《信息技术复习》PPT课件.ppt

复习,第一章信息与信息技术第二章信息的获取第三章信息的加工与表达第四章信息资源管理,一、信息与信息技术,认识信息,数字化,信息的基本特征,信息的鉴别与评价,价值相对性（朝鲜战争与兰德咨询公司的故事）,载体依附性（书、文字）,传递共享性（肖伯纳的“苹果与思想论”）,时效性（天气预报）,真伪性（空城计）,从时效性判断,从价值相对性性判断,从真伪性判断,日新月异的信息技术,信息技术的应用,信息技术的发展历程,信息技术的未来,语言的产生,文字的出现,造纸术和印刷术,电报、电话、广播和电视,什么是信息,网络化,智能化,仿真虚拟化,应用领域,合理使用信息技术,文化教育,工业,金融商业,军事国防,医疗卫生,正面影响,负面影响,信息泛滥,信息垃圾,信息犯罪,危害身心健康,现代信息技术,农业,标志：感测技术计算机技术通信技术微电子技术（现代信息技术的基石）,AI应用领域：模式识别、自然语言处理、专家系统、符号处理、智能代理、机器人,课堂练习,1、下列叙述正确的是（）A.信息技术就是现化通信技术。B.信息技术是有关信息的获取、传递、存储、处理、交流、表达和应用的技术。C.微电子技术和信息技术是两个互不关联的两个技术。D.信息技术是处理信息的技术。2、信息技术主要包括通信技术、传感技术、微电子技术和（）A医疗技术B勘探技术C计算机技术D生物工程技术3、王选院士主持研制了计算机汉字激光照排系统。这一伟大发明处于信息技术发展历程的（）A第二次革命时代B第三次革命时代C第四次革命时代D第五次革命时代,B,C,D,4、信息技术的发展趋势是（）。A大众化、人性化B微型化C网络化、巨型化D多媒体化,5、下面各项分别应用到哪项新的技术。电子宠物()、语音输入法()、Office助手()A虚拟现实技术B智能代理技术C语音技术,6、2005年8月27日，江津市两名女中学生上网被骗外地成人质，江津警方赶赴贵州，终将两少女安全解救。从以上例子我们可以看出是由于交友不慎造成的结果，因此，我们在上网的时候应该：（）。不要把自己的真实住所轻易告诉网友；不能把自己的家庭和经济情况告诉网友；不要轻信网友的情况；不要与网友轻易会面；网络太复杂、太不安全，不应该上网。ABCD,A,A,C,B,C,明确目的,分析途径（来源）,确定方法,整理保存,实物型,文献型,语言型,磁电型,观察法,访谈法,问卷法,文献法,获取信息的过程,问卷法,二、信息的获取,计算机获取信息的方法,获取文字,获取图像,获取声音,获取视频,获取信息的方法,存储格式,文字,图形图像,动画,音频,视频,最常用（txt、doc、xls、ppt、html、mdb）,浏览器,搜索引擎,下载文件,合法获取网上信息,增强法制观念，树立信息安全意识,计算机病毒的防范措施,黑客入侵的防范措施,树立信息安全意识,预防计算机犯罪,张强明天要和同学们到郊区去游玩，需要了解一下天气情况，他应该如何做？（）、选择从什么渠道获得信息；、定位需要什么信息；、对所获得的信息进行评价；、确定如何获取信息A、；B、；C、；D、,D,1.下列关于计算机病毒的叙述中，错误的是（）。A.计算机病毒是一个标记B.计算机病毒是人为编制的一种程序C.计算机病毒可以通过磁盘、网络等媒介传播、扩散D.计算机病毒具有隐蔽性、传染性和破坏性2.计算机感染病毒后，一定不能清除病毒的措施是（）A更新杀毒软件病毒库，运行杀毒软件B关闭计算机C找出病毒文件并删除D格式化病毒所在硬盘,A,B,3.为了预防计算机被计算机病毒感染，下列做法不合理的是()A不上网B不使用来历不明的光盘、软盘C经常使用最新杀毒软件检查D不轻易打开陌生人的电子邮件4.下列选项中，（）不是计算机病毒的特征。A破坏性B传染性C免疫性D隐蔽性,A,C,5.关于上网，以下说法错误的是（）。A浏览网页要选择有益的内容，自觉抵制不健康的信息B在网络这个虚拟世界中可以随意发表言论C上网要有节制，不应终日沉湎于网络D在网络中也要增强法律意识、提高自己的道德修养6.某犯罪分子在某银行安装了一个遥控装置，侵入银行电脑系统，非法取走现金30万元。该事件属于（）A自然灾害B硬件故障C软件病毒D黑客攻击,B,C,7、使用反病毒软件可以清除一切计算机病毒。（）8、计算机病毒是通过因特网传播的，因此不上网是较好的防病毒措施。（）9、信息安全主要是指计算机和网络的逻辑安全，不包括物理安全。（）10、从网上下载程序或资料，肯定不会感染计算机病毒。（）,F,F,F,F,11、杀毒软件可以有效地防计算机病毒，个人防火墙可以抵挡网络上的一些入侵和攻击，防止信息泄露。（）12、信息安全罪，无论造成怎么样的严重后果都不会触犯中华人民共和国刑法，最多只是触犯计算机软件保护条例。（）13.由于计算机病毒是一种程序，所以它不会对硬件有损坏()15常见的病毒有_等。,T,F,F,“DOS病毒”、“Windows病毒”、“入侵型病毒”、,“嵌入式病毒”、“外壳类病毒”和“病毒制造工具”,三、信息的加工和表达,信息的编码和压缩,信息编码,二进制,字符编码,多媒体信息编码,信息加工的常用方法,信息加工概述,文本信息的加工,表格信息的加工,多媒体信息的加工,用智能化工具加工信息,人工智能,模式识别,图像识别技术,语音识别技术,语音合成技术,自然语言处理（自然语言理解、机器翻译）,用计算机程序解决问题,分析问题,设计算法,编写程序,调试程序,测试结果,网络信息的交流与发布,网络信息的交流（即时通讯、网络电话）,网络信息的发布（网络论坛、网络博客）,2.1二进制计数法比特（bit）数据1Byte=8bit计算机中存储器用来存放运行的数据、程序等，它们存储的基本单位是8位二进制数，规定为一个存储单元，称为字节。,一个存储单元，称为字节(Byte),位（bit）,1Byte=8bit,8bit=1Byte;1024B=1KB;1024KB=1MB;1024MB=1GB;1024GB=1TB,2.2十进制数转化为二进制数练习：把十进制数35.25转化为二进制数解：35.25=35+0.25352商17余数10.252积0.5整数部分0172商8余数10.52积1.0整数部分182商4余数002积042商2余数0（0.25）10=（0.01）222商1余数0（35.25）10=（100011.01）212商0余数1（35）10=（100011）2,2.3二进制数转化为十进制数练习：1.二进制数101.11转换成十进制数。解：122+021+120+12-1+12-2=4+0+1+0.5+0.25=5.75（101.11）10=（5.75）22.把十进制数0333转化成二进制数。（保留4位小数）解：03332积0666整数部分006662积1332整数部分103322积0664整数部分006642积1328整数部分1（0.333）10=（0.0101）2,2.4二进制与十六进制练习：1.把二进制数110101转化为十六进制数。（法1）解：先把二进制数转化为十进制数（乘权相加）125+124+023+122+021+120=32+16+4+1=53（110101）2=（53）10再把十进制数转化为十六进制数（除n逆取余）5316商3余数5316商0余数3（53）10=（35）16（110101）2=（35）16法2：8421规则,三、表格信息的加工,表格信息的加工包括：信息的表格化、表格数据的处理和表格数据的图形化三个方面。电子表格软件可以对表格数据进行计算、排序、筛选、汇总等处理。常见的电子表格软件有：MicrosoftExcel、WPS表格、OpenOfficeCalc,列号,行号,活动单元格,水平滚动条,垂直滚动条,单元格地址A1,单元格格式演示,认识电子表格,电子表格的介绍：一个独立的由行和列组成的表，称为工作表；列号用字母标识，行号用数字标识；行和列的交叉部分称为单元格，每个单元格都有唯一的单元格地址，表示：字母+数字将多个工作表组织在一个文件里成为工作簿。,数据的输入,文本（字母、汉字直接输入，身份证号、电话号前加半角）数字（分数(0加空格)、负数（负号或加（）日期（-或/）时间(:)当天日期Ctrl+；、当前时间Ctrl+Shift+:Alt+回车数据自动的输入（连续变化的数、有顺序的日期或星期）,引用,引用运算符：，空格相对引用：复制公式时地址跟着发生变化；绝对引用：复制公式时地址不跟着发生变化，绝对地址符号：$混合引用：复制公式时地址的部分内容跟着发生变化。三维地址引用工作簿名+工作表名！+单元格引用,公式,公式的构成Excel的公式是由数字、运算符、单元格引用和函数构成的。公式输入到单元格中，必须以等号“”开头。运算符的表达式：（加号）、（减号）、*（乘号）、/（除号）、%（百分比号）、（乘幂运算号）。,数据的计算,公式和函数：=常用函数：求和求和函数：SUM=SUM(C2:F2)求平均值函数：AVERAGE=AVERAGE（C2:F2）求最大值函数：MAX=MAX(C2:F2)求最小值函数：MIN=MIN(C2:F2)计算名次：RANK=RANK(G2,$G$2:$G$11),用法,数据的排序,操作步骤：第一步，选择排序的数据区域。第二步，单击“数据”，单击“排序”，弹出“排序”对话框。第三步，选择排序的主要关键字及按递增或递减。第四步，单击“确定。,利用电子表格的排序功能可以对任意字段进行升序或降序排列，这有助于我们有针对性地了解各种分类信息。,表格数据的图形化,柱形图能清楚地表示出每个数据项的数值，方便数据间的比较,饼形图清楚地表示各数据量占总量的百分比,反应数据随时间变化的情况（事物的发展趋势）,Excel中演示,四、多媒体信息的加工,说明：多媒体信息的数字化为它们的加工处理提供了条件，每类多媒体的特点不同，对应每一类媒体都有若干种加工软件。,(1)图像的加工：常用的软件：画图、ACDSee、我行我素、PhotoShop演示：PhotoShopCS3（旋转、裁剪、图像调整、滤镜调整）（2）声音的加工常用的软件：Windows录音机、GoldWave、TCNativeReverb、AdobeAudition演示：AdobeAudition3.0(编辑、合成),四、多媒体信息的加工,1.图像的加工P97表3.13常见图像加工软件Photoshop具有强大的图像处理加工功能，影楼里常用该软件进行照片的处理，广告公司常用它来进行平面设计。旋转、裁剪、图像调整、滤镜调整等,四、信息资源管理,信息资源管理,（手工管理）,特点:分类存放，方便直观，管理成本低，但存放不方便,举例：图书馆中的图书、个人通讯录,利用计算机管理信息资源,文件管理,数据库管理,特点:高效、准确、利用率高,举例：Access,数据库技术：管理大量数据并实现高效检索的有力工具,走进数据库,数据库的几个概念（数据库、数据库管理系统、数据库应用系统、数据库系统）,数据库的文件的扩展名：Access所建数据库的默认扩展名是.mdb,认识Access数据库表对象（数据表、表的结构、字段、记录）,数据库的关系、查询及报表,数据库的对象：表、查询、窗体、报表、页、宏等。,数据表中之间的关系：,一对一,一对多,多对多,1.要表示某个班级的男女生比例，最好使用电子表格中的（）图形表示。A.股价图B.饼图C.折线图D.面积图2.在使用电子表格图表呈现分析结果时，若要描述学校历年来招生人数走势，最形象的图表类型是（）。A.柱形图B.条形图C.折线图D.饼图,C,B,（1）数据库中的“表”,（表头）表的结构：第1行。字段：第1行每一栏为一个字段，其结构一般相对固定，但也可修改。一条记录：从第2行起每一行称为一条记录。为当前记录标识，表示该记录为当前记录，可对该条记录的内容进行修改操作。最末一行标识表示新记录，可在该行输入一条新记录的值。左下角的，被称为浏览按钮，单击相应的按钮可以指向指定记录。,表的结构,一个字段,从第2行起，每一行称为一条记录,当前记录标识,新记录,浏览按钮,（2）数据库中的“表结构”,“表结构”，类似表头，要建立一张数据表，首先要建立该数据表的结构（数据表要包括的字段）。通过表设计器，来创建数据表的结构。关于“设计视图”：该窗口分为上下两个窗格上窗格：定义或修改字段的名称及数据类型下窗格：定义字段的其他属性，一般保持默认值演示3：成绩表设计视图,表设计视图窗口,几个关键概念：主关键字该：字段中没有相同的值，每一条记录中对应的该字段的值具有唯一性。标识字段属性：用来规范数据，不同的字段其属性组成不一样。字段选定器：单击某字段的选定器，下方窗格中显示其属性设置。标识：,表之间的三种关系,一对一关系：例：一个学校一个正校长定义：在一个数据库中存在a、b两张表，a表中的一条记录只对应b表中的一条记录，并且b表中的一条记录只对应a表中的一条记录，这样的关系，称之为一对一关系。如：演示1：学生情况表成绩表,1对1,学号,