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文档简介

1 八年级思想品德期中试卷 八年级思想品德期中试卷 一、单项选择题: (每小题 2 分,共 40 分) 1、家的最主要特点是:( ) A、我们常常在不同意义上使用的字眼 B、它与家庭有关 C、家人都有血缘关系 D、家中有亲人、有亲情 2、家庭关系的确立有多种形式, 2、由父母与未婚子女两代人组成的家庭是:( ) A、主干家庭 B、核心家庭 C、单亲家庭 D、联合家庭 3、我们最早接受教育的地方是:( ) A、学校 B、家庭 C、社会 D、互联网 4、父母对子爱的抚养教育,是:( ) 亲情的自然流露 传统美德的彰显和发扬 当今道德的要求 当今法 律的要求 A、 B、 C、 D、 5、下列哪些行为与孝敬父母的要求相违背:( ) A、给劳累一天的妈妈洗脚 B、吃饭时,给爸妈夹好吃的 C、考试不理想,借口个人隐私,不让家长知道 D、利用星期天,帮助父母做家务 6、我们与父母产生代沟的直接原因是:( ) A、社会经历不同 B、年龄差距 C、兴趣爱好不同 D、知识多 少不同 7、逆反心理和逆反行为:( ) A、要具体分析不能一概说是错的 B、是完全错误的 C、是一种有主见的、值得提 倡的心理和行为 D、是完全正确的 8、当我们与父母产生矛盾的时候,首先要:( ) A、先发制人 B、冷静下来,心平气和地与父母商量 C、弄清到底谁对谁错 D、把注意力集中到学习上 9、我们与父母进行有效沟通的关键是:( ) A、彼此了解 B、尊重理解 C、求同存异 D、换位思考 10、与父母交往要讲艺术,下列属于“与父母交往艺术”的有:( ) 认真聆听父母的意见 一切听父母的安排 不必太计较 帮助父 母 A、 B、 C、 D、 11 受欢迎的人的共同特征是( ) 真诚、友好 自私、贪婪 说谎、冷酷 善良、负责任 A、 B、 C、 D、 12、孔子关于“宽以待人”的说法是很有意义的,其中对“宽”字理解正确的是( ) A、无原则的放纵 B、对人宽容,互相谅解 C、对朋友的缺点加以庇护 D、无视朋友的缺点和错误 13、 “近朱者赤,近墨者黑。 ”这句成语告诉我们交朋友时( ) 2 A、不要与有缺点的人交朋友 B、要少而精 C、朋友越多越好 D、一定 要慎重 14、以恰当的方式表达男女同学的友情,应该做到( ) A、男女有别,授受不亲,不应交往 B、只同个别异性同学交往 C、自然、大方地进行男女同学交往 D、男女同学交往应秘密些,不要太公开 15、随着青春期的到来,异性同学之间产生莫名的爱恋之意,这是( ) A、不正常的,是十分有害的 B、不正常的,要隔绝异性之间的来往 C、正常的,但要慎重对待、理智处理 D、正常的,可任其发展 16、我们之所以爱老师,主要是因为( ) A、老师是我们的良师益友 B、老师比我们年长 C、老师是世界上最辛苦的人 D、老师天天和我们在一起 17、下列哪一句名言是我国著名的教育学家陶行之先生说的( ) A、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 B、人生自古谁无死,留取丹心照汗青 C、捧着一颗心来,不带半根草去 D、横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛 18、下列对教师工作的认识,正确的有( ) 是清闲的:因为他们有两个假期 是繁忙的:为了学生的进步诲人不倦 是充满闲情逸致的,因为他们有时间读书看报 是辛苦的,因为他们的工作无法用“八小时”来衡量 A、 B、 C、 D、 19、你认为和谐的师生关系应该包括( ) 人格平等 互相尊重 互相学习 教学相长 A、 B、 C、 D、 20、人难免会犯错误,老师也不例外。用恰当的方式指出老师的错误是对他的尊重,也是 老师所希望的。所谓恰当的方式就是( ) A、要考虑到犯错者的情感不伤害老师 B、让别人去说 C、直截了当地说 D、大胆质疑 二、非选择题: (共 60 分) 1、阅读烛光里的妈妈 :妈妈,我想对您说,话到嘴边又咽下,妈妈,我想对您笑,眼 里却点点泪花。噢妈妈,烛光里的妈妈,您的黑发泛起了霜花;噢妈妈,烛光里的妈妈, 您的脸颊,印着这多牵挂;噢妈妈,烛光里的妈妈,您的腰身不再挺拔;噢妈妈,烛光里 的妈妈,您的眼睛为何失去了光华。妈妈,女儿已经长大,不愿意牵着您的衣襟走过春秋 冬夏。噢妈妈相信我,女儿自有女儿的报答。请回答: (1)为什么“妈妈的腰身不再挺拔,眼睛失去了昔日的光华,黑发泛起了霜花”?(4 分) (2)为什么“想对妈妈说,话到嘴边却又咽下,眼里却闪着点点泪花”?(4 分) 3 (3)作为儿女,你想对父母作怎样的报答?(至少三个方面) (6 分) 2、一天中午,校长吃过午饭从一楼走过, “咚! ”突然从二楼传来一声沉闷的巨响。 “一定 是有人在楼道里踢球了! ”校长想着,飞快地奔上二楼。的确,在八年级(2)班外墙壁上 有一个十分明显的足球印。校舍刚装修过,而且规定不准在楼道里进行体育活动,发生这 样的事,校长很生气,于是就走进八年级(2)班,问在场的同学,可同学们都说不知道, 没在意,其实那个踢球的同学被“保护”起来了,正在教室里躲着 阅读上述材料,结合所学知识,请回答: (1)假如你是在场的学生,你会怎么做?假如你是那位踢球的同学,你又会怎么做?(4 分) (2)你认为该班学生的做法是真正的同学友谊吗?为什么?(6 分) 3、进入初中,在我们身体悄悄变化的同时,我们的心理也在发生着一系列变化。在班级 里,有的男生和女生之间似乎有一条无形的界限被称为“三八线” :在“三八线”上,男 女同学不能对话,不能探讨;谁要越过“三八线”就会受到嘲讽抨击。 对这类现象,有以下三种观点: 观点一:有人说好,认为男女生要有界限。 观点二:有人说不好,认为男女生都是同学,没有区别。 观点三:有人说要具体分析,要有“三八线” ,但不能让“三八线”成为男女生之间正常 交往的阻碍。 你赞成哪种观点?并说明理由。 (6 分) 4 4、小雷是班里的“小红人” ,他不但学习成绩好,而且兴趣广泛,特长也很多,和老师相 处得也很融洽。他认为和老师要无话不谈,见了一些年轻老师显得很随便,经常在背后直 呼老师姓名。 阅读上述材料,结合所学的知识,回答下列问题: (1)你认为小雷的想法和做法对吗?为什么?(4 分) (2)你认为中学生应该如何与老师相处?(至少 4 个方面) (8 分) 5、行为训练: (每小题 3 分,共 10 分) (1)1)当你的好朋友上课不认真听课,做作业又抄袭别人的时候,你会: (2)当你收到一封来自异性同学的爱慕信时,你会: (3)当你在老师的帮助下,学习成绩有了很大提高时,你会: (4)老师生病了,但仍坚持给同学们 上课时,你会: (5)当你被老师在同学面前公开批评时,你会: 6、星期五下午,林强在学校帮老师批作业回家晚了,急性子的妈妈没有了解清楚以为儿 子贪玩,劈头盖脸就对儿子一顿训斥。林强满腹委屈,眼睛红红的,呆坐在沙发上,他不 知妈妈为什么这样不讲道理。 你猜想林强的妈妈为什么这样发火?(2 分) 如果你是林强,在这种情境下怎样与妈妈沟通?(6 分) 5 参考答案 参考答案 1、 (共 14 分) (1)因为妈妈为家庭、为子女日夜辛苦,操劳了大半辈子,而现在已经变 得苍老而又脆弱。 (4 分) (2)因为看到母亲不再挺拔的腰身、失去了昔日光华的双眼,泛 起了霜花的头发,对母亲的感激之情、报答之义在心中激荡,不能用语言来描述,也不必 用语言来表达。 (4 分) (3)根据自己的实际作出回答。如:在心里感恩父母;语言上 劝慰父母;行动上体贴照顾父母。 (每点 2 分,共 6 分) (评分要求:开放性试题,只要 符合题意,均可给分) 。 2.假如我是在场学生,我会向校长讲明事情的真相。 (2 分)假如我是那位踢球的同学,我 会主动承认自己的错误,并承担相应的责任。 (2 分) (3)不是。 (1 分)这是一种“哥们 儿义气” ,这样做的结果:一害朋友,二害自己,三害集体。 (4 分) (评分要求:只要谈到 “哥们儿义气”的危害即可酌情给分。 ) 3、我赞成第三种观点。 (2 分)理由:男女同学之间既要有一定的界限,又要互相帮助, 团结友爱、共同进步。因为男女同学之间在一些方面是有区别的,如果无界限,有可能会 出现一些误会,影响身心健康发展,影响学习。所以不赞同一、二两种观点(4 分) 。或: 赞同三,是因为: (参见教材 P37 第一段) 。 (6 分) (评分要求:只要能从男女同学正常 交往有益处,不交往或不正常交往有危害回答,即可给分。 ) 4、 (1)小雷的想法和做法是错误的。 (1 分) (2)他在师生交往时没有礼貌待师(或在交 往时失去分寸) 。 (3 分) (3)与老师相处的方法有:从老师的角度看问题。正确对待 老师的表扬和批评。原谅老师的错误。礼貌待师。注意场合。勿失分寸。 (评分 要求:只要答到任意四个方面,即可给 12 分。 ) 5、 (1)及时指出朋友的缺点,希望朋友改正,在学习上给予必要的帮助。 (2)学会战胜 自己,并告诉对方现在的主要任务应该是学习。 (3)主动对老师表示感谢。 (或将老师的 帮助告诉自己的家长) 。 (4)给老师搬条凳子,让老师坐着讲课。 (或:让老师先休息,学 生先自己自学。 ) (5)接受老师的批评教育,今后注意改正错误。 (或:私底下与老师交流, 并改正自己的错误。 ) 评分要求: 开放性试题, 答案只要符合社会发展的主流价值观即可。 ) 10、因为林强放学后不回家,妈妈很担心他的安全。首先应让自己冷静下来,不要与 妈妈顶撞,心来气和地沟通;其次要对自己回家晚的事向妈妈道歉;第三、要了解妈妈的 想法,理解妈妈的态度;第四,要耐心解释清事实;第五,与妈妈商量今后遇到相似的事 情怎样处理。 1、D 2、D 3、B

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