七年级英语上册重、难点剖析(unit 3)_第1页
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1 / 4 七年级英语上册重、难点剖析 (Unit 3) 莲 山课件 m 七年级英语上册重、难点剖析 (Unit3) (P13)这是他的姐妹。 ThatisAnnaandthat sPaul.(P15)那是安那,那是保罗。 1)当我们把一个人介绍给另一个人时,常用句型 Thisis意为 “ 这是 ” 。如果介绍距离我们较远的人时,则用Thatis 或 That s 意为 “ 那是 ” ,一般不用 Heis 或sheis 。一般来说,从交际习惯上来看,先把年轻人介绍给长者;在宾主之间,先介绍宾客;男女之间,先把男士介绍给 女士。如: Hi,Linda.喂,丽沙。这是我的同学,琳达。 mom,thisismyfriend,Tom.妈妈,这是我的朋友,汤姆。 Tom,thisismymother.汤姆,这是我母亲。 2)that s 是 thatis 的缩写形式,但须注意, thisis 是不能缩写的。 试译: 这是我的老师。 误: This smyteacher. 正: Thisismyteacher. 3)句中 and 是并列连词,意为 “ 和 ” 。它可以连接词与词、2 / 4 短语与短语、句子与句子,用来表示并列关系,有时在句子中可以 不翻译。如: Thosearethreepencilsandaredpen.那些是三支铅笔和一支红色的钢笔。 Icanreadandwrite.我能看书、写字。 (P14)这些是我的朋友们。 Thosearemybrothers.(P14)那些是我的兄弟们。 当介绍的是两个或两个以上的人时,可用 “Theseare (这些是 ) ” 或 “Thoseare (那些是 ) ” 。 these 和those 做主语时,后面的动词 be 要用 are,动词后面的名词也要用复数形式,以保持数的一致。如: Thesearemyclassmatesandthosearemyteachers.这些是我的同学,那些是我的老师。 these 或 those 也可用来修饰名词时,名词要用复数形式。 Thesebooksarenew.这些书是新的。 Thosenewspapersareold.那些报纸是旧的。 注意:回答主语是 these 或 those 的一般疑问句时,通常用they 来代替问句中的 these 或 those 做主语,以避免重复。肯定回答用 yes,theyare.(不能缩写成 they re);否定回答用 No,theyaren t.如: Arethoseyourfriends?那些是你的朋友吗? yes,theyare.是的,是我的朋友。 3 / 4 !(P17)这是我家的相片! 这是由 here 引 起 的 倒 装 句 型 , 其 正 常 语 序 为myfamilyphotoishere.在 “Here+is(are)+ 主语(名词或名词短语) ” 句型中, here 是副词,置于句首起强调作用,应重读。动词 is(are)须位于主语之前,主语如是单数,用动词 is,主语是复数用动词 are。如: Hereisapencil.这儿有支铅笔。 Herearesomeapplesforyou.这儿有些苹果给你。 Thankyou.谢谢。 (P17)谢谢你的家庭相片。 thankyou.与 thanks 比较: 两者都表示 “ 谢谢 ” 。 thankyou 中的 thank 用作及物动词,通常用于thanksomebodythanksomebodyfor(doing)something 结构中。 thank 用作名词时,只能用复数形式 thanks,可以说不可以说 athank 。表示 “ 因 感谢 ” , 也 可 以 说“thanksfor(doing)something 。如: Thankyouforcomingtoseeme.谢谢你来看我。 Thanksforyourgoodadvice.谢谢你的忠告。 试译: 谢谢你的帮助。 误: Thankyourhelp. 4 / 4 正: Thankyouforyourhelp. 正: Thanksforyourhelp. 谢谢你为我照看房子。 误: Thankyoutolookaftermyhouse. 正: Thankyouforlookingaftermyhouse. 正: Thanksforlookingaftermyhouse. 练习:在下列句子中填入适当的 词使其意思完整,通顺。 _mybrother. 2._forthephoto_yourfamily. 3. Here_someflowersforyou,mary. _you. ,_,_ismyfa

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