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文档简介
2018-2019年黔东南州剑河县反皓小学小学三年级上册科学复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 做饭的锅一般选用( )来做。A陶瓷B金属C塑料2 在喂养蜗牛的过程中,我们发现蜗牛的粪便呈( )形状。 A.B.C.3 狗尾草的叶细细长长的,叶片上的纹路( )。 A.粗细相同,排列得整整齐齐B.由主脉和像网一样的细脉组成C.各脉大致相互平行,且主脉略粗4 如打完农药回来,洗刷喷雾器时应该( ) A.把喷雾器拿到河边仔细刷干净B.打一桶水,把喷雾器洗干净,把水倒在地上C.打一桶水,把喷雾器洗干净,把水倒在菜地里5 我们可以用( )来测量液体的体积。ABC6 最早证明空气有重量的科学家是( )。 A.牛顿B.伽利略C.拉瓦锡7 下列现象不属于不属于白色污染的是( )A. B. C. D.8 液体和固体相比,下列说法正确的是( )。A液体都没有颜色,固体都有颜色B液体没有质量,固体有质量C液体没有固定形状,固体有固定形状9 一瓶大瓶可乐,如图所示,里面的液体大约是( )。A.20毫升B.200毫升C.2升D.20升10鱼类有适应水生环境的结构。它们能在水中自由的上浮下沉靠的是( )。 A.鱼鳃B.鱼鳔C.鱼鳍11把同样多的水和食用油倒入同一个烧杯里,我们会看到( )。A水浮在食用油的上面B水和食用油混合在一起C食用油浮在水的上面12观察蚂蚁后我们把它( )。 A.放在瓶里扔掉B.放回家C.放进水里13小草和小鱼都是( )。 A.动物B.植物C.生物14水和食用油的共同点是( )A.都是固体B.都是液体C.都是气体15下列选项不是验证水、食用油、洗洁精谁流得最快的公平条件( )A.同样的高度B.同样多的液体C.流速不同D.同时开流二、想一想,填一填(填空题)16水是_颜色,_气味、_味道的。17蚂蚁的身体是由头部、_、_组成,_有_对足。18种子植物都是由_、_、_、_、_和_六种器官组成,但不同种子植物的各个器官的外形特征也有所不同。 19硬度较大的材料能在硬度较小材料上留下_。 20观察一种植物,我们可以用_和_来描述。 21家庭烹饪是_的一种形式。 22蚯蚓的身体是_的,身体中间有一个_,头在_大环的一端。 23使用量筒的时候,要注意两点:1量筒必须放_。2视线要与量筒内液体的_的最低处保持_,然后读出液体的_。24空气占据空间大小是可以_。25每个人的_都不相同,而且终生_。皮肤损伤后,新生的皮肤仍然具有原来的_。三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26狗尾草和桂花树的茎都是草质茎。( )27蜗牛休眠了,我们可以将它放入水里唤醒它,但是放的时间不能太长。( )28饮用干净、洁净的水对我们的健康有利。( )29水葫芦和金鱼藻都是木本植物。( )30蚂蚁是用触角和同伴进行交流的。( )31蚯蚓适合生长在潮湿的环境中,所以它能生活在水里。( )32我们自己造的纸出现厚薄不同的现象,是因为纤维的分布不均、压制不够造成的。( )33塑料条的韧性最好,我们无法把它折断。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34把下列物品与主要的制作材料连起来。 垃圾袋 金属 硬币 塑料 木门 纸张 报纸 木材35把各种物品与适宜的制作材料用线连接起来。书本 金属菜刀 纸可乐瓶 塑料五、综合题(实验题、解答题)36我们一起来研究空气占据空间的变化。 (1)写出注射器里空气多少毫升。_(2)从上面的实验数据,我们发现空气占据空间的大小_。(填“可以变化”或“不易变化”) 37在学习“我们周围的材料”单元时,同学们探究了几种常见材料的性质,请回忆并完成下列问题。1号材料2号材料3号材料用指甲能刻划出痕迹吗很容易较容易不容易在水中是沉还是浮先浮后沉浮沉容易吸水吗很容易较容易不容易(1)我们用指甲在材料上刻划是为了比较材料的( )。 A.轻重B.硬度C.韧性(2)上面三种材料中,最容易吸水的是_号材料,能浮在水面上的是_号材料。A1 B2 C3(3)材料的吸水性和( )有关。 A.硬度B.韧性C.结构(4)如果这三种材料分别是铁片、木片和纸片,那么你认为1号材料
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