、_等做原料生产的可降解的饭盒。 三、我是小法官（判断对错，对的打“”错的打“”）26蜗牛和金鱼没有任何相同的地方。（ ）27菜油油滴比水滴更圆。（ ）28蜗牛爬行时会分泌黏液。（ ）29各种树的叶子都是一样的。（ ）30画树的拓片是用圆珠笔把树皮画出来。（ ）31塑料袋结实、轻便，都可以用来包装食品。（ ）32水在蜡纸上滚动后不会留下水迹。（ ）33仙人掌身上的刺就是它的叶子。（ ）四、好朋友，手牵手（连线题）34将观察方法和可以观察到的现象连线。眼看 长短粗细鼻闻 颜色手摸 气味耳听 粗糙程度尺量 声音35将材料的用途与它的特性连接起来。 五、综合题（实验题、解答题）36在学习“水和空气”单元时，同学们通过动手动脑做实验发现了水和空气的许多特点。请回忆并完成下列问题。 （1）如图1所示，当我们用注射器抽取一部分水，并用橡皮堵住管口，然后用手指轻轻推拉活塞，我们发现水占据的空间（ ） A.不会变化B.会变化C.无法确定（2）如图2所示，如果注射器里面是空气，用手指轻轻推拉活塞，我们发现空气占据的空间（ ） A.不能被压缩B.能被压缩C.无法确定（3）如图3所示，测量水的多少的仪器叫_，我们把一杯水倒入这个仪器中，它的读数是_。 （4）我们知道空气是一种没有_、没有_、没有味道、透明的气体。 （5）我们知道水是一种_体，生物的生存都离不开它。 37水和食用油的相同点与不同点是什么？ 38研究哪种液体的流动速度更快一些。 实验材料：水、食用油、洗洁精、玻璃片等。实验目的：比较水、食用油、洗洁精的流动速度的快慢。实验过程：用_吸取同样多的水、食用油和洗洁精，将它们滴在同一片玻璃上，并放在相同的高度上。倾斜玻璃片，观察水、食用油和洗洁精的流动情况。实验记录：液体名称水食用油洗洁精猜测（