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文档简介
2019-2020学年高二历史下学期期末考试试题 (II)本试卷分为第 I 卷(选择题)、第 II 卷(非选择题)两部分,共 100 分,考试用时90 分钟。第 I 卷 1 至 2 页,第 II 卷 3 至 3 页。考生务必将答案涂写答题纸或答题卡的规 定位置上,答在试卷上的无效。祝各位考生考试顺利!一、选择题:本大题共有 40 题,每小题 1 分,共 40 分。答案涂于答题卡上。11919 年 3 月 25 日,英国首相劳合乔治说:“你可以把德国的殖民地剥夺,把它的军 队减到仅够警察的力量,把它的海军减到五等国家的地位,但结果还是平等的,如果德国 认为 1919 年的和约不公平,它将会对战胜国进行报复。”这段材料表明英国反对缔结处置德国的和约英国认为凡尔赛和约是不公平的劳合乔治预感到德国复仇主义者的威胁凡尔赛和约将导致战胜国和战败国的矛盾激化ABCD2世界反法西斯战争的胜利使世界格局发生了根本变化。这些“变化”包括欧洲主宰世界的时代终结第三次科技革命兴起美苏成为世界的两大强国世界殖民体系迅速瓦解 ABCD320 世纪下半叶没有再度发生世界大战,最具根本性的原因在于: A两次世界大战的警戒作用B热核武器发展所产生的平衡作用 C众多国际组织的协调作用D日趋加强的整体世界的制约作用420 世纪 60 年代,一位联合国代表说:“小国管理着东河岸边美丽的建筑物(联合国 总部),两个大国管理着世界其他地方。”对此理解最为恰当的是 A反映了小国拥有发言权,但未改变大国霸权政治的现实 B两个大国是指美国和苏联,小国为新独立的国家 C在处理国际事务中,大国和小国能相互制约D第三世界不能左右联合国的任何事务5雨果曾说:“总会有这么一天,到那时,你们法国、你们俄国、你们英国,所有的欧 洲国家,无须丢掉你们各自的特点和闪光的个性,都将紧紧地融合在一个高一级的整体 里;到那时,你们将构筑欧洲的友爱关系。”今日欧盟实现了雨果的哪一理想? A西欧已构筑起“友爱关系”的坚实基础B欧洲所有大国都已“紧紧地融合” C超国家的联合体已消除了成员国的特点个性 D法、俄、英是“高一级的整体”的核心6马斯特里赫特条约规定:到 1999 年 1 月 1 日,即可开始实施欧洲统一货币“欧 元”,最迟要在 1998 年 7 月 1 日建立独立于各国政府之外的欧洲中央银行,英国和丹麦 不受这一时间表的限制。这表明欧元A是布雷顿森林体系瓦解的结果B是入约各国经济主权让渡的结果 C尚未成为欧盟所有成员国的统一货币D加强了各国以货币政策干预经济的能力7国际联盟的一份调查表明,华南地区的雇农和半雇农占了农村人口的 60%-90%,他们除了将年产庄稼的 40%-60%交作地租外,还要替佃主交纳正常的地税和附加税附加 税为正常地税的 35%-350%不等。农民被剥削到了极限,只有一场革命能解救他们。这段 材料可以用来说明A晚清时期中国南方农民的贫困问题B“平均地权”思想提出的社会根源 C农村革命根据地实行土地革命的必要性D解放区土地改革的原因8右下图是新华日报关于中美英三国联合军事会议的报道。该报道出现的历史背景 应该是A九一八事变爆发后 B七七事变爆发后 C不列颠之战爆发后 D太平洋战争爆发后9国民党大举进攻中原解放区,成为国共内战全面爆发的标志,这时国际上的形势是 A雅尔塔体系形成B美苏冷战C两大阵营的对峙 D美苏争霸10第一个五年计划(19531957),是在党中央的直接领导下,由周恩来、陈云同志主 持制定的,1955 年 7 月经全国人大一届二次会议审议通过。至 1957 年,“一五”计划超 额完成了规定的任务,实现了国民经济的快速增长,并为我国的工业化奠定了初步基础。 “一五”计划制定的背景有二战后两大阵营对峙,资本主义阵营对中国进行政治孤立、经济制裁与军事封锁苏联与一些东欧国家以资金与技术援助的形式积极支持中国的经济建设东北亚局势紧张,快速发展经济、巩固新生政权成为执政者最为关心的问题国民经济完成恢复工作,为大规模展开经济建设奠定了基础ABCD11炎帝是我国传说时代的英雄,又称神农氏。据传他使用“焚林而田”的耕作方法,还 发明了耒、耜等生产工具。这些传说A折射出中国农耕文明源远流长B可以作为中国原始农耕的直接证据 C是一种没有史料价值的想象D证明了炎帝的真实存在12唐太宗曾对吏部尚书杜如晦说:“今专以言辞刀笔取人,而不悉其行,至后败职,虽 刑戮之,而民已敝矣。”这句话意在强调A应严刑处罚失职官员B选官须注重才学 C官员失职会危害民生D选官应注重品行13以下为康熙时期地方增丁统计表,其中 1676 年福建莆田未做统计的原因可能是年代福建莆田直隶宝坻湖北川汗康熙十五年(1676)192 丁0 丁康熙二十五年(1686)88 丁22 丁24 丁康熙三十年(1691)58 丁10 丁14 丁A三藩之乱B准噶尔叛乱C郑氏割据D大兴文字狱14康熙“昔秦兴土石之工,修筑长城。我朝施恩于喀尔喀(漠北蒙古),使之防备朔方(沙俄),较长城更为坚固。”以下能体现上述材料观点的有 组织雅克萨之战 崇尚儒家文化、恢复科举 尊重喇嘛教 多伦会盟A B C D15据史书记载:公元前 479 年鲁哀公追封孔子为“尼父” ,公元 492 年北魏孝文帝遵 奉孔子为“文圣尼父” ,贞观二年唐太宗遵奉孔子为“先圣”,1307 年元成宗封谥孔子 为“大成至圣文宣王”。以上史实不能说明A历代君主都以儒家思想为治国思想 B孔子的思想有利于稳定社会,缓和矛盾 C儒家思想是封建社会的正统思想 D儒家思想奠定了中国封建社会传统政治的理论基础16亚里士多德认为,客观世界是真实存在的,但物质受形式的支配,只有属于精神世界 的形式,才赋予物质以确定性和现实性。这种观点A动摇于唯物主义与唯心主义之间B是典型的唯心主义哲学观点 C具有鲜明的唯物主义性质D正确地揭示了物质与形式之间的关系17英国资产阶级革命中形成克伦威尔军事独裁的主要原因是( ) A受封建专制主义的影响B克伦威尔军队威望较高 C巩固资产阶级统治的需要D托利党力量单薄18华盛顿在 1787 年 3 月至麦迪逊的信中说:“凡是有判断能力的人,都不会否认对现 行制度进行彻底变革是必需的。我迫切希望这一问题能在会议上加以讨论。”这里所说的 “变革”是指A革除联邦体制的弊端B建立三权分立的共和体制 C废除君主立宪制 D改变松散的邦联体制19拿破仑曾说:“我真正的光荣并非打了 40 多次胜仗,滑铁卢之战抹去了关于一切的 记忆。但是有一样东西是不会被人忘记的,那就是我的民法典”。你认为他这样说是 因为A40 多次胜仗,徒有虚名,微不足道B滑铁卢之战,使拿破仑前功尽弃 C民法典受到社会个阶层的拥护 D民法典成为资本主义社会的立法规范20同盟会成立初期,孙中山指出:“现代文明国家最难解决者,即为社会问题,实较种 族政治两大同一重要。我国虽因工商业尚未发达,而社会纠纷不多,但为未雨绸缪,不可 不杜渐防微,以谋人民全体之福利。欲解决社会问题,则平均地权之方法,乃实行之第一 步。”由此可见( )A中国工商业不发达难以实现民生主义 B民族民主革命比实现民生主义更主要 C民生主义的目标是为人民全体谋福利D实现民生主义先要铲除封建土地制度211925 年初,土耳其改革者发动对旧式礼拜帽的批判,引起了社会上的强烈不满,但欧式帽还是在土耳其流行起来。在百姓中最流行的是鸭舌帽,因为在做礼拜时可以把帽舌 反过来朝后戴,前额依旧可以贴在地上。这种现象反映了A现代与传统之间的一种妥协B现代是假,传统是真 C传统是假,现代是真D百姓被迫戴鸭舌帽并改变信仰22凯末尔说:“我们希望成为一个现代化国家,我们的头脑愿意接受现时代思想,但我 们仍得保持自身不变。”为此他推行的改革有废除政教合一用拉丁字母拼写土耳其语走苏俄发展道路大力发展农业ABCD23一位 20 世纪的历史人物,在从事民族解放运动的过程中,通过身体力行展现了“只 有完全实现非暴力的人,才能完全看到真理”,而他的宿愿就是“要使动摇的人昄依真理 和非暴力”。该历史人物的主张最有可能是A担任殖民政府公职B停止社会一切生产 C不对殖民政府缴税D反对妇女参与政治24有人这样描写甘地:“他有宗教家的胸怀,革命家的魄力,凭着一把盐,几部纺织 机成为顶天立地的圣雄。”这里所说的“凭着一把盐”的背景是 A英国殖民当局制定和颁布食盐专营法B英国制造阿姆利则惨案 C英国殖民当局取缔国大党D印度出现盐荒25凯末尔革命、印度的“非暴力不合作运动”的共同特点是 A由民族资产阶级组织和领导B都采用暴力斗争反对殖民统治 C都结成反帝统一战线进行斗争D都采用高明的外交手段26共产党宣言说:“圣西门、傅立叶、欧文等人的体系看到了阶级的对立,以 及占统治地位的社会本身中的瓦解因素的作用。但是,他们看不到无产阶级方面的任何历 史主动性,看不到它所特有的任何政治运动。”这段话反映了( ) A社会主义从理论到实践的必要性B社会主义从空想到科学的必要性 C资本主义从发展到灭亡的必然性D工人运动从自发到自觉的必然性27工业革命创造了巨大财富,但工人阶级却相对的日益贫困。马克思揭示这一现象原因 的著作是A神圣家族B德意志意识形态 C共产党宣言D资本论28马克思笔下的“无产阶级”多指从事体力劳动的工人。1893 年,恩格斯在致国际 共产主义者大学生代表大会的信中提出了“脑力劳动无产阶级”的新概念。这种变化的 根源在于:A无产阶级已经登上历史舞台B科学在生产中的地位逐渐提高 C无产阶级的构成日益复杂化D体力劳动和脑力劳动差别消失29列宁主义诞生的标志是A俄国社会民主工党第一次代表大会召开 B俄国社会民主工党内出现两个对立的派别 C俄国无产阶级政党建立 D布尔什维主义出现30四月提纲发表不久,列宁在两个政权中强调:“一切革命的根本问题是国家政 权问题。不弄清这个问题,便谈不上自觉地参加革命,更不用说领导革命。”这表明列宁 A强调两个政权并存局面不可避免B坚持全部政权归苏维埃的观点 C肯定资产阶级民主革命的长期性D提出与临时政府合作的必要性311920 年 12 月,毛泽东在致朋友的信中说:“我看俄国式的革命,是无可如何的山穷 水尽你诸路皆走不通了的一个变计,并不是有更好的方法弃而不采,单要采这个恐怖的方 法。”这表明在当时中国共产党早期组织成员看来 A俄国革命道路必须与中国实际相结合B在中心城市举行武装暴动是当务之急 C暴力革命是进行社会改造的必然选择D改良仍旧是改造社会行之有效的方法32下列图片反映了中国近代史上两次历史性的巨变,对两次巨变共同点的认识正确的是A成为中国民主政治发展的新起点B改写了半殖民地半封建的历史 C推翻了两千多年的封建制度D结束了封建君主专制政体33毛泽东在一次会议的开幕词中说:“我们在一个地广人多、情况复杂的大国内,彻底 地完成了资产阶级民主革命,又取得了社会主义革命的决定性的胜利。我们的党是一 个政治上成熟的伟大的马克思列宁主义的政党。”此会议A通过了共同纲领文件B颁布了第一部中华人民共和国宪法 C制订了第一个五年计划D确定由农业国向工业国转变的总任务34“中央和地方的关系也是一个矛盾。解决这个矛盾,目前要注意的是,应当在巩固中 央统一领导的前提下,扩大一点地方的权力,给地方更多的独立性,让地方办更多的事 情。我们不能像苏联那样,把什么都集中到中央,把地方卡得死死的,一点机动权也 没有”上面材料引自A新民主主义论B论联合政府35邓小平在 1984 年十二届三中全会后第二天高兴地说:“这次经济体制改革的文件好,就是解释了什么是社会主义,有些是我们老祖宗没有说过的话,有些新话。”下列属 于材料所说“新话”的是增强企业活力 设立经济特区运用价值规律发展社会主义市场经济 ABCD36邓小平说:“证券、股市,这些东西究竟好不好,有没有危险,是不是资本主义独有 的东西,社会主义能不能用?允许看,但要坚决地试。看对了,搞一两年对了,放开;错 了,纠正,关了就是了。”这段话主要反映的是A经济建设既要防“左”又要反“右”B经济体制改革重心从农村转向城市 C设立沿海经济特区有必要进行试验D市场经济并不是资本主义所独有的37王世贞称本草纲目“如入金谷之园,种色夺目;如登龙君之宫,宝藏悉陈”。主 要是指A李时珍医术高超B本草纲目被人们视为宝物 C本草纲目内容详细、全面D本草纲目插图精美38一位科学家的墓碑上镌刻着英国诗人亚历山大蒲伯的名句:“自然界和自然规律隐 藏在黑暗中,上帝说,让(人名)出生吧,于是一切都成为光明。”这位科学家应该 是A伽利略 B牛顿 C爱因斯坦 D普朗克39“根据这一理论,将时间和空间说成是绝对的是没有意义的,因为对这两种范畴的测 量通常随着观察者的运动而改变。对于门外汉来说,这些观点通常用不能理解的 数学公式解释表明科学已经达到了能被人类所知的界限。”上述“理论”的主要意义 是A开创了以实验为基础的近代科学B预见海王星存在的准确性 C弥补经典力学对时空认识的不足D发现能量辐射的运动原则4020 世纪初,提出光量子假说,解决经典物理学无法解释的光电效应问题的科学家是 A普朗克B麦克斯韦C玻尔D爱因斯坦卷二、非选择题(第 41 题 12 分,第 42 题 14 分,第 43 题 14 分,第 44 题 20 分,共 60 分。请将答案写在答题纸上)41(12 分)阅读材料并回答问题。材料一 战争就像交通事故,它们的发生有一个共通的总根源,与此同时又有种种特 定的原因国际无政府状态使战争有可能发生,但它并不使战争一定要发生。英A.J.P 泰勒第二次世界大战的起源 两次世界大战的爆发、进程和结局,同主要策动国或参战国的当权集团最初决策的愿望和预期是不一致的,有时是相反的,或者是他们中有些人本来不想打,(1)概括材料一的主要观点(2 分),并结合第二次世界大战的相关史实加以说明。(4分)材料二 与 1931 年一样,急于在中国变得强大之前展开攻势的人,仍然是关东军中的 少壮派军官。这些军官受轻而易举地征服东北、没有遭到国际制裁及法西斯和纳粹在欧洲 崛起等因素的鼓励,急于将华北变成第二个“满洲国”,并在那里建立一个日本的大陆基 地。徐中约中国近代史1600-xx 中国的奋斗(2)依据材料二并结合所学知识,分析 20 世纪 30 年代日本发动侵华战争的主要原 因。(4 分)材料三 1962 年,加勒比海地区发生了一场震惊世界的古巴导弹危机。这是冷战期间 美苏两大国之间最激烈的一次对抗。这次危机虽然仅仅持续了 13 天,美苏双方在核按钮 旁徘徊,使人类空前地接近毁灭的边缘,世界处于千钧一发之际。最后以双方的妥协而告 终,其中有不少值得总结、反思的经验教训。百度百科“古巴导弹危机”(3)综上,我们可以总结或反思哪些经验教训?(2 分)42(14 分)一般来说,决定外交政策的主要因素是国家实力和国家利益。阅读材料, 回答问题。材料一、早在 1943 年 4 月,美国总统罗斯福就授意他人在星期六晚邮报上发表了罗斯福的世界蓝图一文,提出要建立一个由美国领导的、符合美国利益的世界政治与 经济秩序。人教社选修三20 世纪的战争与和平(1)结合所学知识,说明二战后初期美国政府采取了哪些措施以建立符合美国利益的世 界政治与经济秩序?(3 分)材料二 1946 年 2 月美国驻苏代办乔治凯南向美国国务院发回一份长达 8000 字的电 报。凯南认为,苏联是“深厚强大的俄罗斯民族主义潮流孕育出来的”。资本主义与社会 主义是水火不相容的,美苏之间无法建立“合作”关系,必须把苏联看作是政治的对手, 而不是伙伴。北京师范大学出版社 张建华世界现代史(2)概括材料二中凯南对于美苏关系的认识;并依据材料二和所学知识分析其提出的原 因。(4 分)材料三 尼克松主义以“伙伴关系”为核心,以实力为后盾,以谈判为手段。尼克松的伙伴关系是要加强同北大西洋公约组织成员国之间的关系,在亚洲要加强同日本的关系以及 世界上“自由”国家和独立国家的关系,解决它们共同面临的问题,特别是对付苏联的扩 张。北京大学出版社 方连庆主编国际关系史(战后卷)上册(3)概括材料三中尼克松政府的“伙伴关系”指的是什么?结合所学知识,说明美国政 府在这一时期的对苏政策。(4 分)材料四 里根政府准备在 6 年内耗资 1803 亿美元实现核力量现代化,并提出和实施战略防 御计划。里根政府调整核战略的目的在于:打破美苏在核力量对比中的均衡态势,谋求对 苏联的核优势;把苏联拖入一场新的军备竞赛之中,迫使苏联拿出更多的资金进行军备建 设,借此拖垮苏联经济;给苏联在经济、政治、军事以及心理上带来巨大的压力和打击, 使苏联在国际竞争和争夺中陷入不利地位。北京大学出版社 方连庆主编国际关系史(战后卷)下册(4)依据材料四和所学知识,说明里根政府提出的战略防御计划的目的。(3 分)43唐太宗是中国古代的杰出帝王。阅读材料回答问题。(16 分) 初,上谓监修国史(史官)房玄龄曰:“当朝史官所记,皆不令人主见之,何也?”对曰:“史官不虚美,不隐恶,若人主见之必怒,故不敢献也。”上曰:“朕之为心,异 于前世。帝王欲自观国史(当朝、当代的历史),知前日之恶,为后来之戒,公可撰次以 闻。”上见书六月四日事(玄武门之变),语多微隐,即命削去浮词,直书其事。(1)“六月四日事”破坏了中国古代的什么制度?(2 分)(2)从材料中看,为了保证客观地修史,中国古代有什么规定?(2 分)(3)唐太宗是如何看待国史的作用的?(4 分)这产生了怎样的影响?(4 分)(4)从上面材料来看,唐太宗具有怎样的品质?(4 分)44克伦威尔是世界近代史上的名人,同时也是个颇有争议的人物。阅读材料回答问题。(18 分)材料一、奥利弗克伦威尔于 1628 年当选为议员,曾参与制定旨在限制王权的大抗 议书。该文件内容如下:120)比一切东西更有利的莫如挖掉这些罪恶的根源,那就是不经国会同意,而妄以国王 陛下名义,向人民征税或征收其财产税的专断权力。197)上下两院恭请国王陛下录用那些国会所能信任的枢密大臣、大使及其他大臣,在国 内外主管国王陛下的事务。节选自大抗议书(1)根据材料一,以克伦威尔为代表的议员主张要限制国王的哪些权力?(4 分)材料二、英吉利共和国的最高权力由护国主和代表人民的国务会议共同掌管;护国主 终身任职,兼任英格兰、苏格兰和爱尔兰陆海军总司令,并拥有任免官吏和赦免罪犯的权 力立法权属于护国主和议会,议会法令须护国主同意后方能生效;行政权归护国主 和国务会议;国务会议的人数在 1321 人之间,其成员由护国主任命,终身任职。1653 年施政约法(2)有人说“护国主”是“无冕之王”,你同意这种说法吗?结合材料说明你的理由。(4 分)材料三、国家本来可能在一个短时期达到人类所向往的幸福境界的,然而却由于他一 个人的野心而使所有善良的人希望破灭了一切都仿佛在倒退。查尔斯弗思克伦威尔传 克伦威尔在历史面前是一个以独裁和军事统治者的面貌而出现的,他作为士兵和政治活动家的全部品质,与英国人民的天性永不协调。丘吉尔英国民族的历史 在我们的时代,有许多人怀着巨大的敬意回忆起克伦威尔,他是一个虔诚的为了国家的自由而奋斗的战士。纳萨尔尼克鲁奇克伦威尔的历史(3)材料三罗列了三本书对克伦威尔的评价,它们存在的主要问题是什么?(2 分)综合 上述材料,并结合所学知识,你认为如何评价克伦威尔?(8 分)参考答案一、选择题:本大题共有 40 题,每小题 1 分,共 40 分。答案涂于答题卡上。1B6B11A16A2D7C12D17C3D8D13A18D4A9A14D19D5A10D15A20C21A26B31C36D22A27D32A37C23C28B33D38B24A29D34C39C25A30B35B40D二、非选择题(第 41 题 12 分,第 42 题 14 分,第
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