七年级语文下册第七单元复习参考_第1页
七年级语文下册第七单元复习参考_第2页
七年级语文下册第七单元复习参考_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1 / 3 七年级语文下册第七单元复习参考 第七单元 宋词集粹（上） 【单元学习目标】 一、在反复吟诵，感受词和诗的区别，初步体会宋词的语言美和意境美。 二、整体把握每首词的大意，感受课文表现的画面美、情感美、哲理美，体味其中情景交融的艺术境界。 三、理解词中蕴涵的积极的思想感情和高尚的情怀志向。 【基础知识学习】 一、词，是我国古代一种配合音乐、可以歌唱的诗。它始于梁代，成于唐代，极盛于宋代。由于音乐广泛流传；当时的都市里有很多以演唱为生的优伶乐师，根据音乐拍节，填写长短参差的曲词，这 便是最早的词了。后来，词逐渐和音乐分离，成为一种独立的诗体。由于词的长短句式更便于抒发感情，所以 “ 诗言志，词抒情 ” 的说法，还是有一定道理的。 二、唐代，民间词大都反映爱情相思，所以它在文人眼里是不登大雅之堂的 “ 诗余 ” 。以浓辞艳句驰名的温庭筠和五代 “ 花间派 ” ，在词的发展史上有一定的位置。南唐李后主被俘虏后的词作，开拓一个新的深沉的艺术境界，给后世读者以强烈的感染。宋代通过柳永和苏轼的重大突破，词在2 / 3 形式上和内容上得到了巨大的发展。 三、词大体分婉约派和豪放派。婉约词，典雅涪婉、曲尽情态，代表有柳永、 晏殊、晏几道、李清照等。豪放词，使词从花间月下走向广阔社会生活，代表有苏轼、辛弃疾等。 四、词大致分小令 (58 字以内，最短的仅 14 字竹枝词、 16 字十六字令 )、中调 (59 90 字 )、长调（ 91 字以上，最长的达 240 字莺啼序）。一首词，只有一段，称为单调；有两段，称双调；有三、四段，称三叠、四叠。词的段，称为片、阕。 五、词有词牌：沿用古代乐府诗题或乐曲名称，如六州歌头；取自名人诗文的语句，如西江月；依据历史典故，如念奴娇；名家自制。每个词牌，有一定的词谱。 【教学安排】 41蝶恋花二课时； 42浣溪沙一课时； 43采桑子一课时； 44苏轼词三首二课时； 45卜算子一课时； 46李清照词二首二课时。 【每周一诗】 .赠刘景文苏轼： 荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。 3 / 3 一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。 .凉州词王翰： 葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。 醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。 .苏轼是 宋 朝大文
人人文库> 全部分类> 办公材料 > 思想汇报

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论