七年级数学上册《 近似数》学案_第1页
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1 / 3 七年级数学上册 近似数学案 本资料为 WoRD 文档,请点击下载地址下载全文下载地址七年级数学上册近似数学案 学习目标 :理解精确度和有效数字的意义;准确地按要求求一个数的近似数。 学习重点:近似数、精确度和有效数字的意义, 学习难点:由给出的近似数求其精确度及有效数字,按给定的精确或有效数一个数的近似数 学习过程: 一、自主学习 准确数与近似数: (1)初一 (4)班有 42 名同学,数 42 是数; (2)每个三角形都有 3 个内角,数 3 是数; (3)我国的领土面积约为 960 万平方千米,数 960 万是数; (4)王强的体重是约 49 千克,数 49 是数 . 二、合作探究 1、王强的身高为 165cm,数 165 是一个数,表示王强的身高大于或等于 cm,而小于 cm。 2、长江长约 6300 千米,是一个数,表示长江长大于或等于千米,而小于千米。 3、按四舍五入法对圆周率取近似值:() (精确到个位),(精确到,或叫做精确到十分位), 2 / 3 (精确到,或叫做精确到分位), (精确到,或叫做精确到), (精确到,或叫做精确到), 4、有效数字:从一个数起,到止,所有数字都是这个数的有效数字。 5、 精确到位,有个有效数字是; 精确到位,有个有效数字是; 精确到位,有个有效数字是; 精确到位,有个有效数字是; 万精确到位,有个有效数字是; 105 精确到位,有个有效数字是。 6、按括号内的要求,用四舍五入法对下列各数取近似数: ( 1)(精确到)( 2) 30435(保留 3 个有效数字) ( 3)(保留 2 个有效数字)( 4)(保留 3 个有效数字) 三、巩固提高 1、完成课本练习。 2、用四舍五入法,按括号里的要求对下列各数取近似值: ( 1)(精确到千分位);解: ( 2)(精确到); ( 3)(保留三个有效数字); ( 4) 75460(保留三个有效数字); 3 / 3 ( 5) 90990(保留二个有效数字); (6)(精确到个位 ); (7)(保留 2 个有效数字 ); (8)399720(保留 3 个有效数字 )。 2、下列由四舍五入得到的近似数各精确到哪一位?各有几位有效数字? ( 1) 32;解:精确到位,有个有效数字,是; ( 2);解:精确到位,有个有效数字,是; ( 3);解:精确到位,有个有效数字,是; ( 4);解:精确到位,有个有效数字,是; ( 5) 104 ;解:精确到位,有个有效数字,是; ( 6)万;解:精确到位,有个有效

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