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文档简介

1 / 3 七年级生物上册开花和结果学案 七年级生物上册开花和结果学案 第三节 开花和结果 授课人 :签字：时间： 教学目标 知识目标： 1.识别花的基本结构及其最重要部分。 2.说出传粉和受精的过程。 3.知道花与果实和种子的关系。 4.明白花、果实、种子对被子植物传种接代的重要意义。 能力目标：提高观察分析、解决问题的能力。 情感态度价值观： 1.参与小组活动，增强团结协作的意识。 2.培养爱护花、热爱大自然、保护环境的意 识。 教学重点、难点： 1.花的基本结构，雄蕊和雌蕊 (花蕊 )与果实和种子形成的关系。 2.受精的过程及受精后子房的发育。 教学过程： 一、创设情景、导入新课 说起花来，大家并不陌生。现代都市生活中少不了鲜花的装扮 ,相信同学们也知道不少关于花的知识 ,现在教室里2 / 3 就有一些鲜花 ,你能说出这些花的名字吗 ?（学生回答）除了这些 ,你们还认识其它的花吗 ?如果你连续观察花开花谢的过程，就会发现，许多花在凋谢以后，就在花着生的位置会出现小小的果实。看来，开花和结果是一个连续的过程。今天，我们 就来研究花是怎样变成果实的。要弄清这个问题，首先要研究花的结构。 二、问题引导、自主探究 1.依据课本的介绍，观察一朵桃花，并认识 104 页的图。 2.花由哪些部分组成？，哪一部分将来发育成果实？ 3.对于植物繁衍后代来说，花的那些结构是最重要的？ 4.花粉在哪里 ?花药成熟后会自然裂开 ,花粉到哪里去了 ? 5.传粉的方式有哪些？ 6.什么是受精作用？简述受精过程。 7.受精完成后，花的各部分发生了哪些变化？ 8.什么是人工辅助授粉？如何进行？ 三、展示交流、释疑解惑 1.小组内讨论交流以上问题。 2.学生简述以上问题，老师根据学生回答有重点的进行讲解。 3.对照桃花模型和课本图片认识桃花各部分结构名称，说出各部分的功能，归纳知识点。明确：花的主要结构是雄3 / 3 蕊和雌蕊；花的子房将来发育成果实。 4.画简图帮助学生理解受精过程，并用箭头的形式表示出来。 四、视野拓展、感悟提升 1.在被子植物的一生中，若花的传粉和受精受到影响，会出现什么现象？ 2.玉米果穗上常出现空瘪的籽粒，白粒玉米上常出现黄色籽粒。为什么？ 3.果树在开花季节，若遇到阴雨连绵的天气，常会造成果树减产。为什么？ 4.桃的果实内只有一粒种子，而西瓜的果实内却有多粒种子，
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