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文档简介

1 / 3 一( 3)班家长会发言稿 一( 3)班家长会发言稿 各位家长辛苦了,你们让我很感动,中途没有一个下位和接电话的。好像有句话是这样说的: “ 家长是原件,孩子是复印件 ,家庭是复印机 .” 有的家长肯定听过。把热烈的掌声送给你们自已 . 我们班有着 41 名可爱的小精灵,男生 23 人,女生 18 人。个个天真活泼,聪明可爱。 开设的课程有 : 语文、数学、英语、体育、音乐、美术、礼仪、写字、阅读、信息、品德与生活、活动早上: 7:30 到校(早读从 7:50 开始) 中午: 11:50 放学 下午: 14:20 上学 下午: 5:00 放 学 温馨提示: 1.孩子早上不要迟到。 2.放学后,为避免安全问题,请家长记好放学的准确时间,准时来接孩子。 3.如果孩子生病,都要在每天早上 8 点前通知我孩子的身体状况(先打电话,如果我已经进班,请您短信通知)。 日常学习与课外作业 2 / 3 重视培养倾听的习惯(回家三问:问情绪,问发言,问所得) 重视孩子计算能力的培养(正确、迅速,每分钟 10 道) 重视培养认真写作业的习惯(环境简洁、安静;文具实用护眼;回家就写,在计划时间内完成;按顺序写,不跳不漏;家长不读题,只教认字;写完后检查是否工整、干净再签 名) 生活习惯和学习习惯 重视培养自理能力(每天作业完成后,自己整理书包,检查好校卡、作业、书本、学具) 重视培养做家务的习惯(每天坚持,熟练后再逐步增加) 重视培养阅读的习惯(每天坚持半小时,要逐字读) 重视书写姿势的养成(家校联合,定型在一年级) 家校配合与学具准备 多给孩子信心与鼓励(心想事成与心理暗示) 平静、耐心地陪伴(不唠叨、不过度介入学习) 上学前鼓励、及时与教师沟通( 学具准备(计数器、捆好的小棒、有刻度的钟或表、搭房子的积木) 我能体会有很多家长,孩子上一年级了有很多的担心,但是不要把小孩放在第一,应该把夫妻关系放在第一位。人生有两件事不可以等,一件是孝敬父母,一件是教育孩子。现在的孩子,大部分处于独继、独享、独处,孩子最好的老师是兴趣,孩子最需要的是陪伴,陪伴是孩子最好的玩具。现在3 / 3 有的孩子是身体的留儿童,有的是心理的留儿童,我们的孩子受于那一种,家长可以对号入坐,但我希望我们的孩子不是。我小时候就受于身体的留儿童。(讲自已的故事) 最后我想和大家一起分享一个教育小故事 有位父亲他对女儿的教育方式比较独特,他从来没有辅导过女 儿做功课什么的,就是每天回来跟女儿聊十分钟,只聊四个问题,就完成了他的家庭教育。这四个问题是: 1,学校有什么好事发生吗? 2,今天你有什么好的表现? 3,今天有什么好收获吗? 4,有什么需要爸爸的帮助吗? 孩子的成长只有一次,与他们一起成长,是

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