七年级语文下册 5.23 登上地球之巅课件 新人教版.ppt_第1页
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文档简介

从万米高空俯瞰珠穆朗玛峰,珠穆朗玛峰风光,壮观的珠穆朗玛峰北侧,喜马拉雅山之珠穆朗玛峰,在喜马拉雅山脉之中,海拔在7000米以上的高峰有40座,8000米以上的有11座,“喜马拉雅”在藏语中就是“冰雪之乡”的意思。这里终年冰雪覆盖,一座座冰峰如倚天的宝剑,一条条冰川像蜿蜒的银蛇。其中最为高耸的则是位于中国和尼泊尔边界上的珠穆朗玛峰,它高达8848.13米(原),是世界最高峰。,中国的梦想,中国人一直以来有一个梦想,那就是登上世界之巅:珠穆朗玛峰。,珠穆朗玛峰,位于中国西藏自治区同尼泊尔、印度等国边境上的喜马拉雅山脉的最高峰,它高达8848.13米(原),是世界最高峰。珠峰峰顶的最低气温常年在零下三四十摄氏度,空气稀薄,经常刮七八级大风,十二级大风也不少见。风吹积雪,四溅飞舞,弥漫天际。由于珠峰的地理环境独特,具有重大的科学研究价值。,珠穆朗玛峰简介,郭超人,登上地球之巅,学习目标,1、速度课文,复述故事,提高概括能力2、学习抓住特点进行景物描写的方法3、感受中国登山队员身上体现出的精神,砭骨履践崔巍,(bing),(cuwi),(ljin),(zhli),(zhx),(pf),滞留窒息匍匐,屈银华,王富洲,贡布,认识三位英雄,走进故事,速读课文,注意时间地点的相关重要信息。,复述提纲,1)登山队出发;2)运用人梯战术突击第二台阶;3)留下刘连满,三人继续登顶;4)三人无氧攀登,登顶成功。,(1)山路险峻(2)天气严寒(3)缺乏氧气(4)身体虚弱(5)黑夜登山(6)高山反应,登山英雄是靠什么来克服重重困难的?,走近刘连满,1.刘连满感到死神向他逼近,他为什么会作出这样的判断?请用自己的话概括回答。,2.刘连满留下一封短信的用意是什么?表现了他怎样的精神?,1.在严重缺氧的情况下昏睡,身体又过度虚弱,随时会死亡。,2.怕战友回来时不知道给他们留下了氧气;表现了他舍己为人,为事业献身的崇高精神。,走入自然,(1)5月24日清晨,阳光灿烂,珠穆朗玛尖锥形的顶峰耸立在蓝天之上,朵朵白云在山岭间缭绕不散.(2)夜色浓重,珠穆朗玛峰山岭间朦胧一片,只有顶峰还露出隐约的轮廓.(3)夜更深沉,山上山下到处是一片漆黑,只有点点星光在空中闪耀.珠穆朗玛顶峰的黑影在他们面前开始变得非常低矮了.(4)举目四望,朦胧的夜色中,珠穆朗玛山区群峰的座座黑影,都匍匐在他们的脚下.现在,他们三人的头顶上,只有闪闪发光的星斗,B美丽的珠穆朗玛峰的景色,A恶劣的自然环境:,这些描写自然环境的语句或段落,可以把它们分成两类,想一想他们在文章中的作用。,a给人美的享受,在阅读的紧张之余心情得到放松;b使读者有身临其境的感觉,增强了故事的真实性和感染力;c烘托了人物的伟大、美好形象,写出了登山队员面临的巨大困难,更能表现他们不怕艰险、勇往直前的精神,体会详略妙处,本文叙事详略安排得当,说说文章详写了那两部分?为什么要这样安排呢?,全体队员征服“第二台阶”刘连满宁愿牺

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