五年级秋第四单元 四季之美.ppt

（）光明媚（）花（）月（）暖（）凉（）收（）藏（）华（）实（）回大地（）日可畏（）雨绵绵（）日夏云（）寒抱冰,这些成语和什么有关系？,春,春秋,冬夏,秋冬,春秋,春,夏,秋,冬,冬,（）暖花开春生（）长（）高气爽残（）腊月（）有千秋（）可思议（）得益彰（）病相怜,同,相,不,各,春,冬,秋,夏,一、行文要流畅，就要有顺序。季节之间过渡自然。,写文章时，应该以春夏秋冬这个时间顺序去完成。四季的景色变化是一个循序渐进的过程，在叙述时段落之间过渡要自然，要有衔接。,欣赏春夏秋冬,二、四季特点各不相同，选择各自的代表景物来写。,一年分为春夏秋冬四个季节，每个季节有各自的特点，在写此类作文的时候，要抓住四季不同的特点写。,春,春回大地，万物复苏。柳绿花红，莺歌燕舞。冰雪融化，小草发芽。泉水丁冬、百花齐放。,春天来了！你看，融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬、丁冬”，它就像大自然的神奇歌手，唱着清脆悦耳的歌，向前奔流,小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。,早春韩愈天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。,花香扑鼻，香传万里,给人以心旷神怡的感觉。,桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在花丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。朱自清春,暮春三月，江南草长，杂花生树，群莺乱飞。,春天,看到的：树木长出绿叶、小草发芽、花儿开了、小燕子回来了、河水解冻了听到的：小燕子的叫声、河水的“丁冬”声、风声、雨声闻到的：花香（桃花、梨花、油菜花、牡丹、杏花、迎春花）,盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在花丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响着。雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片这安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人；还有地里工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的草屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。,美文共赏,夏,晓出净慈寺送林子方宋杨万里毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。,春天来了！你看，融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬、丁冬”，它就像大自然的神奇歌手，唱着清脆悦耳的歌，向前奔流,夏天是个变脸的季节，它时而哭，时而笑。一会儿晴空万里，碧空如洗，天高云淡，骄阳似火；一会儿天低云暗，乌云密布，狂风怒吼；一会天公大发雷霆，电闪雷鸣；一会瓢泼大雨，倾盆滂沱；一会儿潇潇雨歇，虹桥飞架南北。夏天就如同孩子的脸一般，没有征兆地变换着。,小鸟不知躲匿到什么地方去了；草木都垂头丧气，像是奄奄一息；只有那知了，不住地在枝头发出破碎的高叫；真是破锣碎鼓在替烈日呐喊助威！,夏季在你眼中是什么样的？,知了长鸣绿树成荫荷花映水冰棒，西瓜敞开吃海滨、游泳池人头攒动,秋,天高云淡树叶飘落大雁南飞菊花盛开果实成熟田野里一片金黄,硕果累累,不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。陶渊明荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。苏轼,看那菊花，它们开得多么热烈，多么旺盛！黄的似金，白的似雪，红的似火，紫的如霞一朵朵，一簇簇，迎着秋风，披着寒霜，争奇斗艳。,描写秋雨的好词秋雨绵绵秋雨如烟秋雨知寒阴雨连绵,一场秋雨一场寒，十场秋雨穿上棉。,描写秋雨的好句秋雨洗刷过的天空，像大海一样湛蓝碧透。朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟，在水面上慢悠悠地飘浮着。秋雨沙沙地下着，这是它在演奏。奏黄了一片片稻田，奏红了一棵棵枫树，奏出了遍地金黄，奏出了象征着成熟、丰收的秋色。,怎么写秋季的景色？,果园里、田野上、花园里、山间都是什么样子的？,果园：瓜果飘香,花园：五彩缤纷,田野：粮食丰收了,山间：换上了五彩缤纷的盛装,冬,雪花纷飞粉妆玉砌银装素裹梅花盛开人们穿上棉衣等,1、冬天的改变(衣着、饮食、洗澡、气候、温度、植物及万物的变化)。2、冬天发生的趣事。,冬天的脚步,冷,春夏秋冬,春天，我们来到田野。绿油油的麦苗探出了头，呼吸着新鲜的空气。炎热的夏天到了，大地像一块刚烤熟的地瓜，热腾腾的。秋天，一颗颗稻穗被沉甸甸的果实压弯了腰它们摇晃着小脑袋，似乎在想什么。冬天，一场大雪过后，大地像铺上了一层层厚厚的毛毯。,选择描写一个季节，用上所写的成语，注意突出所写的季节特点。,我心中的美景,三、善用修辞，情景交融，文章才能更美。,四季优美景色离不开修辞手法的灵活运用，修辞手法的运用能使表达的内容更加生动。我们对四季有不同的情感，因此在文中要流露出这种感情。这样才能升华文章的主题。,欣赏四季美景,古诗欣赏：,你收集了哪些描写四季的古诗句，能否和大家分享一下？,古诗词,诗中春（1）春眠不觉晓,_。（2）碧玉妆成一树高,_。（3）好雨知时节,_。（4）人间四月芳菲尽,_。,处处闻啼鸟,万条垂下绿丝绦,当春乃发生,山寺桃花始盛开,古诗词,诗中夏（1）_，早有蜻蜓立上头。（2）_，青草池塘处处蛙。（3）接天莲叶无穷碧，_。（4）_，青山郭外斜。（5）_，望湖楼下水如天。,小荷才露尖尖角,黄梅时节家家雨,映日荷花别样红,绿树村边合,卷地风来忽吹散,古诗词,诗中秋（1）停车坐爱枫林晚，_。（2）月落乌啼霜满天，_。（3）天阶夜色凉如水，_。（4）空山新雨后，_。（5）自古逢秋悲寂寥，_。,霜叶红于二月花,江枫渔火对愁眠,卧看牵牛织女星,天气晚来秋,我言秋日胜春朝,古诗词,诗中冬（1）_,门泊东吴万里船。（2）_,万径人踪灭。（3）_,凌寒独自开。（4）_，天寒白屋贫。,窗含西岭千秋雪,千山鸟飞绝,墙角数枝梅,日暮苍山远,行为流畅，言之有序，过渡自然,季节不同，选择代表景物,善用修辞，情景交融，升华主题,归