幼儿园大班音乐活动：加油干.doc_第1页
幼儿园大班音乐活动：加油干.doc_第2页
免费预览已结束，剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

教学资料参考范本幼儿园大班音乐活动：加油干 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_活动目标：1.能寻找各种发声工具并探究其音色。2.熟悉乐曲加油干，能随音乐进行多种形式的合作演奏，体验集体合奏的乐趣。 活动准备： 各种打击乐器、音乐磁带或CD等。活动过程：一、 回顾经验，引起兴趣1.师幼共同回顾参观工地的经验，重点回顾工地上的声音和节奏。2.幼儿有节奏地做出干重活的动作。二、熟悉乐曲及其节奏型1.播放乐曲加油干，幼儿聆听，身体随节奏做动作。教师：这首曲子是在干什么的时候唱的?我们在唱“加油干呀么嗬嗨”时应该怎么唱?在唱“我们大家互相帮助加油干”时应该怎么唱?2.小结：在干活时应该有力慢一点，在高兴的时候应该欢快 一点。3.出示节奏图谱，师幼讨论发现加油干两拍子的节奏型。教师：今天老师为这首劳动的歌曲编了一些简单的动作，请小朋友看看我是怎样做动作的?4.出示动作图谱，随音乐做整体动作。教师：请小朋友为节奏谱配上合适的身体动作(拍手、跺脚)5.在熟悉的基础上听音乐做模仿动作2遍。三、寻找、探究各种发声工具1.幼儿在活动室内寻找各种发声工具， 自由敲击，听听它们的声音。2.教师或幼儿分别敲击各种发声工具，其他幼儿仔细听，猜猜是什么东西发出的声音。四、合奏加油干1.每一位幼儿选择一种发声工具准备随音乐演奏。2.看图谱指挥演奏一次。3.师幼共同随音乐节奏加油干。教师：现在我们不同时做打击声音，请你看老师的手，手指挥到哪组，哪组的小朋友就打击手中的物体。4.交换乐器进行演奏。五、合作演奏加油干1.教师引导幼儿按发声工具的音色重新分组，轮流演奏。2.幼儿看教师的指
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论