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文档简介
沈 阳 航 空 工 业 学 院 课程设计学 号 2008040301054 班 级 84030102 姓 名 指导教师 2010 年 3 月 14 日沈 阳 航 院 设 计 用 纸沈阳航空工业学院课程设计任务书院系:航空宇航工程学院 专业:飞行器制造工程 班级:84030102 学号:2008040301054 题目:高考分数统计系统(2)一、课程设计时间200910第2学期第1周,共计1周,20学时。二、课程设计内容用C语言编写软件完成以下任务:1 录入考生信息(包括成绩);2 根据总分统计各分数段考生情况并显示(由高到低20分为一段);3 显示超过重点线的考生信息。三、课程设计要求1. 程序质量: 贯彻结构化的程序设计思想。 用户界面友好,功能明确,操作方便。 用户界面中的菜单至少应包括“考生信息录入”、“统计各分数段人数”、“显示考生信息(超过重点线)”、“退出”4项。 代码应适当缩进,并给出必要的注释,以增强程序的可读性。2. 课程设计说明书:课程结束后,上交课程设计说明书和源程序。课程设计说明书的格式和内容参见提供的模板。四、指导教师和学生签字指导教师:_ 学生签名:_五、说明书成绩六、教师评语 目 录一、需求分析1二、程序流程图2三、核心技术的实现说明及相应程序段5四、课设总结9五、参考文献9六、源程序1020一、需求分析经过对程序设计题目的分析可知,整个程序的设计实现大致分为七个模块,每一个模块对应一个函数。在这些函数当中,考生信息录入,统计各分数段人数,显示考生信息(超过重点线)的实现严格按照题目的要求,而更改考生数据和总成绩排序,总成绩排序,成绩查询,删除考生信息属于附加功能。读取文件函数和保存信息函数对其它函数的实现起辅助作用,主函数及菜单函数控制程序的整体运行。1. 考生信息录入 主要实现程序最初运行时学生数据的录入以及其后的运行中学生数据的追加功能;2. 统计各分数段人数 统计学生高考总分并以20分为一分数段,统计处于各个分数段的人数3. 显示考生信息(超过重点线) 显示超过重点分数线的所有考生的信息4. 更改考生数据 可以实现对学生的各项信息进行修改;5. 总成绩排序 按照题目的具体要求实现的是总成绩的递减排序以及名次显示,其中总成绩相同者名次相同;6. 成绩查询 允许按照学号对学生的各科成绩进行查询;7. 删除考生信息 实现的功能是按照学号对学生的数据记录进行删除;每一个学生记录都包含学号、姓名,以及英语、计算机和数学三门成绩,在程序当中,将学生记录类型定义为结构体类型,添加以及追加的学生信息直接写入student.txt文件中,其它函数每次对学生记录的访问,其数据来源都是student.txt文件,这样做不但可以保证学生数据的一致性,而且可以对学生数据进行永久保存,保证每次运行程序都可以采用原来的数据。二、程序流程图1. 程序总体结构图图1程序总体结构图2. 部分函数的具体功能框图(1)考生信息录入函数add图2考生信息录入函数 (3)删除考生信息函数del图4 删除学生记录(4)按总成绩排序函数sort图5按总分排序三、核心技术的实现说明及相应程序段本程序主要由七个自定义函数和一个主函数组成,其中主函数以菜单的形式调用其它函数来实现要求的所有功能。在这些函数当中,考生信息录入,统计各分数段人数,显示考生信息(超过重点线)是程序中较为核心的部分,下面分别进行说明。1. 考生信息录入每一个学生记录都包含考号、姓名、分数,在程序当中,将学生记录类型定义为结构体类型,添加以及追加的学生信息直接写入student.txt文件中,其他函数每次对学生记录的访问,其数据来源都是student.txt文件,这样做不但可以保证学生数据的一致性,而且可以对学生数据进行永久保存,保证每次运行程序都可以采用原来的数据。具体程序如下:void add()/*考生信息录入*/FILE *fp;int n,i;struct student stu;if(fp=fopen(student.txt,a)=NULL) /如果文件已经存在,可以追加学生信息if(fp=fopen(student.txt,w)=NULL) / 文件不存在时,创建新文件,输入学生信息 printf(文件打开失败!n);return;printf(请输入要添加的学生数量,按回车键确认:); scanf(%d,&n);for(i=1;i0; i -=20 )int count= 0;for ( j=0; jn; j+ )if ( (stuj.english+puter+stuj.math)= i & (i-20) = stuj.english+puter+stuj.math )count+;int k = i-20;printf(n%5d -%5d% 25dn , k, i, count);getch();3. 显示考生信息(超过重点线)显示考生信息(超过重点线)的函数,主要是实现根据重点线来查询超过重点线人数全部信息,用for()循环,通过循环实现对所有同学的成绩的引入,然后再通过判断学生的总分是否超过重点线,具体程序如下:void show()/显示考生信息(超过重点线)struct student stuN;int i,j=0,n;n=reads(stu);printf(*超过重点线所有的学生信息如下*nn);printf( 序号 学号 姓名 英语 计算机 数学 n);printf(*n);for( i=0; i 250 )j+;printf(n%3d%12s%11s%11.2f%11.2f%11.2fn,j,stui.num,,stui.english,puter,stui.math);getch();4.总成绩排序总成绩排序的函数,主要是实现所有考生的总成绩进行从高到低排序,然后把排序后的考生信息输出,用for()循环和起泡法对学生的总成绩进行比较,具体程序如下:void sort() / 按总成绩排序 struct student stuN,temp;int i,j,n;n=reads(stu);for(i=0;in-1;i+)for(j=0;jn-1-i;j+)if(stuj.english+puter+stuj.mathstuj+1.english+stuj+1.computer+stuj+1.math) temp=stuj;stuj=stuj+1;stuj+1=temp;save(stu,n);j=1;printf(*总成绩排序结果如下*nn);printf( 名次 学号 姓名 英语 计算机 数学 总成绩 n);printf(*n); for(i=0;in;i+) / 输出结果并排名 if(stui.english+puter+stui.math=stui+1.english+stui+1.computer+stui+1.math)printf(n%3d%12s%11s%11.2f%11.2f%11.2f%11.2fn,j,stui.num,,stui.english,puter,stui.math,stui.english+puter+stui.math);elseprintf(n%3d%12s%11s%11.2f%11.2f%11.2f%11.2fn,j+,stui.num,,stui.english,puter,stui.math,stui.english+puter+stui.math);getch();四、课设总结C语言是国内地外广泛使用的一种计算机语言。学习C语言课程可以准确掌握设计程序的思路,并且会用计算机语言编写程序,以实现所需处理的任务。通过一周的课程设计,我对C语言课程有了更深的了解。首先,我了解了C语言是一门有趣的课程。通过上课时所学的内容,将它应用到编程中,在每次编译程序时都会自己思考,思考程序的实际方法。动手编程,上机调试,将书本内容活学活用,让我觉得C语言是一门充满乐趣的学科。其次,我学会了编译较长的程序。通常编译长程序时,可以把程序分成若干条调用函数进行编译,掌握其中规律,这样使我条理更清晰,易编程。最后,在课程设计中,我对自己的学习也进行了查缺补漏。查资料、翻书,纠正自己在编程时的错误,并且牢记自己不知道或忘记的知识点。在这次编译程序中,我对自己的程序完成得比较满意。我会在今后的学习中不断提高自己的编程能力,充实自己的知识。五、参考文献1 谭浩强C程序设计北京:清华大学出版社,20052 刘成等C语言程序设计实验指导与习题集北京:中国铁道出版社,2006六、源程序#include#include#include#includeconio.h#define N 20struct studentchar num20;char name10;float english;float computer;float math;void menu();int reads(struct student stuN);void save(struct student stuN,int n);void add();void show();void del();void sort();void query();void change();void statistics();void main()int n;while(1) menu();printf(n 请输入您要选择的操作序号,按回车键确认:);scanf(%d,&n);switch(n)case 1: add();break;case 2: statistics();break;case 3: show();break;case 4: change();break;case 5: sort();break;case 6: query();break;case 7: del();break;case 8: exit(0);default: printf(输入错误,请输入列表中存在的序号!n );void menu()printf( * 班级成绩管理系统* );printf(n 1 考生信息录入);printf(n 2 统计各分数段人数);printf(n 3 显示考生信息(超过重点线));printf(n 4 更改考生数据);printf(n 5 总成绩排序);printf(n 6 成绩查询);printf(n 7 删除考生信息);printf(n 8 退出);int reads(struct student stuN) / 读取学生文件中的内容FILE *fp;int i=0;if(fp=fopen(student.txt,r)=NULL) printf(文件打开失败!n);return 0;elsefor(i=0;!feof(fp);i+)fscanf(fp,%s %s %f %f %fn,stui.num,,&stui.english,&puter,&stui.math);fclose(fp);return i;void save(struct student stuN,int n) / 学生信息改变后更新文件FILE *fp;int i=0;if(fp=fopen(student.txt,w)=NULL) printf(文件打开失败!n);return ;elsefor(i=0;in;i+)fprintf(fp,%s %s %f %f %fn,stui.num,,stui.english,puter,stui.math);printf(保存成功!n);fclose(fp);void add()/*考生信息录入*/FILE *fp;int n,i;struct student stu;if(fp=fopen(student.txt,a)=NULL) /如果文件已经存在,可以追加学生信息if(fp=fopen(student.txt,w)=NULL) / 文件不存在时,创建新文件,输入学生信息 printf(文件打开失败!n);return;printf(请输入要添加的学生数量,按回车键确认:); scanf(%d,&n);for(i=1;i0; i -=20 )int count= 0;for ( j=0; jn; j+ )if ( (stuj.english+puter+stuj.math)= i & (i-20) = stuj.english+puter+stuj.math )count+;int k = i-20;printf(n%5d -%5d% 25dn , k, i, count);getch();void show()/显示考生信息(超过重点线)struct student stuN;int i,j=0,n;n=reads(stu);printf(*超过重点线所有的学生信息如下*nn);printf( 序号 学号 姓名 英语 计算机 数学 n);printf(*n);for( i=0; i 250 )j+;printf(n%3d%12s%11s%11.2f%11.2f%11.2fn,j,stui.num,,stui.english,puter,stui.math);getch();void del() /*学生信息删除函数*/struct student stuN;char number20;int n,i,j;n=reads(stu);printf(n请输入要删除信息的学生学号,按回车键确认:);scanf(%s,number);for(i=0;i=n)printf(没有找到该学生信息!n);return;elsefor(j=i+1;jn;j+)stuj-1=stuj;save(stu,n-1);printf(删除成功!n);void change() /学生信息更改struct student stuN;int n,i;char number20;printf(n请输入要更改信息的学生学号,按回车键确认:);scanf(%s,number);n=reads(stu);for(i=0;i=n)printf(无此学生信息!);return;printf(n请输入更改后学生的学号,姓名,英语、计算机、数学三门成绩,按回车键确认:n);scanf(%s%s%f%f%f,stui.num,,&stui.english,&puter,&stui.math);save(stu,n);void sort() / 按总成绩排序 struct student stuN,temp;int i,j,n;n=reads(stu);for(i=0;in-1;i+)for(j=0;jn-1-i;j+)if(stuj.english+puter+stuj.mathstuj+1.english+stuj+1.computer+stuj+1.math) temp=stuj;stuj=stuj+1;stuj+1=temp;save(stu,n);j=1;printf(*总成绩排序结果如下*nn);printf( 名次 学号 姓名 英语 计算机 数学 总成绩
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