TheGivingTree爱心树.ppt

這是一個溫馨而略帶感傷的故事，寫一棵樹和一個小男孩之間的親密故事，但是當小男孩長大後情況就改變了，在施與受之間，愛人與被愛之間，留給讀者思考的空間。,以線條表現情境是謝爾繪本的特色。書中，有時樹伸著長長的手臂和小男孩玩捉迷藏；有時葉片雙臂相抱，雖然孤獨，但充滿感情。你可以仔細欣賞，或嘗試此種畫法，簡單表現心中的感受。,Oncetherewasatree.,從前有一棵樹,Andshelovedalittleboy.,她好愛一個小男孩。,Andeverydaytheboywouldcome,每天男孩都會跑來，,Andhewouldgatherherleaves,收集她的葉子，,Andmakethemintocrownsandplaykingoftheforest.,把葉子編成皇冠，扮起森林裡的國王,Hewouldclimbuphertrunk,男孩會爬上樹幹，,Andswingfromherbranches,抓著樹枝盪鞦韆，,Andeatapples,吃吃蘋果。,Andtheywouldplayhideandgoseek,他們會一起玩捉迷藏。,Andwhenhewastired,hewouldsleepinhershade.,玩累了，男孩就在她的樹蔭下睡覺。,Andtheboylovedthetree.,男孩好愛這棵樹,Verymuch,好愛喔！,Andthetreewashappy,樹好快樂。,Buttimewentby.,日子一天天過去，,Andtheboygrewolder.,男孩長大了。,Andthetreewasoftenalone.,樹常常好孤獨。,Thenonedaytheboycametothetreeandthetreesaid,”Come,Boy,comeandclimbupmytrunkandswingfrommybranchesandeatapplesandplayinmyshadeandbe“happy”“Iamtoobigtoclimbandplay”saidtheboy.“Iwanttobuythingandhavefun.Iwantsomemoney.Canyougivemesomemoney?”Imsorry”saidthetree,”butIhavenomoney.Ihaveonlyleavesandapples.Takemyapples,Boy,andsellthemincity.Thenyouwillhavemoneyandyoullbehappy”,樹說：來啊，孩子，來，爬上我的樹幹，抓著我樹枝盪鞦韆，吃吃蘋果，在我的樹蔭下玩耍，快快樂樂的！,有一天男孩來到樹下,我要買東西來玩，我要錢。妳可以給我一些錢嗎？,我不是小孩子了，我不要爬樹和玩耍。男孩說。,真抱歉。樹說我沒有錢。我只有樹葉和蘋果。孩子，拿我的蘋果到城裡去賣。這樣，你就會有錢，你就會快樂了。,Andsotheboyclimbupthetreeandgatheredherapplesandcarriedthemaway.,Andthetreewashappy.,於是男孩爬到樹上，摘下她的蘋果，把蘋果通通帶走了。,樹好快樂。,Buttheboystayedawayforalongtimeandthetreewassad.Andthenonedaytheboycamebackandthetreeshookwithjoyandshesaid,“,”Come,Boycomeandclimbupmytrunkandswingfrommybranchesandeatapplesandplayinmyshadeandbe“happy”,“Iamtoobusytoclimbtrees,”saidtheboy.“Iwantahousetokeepmewarm,”hesaid.“IandwantawifeandIwantchildren,andsoIneedahouse.Canyougivemeahouse?”“Ihavenohouse”saidthetree.Theforestismyhouse.”saidthetreebutyoumaycutoffmybranchesandbuildahouse.Thenyouwillbehappy,男孩好久都沒有再來樹好傷心。,有一天，男孩回來了，樹高興得發抖，她說：來啊！孩子，爬上我的樹幹，抓著我的樹枝盪鞦韆，快快樂樂的。,我太忙，沒時間爬樹。男孩說。我想要一間房子保暖。他說我想要妻子和小孩，所以我需要一間房子，妳可以給我一間房子嗎？,我沒有房子。樹說。森林就是我的房子，不過，你可以砍下我的樹枝，去蓋房子，這樣你就會快樂了。,Andsotheboycutoffherbranchesandcarriedthemawaytobuildahouse.,於是男孩砍下了她的樹枝，把樹枝帶走，去蓋房子。,Andthetreewashappy.,樹好快樂。,Buttheboystayedawayforalongtimeandthetreewassad.Andwhenhecameback,thetreewassohappyshecouldhardlyspeak“Come,Boy”shewhispered,“Comeandplay”“Iamtoooldandsadtoplay.”saidtheboy.“Iwantaboatthatwilltakemeawayfromhere.Canyougivemeaboat?”,“Cutdownmytrunkandmakeaboat,”saidthetree.Thenyoucansailawayandbehappy.”,可是男孩好久都沒有再來，所以當男孩再回來的時候，樹太快樂了，快樂得幾乎說不出話來。來啊！孩子她輕輕地說過來，來玩呀！,我又老又傷心，玩不動了男孩說。我想要一條船，可以帶我遠離這裡。妳可以給我一條船嗎？,砍下我的樹幹去造條船吧！樹說。這樣你就可以遠航你就會快樂。,Andsotheboycutdownhertrunk,Andmadeaboatandsailaway.,於是男孩砍下了她的樹幹，造了條船，坐船走了。,Andthetreewashappy.,樹好快樂。,Butnotreally.,但不是真的。,Andafteralongtimetheboycamebackagain.“Iamsorry,Boy,”saidthetree,“butIhavenothinglefttogiveyou-,過了好久好久，那男孩又再回來了。我很抱歉，孩子。樹說：我已經沒有東西可以給你了，,Myapplesaregone.”“Myteetharetooweakforapple,”saidtheboy.“Mybranchesaregone,”saidthetree.”Youcannotswingonthem-”Iamtoooldtoswingonbranches”saidtheboy.“Mytrunkisgone,”saidthetree.“Youcannotclimb-”Iamtootiredtoclimb,”saidtheboy.“Iamsorry”sighedthetree.“IwishthatIcouldgiveyousomethingbutIhavenothingleft.Iamjustanoldstump.Iamsorry”,我的蘋果沒了。我的牙齒也咬不動蘋果了。我的樹枝沒了。你不能在上面盪鞦韆了我太老了，不能在上面盪鞦韆。男孩說。,我真希望我能給你什麼可是我什麼也沒了。我只剩下一塊老樹根。我很抱歉,我的樹幹沒了。樹說。你不能爬我太累了，爬不動的。男孩說。我很抱歉。樹嘆了口氣。,Idontneedverymuchnow”saidtheboy.“justaquietplacetositandrest.Iamverytired”“Well”saidthetree,straighteningherselfupasmuchasshecould,“well,anoldstumpisgoodforsittingandresting.Come,Boy,sitdown.andrest.”,Andtheboydid,我現在要的不多。男孩說。只要一個安靜，可以坐著休息的地方。我好累好累。,好啊。樹一邊說，一邊努力挺直身子。正好啊，老樹根是最適合坐下來休息的。來啊！孩子，坐下來，坐下來休息。,男孩坐了下來。,Andthetreewashappy,TheEnd,樹好快樂。,愛心樹的英文TheGivingTree，顧名思義便是犧牲奉獻的意思，但它亦是一本述說友誼的書。樹並未因為男孩的予取予求感到難過，即使後來只剩下殘幹的他，是那麼淒涼孤寂，但當男孩回到他身邊只求一個安靜的歇腳處時，樹竟是滿欣喜樂將自己奉獻給他，這樣的喜悅比起男孩小時在樹上刻的M.E.+T.那些甜蜜文字，更令他感到真切窩心。,一棵無私的愛心樹，透過謝爾淡淡哲學詩味的筆觸，一層一層地與小男孩展開了施與愛之間的對話，顯而易見愛心樹告訴了我們，要帶給別人快樂，而且不求回報，無怨無悔。愛心樹的有求必應與男孩的貪求不厭，在愛與被愛裡，反覆不斷的交叉。我們看著簡單樸實的插畫，簡潔的文字，似乎有著略帶哀傷的感動。故事的結局令人有含著眼淚，帶著微笑的感受，著者獨特說故事的方式，用字淺白，適合各階層人士閱讀，同時其挑戰風俗規範，也著實具有深沉哲思，隱隱約約透出生命不朽的智慧寶藏。,想一想,看完這本書，你有什麼感覺？小男孩這樣做，長大後有什麼不同，說一說你對小男孩的看法。,想一想,如果，你是小男孩，你會怎