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高一物理寒假作业二(力与物体的平衡)一、单项选择题1关于力的概念,下列说法正确的是( )A力是使物体产生形变和速度的原因B一个力必定联系着两个物体,其中每个物体既是受力物体又是施力物体C只要两个力的大小相同,它们产生的效果一定相同D两个物体相互作用,其相互作用力可以是不同性质的力2如图所示,木块放在木板上,木板放在水平面上,且木板的左端用铰链固定.现将其右端缓慢地抬高,当木块刚好开始沿木板滑动时,测出当时木板和水平面间的夹角为.下列说法正确的是( )A在木块开始滑动前,木块所受的摩擦力一直在增大B在木块开始滑动前,木块所受的摩擦一直在减小C测得的动摩擦因数D测得的动摩擦因数3如图所示,A、B、C为三个质量相等、材料相同的小物块,在沿斜面向上的拉力作用下,沿相同的粗糙面上滑,其中A是匀速上滑,B是加速上滑,C是减速上滑,而斜面体相对地面均处于静止状态,斜面体甲、乙、丙所受地面的摩擦力分别为、,该三个力的大小关系是( )A= B. C D. 4如图所示,a、b两根竖直的轻弹簧各有一端固定,另一端共同静止地系住重为10N的球.若撤去弹簧b,撤去瞬间球所受到的合力大小为4N;若撤去弹簧a,则撤去瞬间球所受到的合力大小可能为( )A14N,方向向上 B.6N,方向向上C14N,方向向下 D.6N,方向向下5.如图所示,A、B两物体用细绳相连跨过光滑滑轮悬挂起来,B物体放在水平地面上,A、B两物体均静止.现将B物体稍向左移一点,A、B两物体仍静止,则此时与原来相比( )A.绳子拉力变大B.地面对物体B的支持力变大C.地面对物体B的摩擦力变大D.物体B受到的合力变大6.如图所示,将一根不可伸长、柔软的轻绳两端分别系于A、B两点上,一物体用动滑轮悬挂在绳子上,达到平衡时,两段绳子间的夹角为1,绳子中张力为T1,将绳子一端由B点移至C点,待整个系统重新达到平衡时,两段绳子间的夹角为2,绳子中张力为T2;再将绳子一端由C点移至D点,待整个系统再次达到平衡时,两段绳子间的夹角为3,绳子中张力为T3,不计摩擦,则( )A.1=2=3 B.123C.T1T2T3 D.T1=T2T37用轻质细线把两个质量未知的小球悬挂起来,如图(a)所示.现对小球a施加一个向左偏下30的恒力,并对小球b施加一个向右偏上30的同样大小的恒力,最后达到平衡,表示平衡状态的图可能是下图(b)中的( )8如图所示,匀质杆AB一端支在地上,另一端受一水平力F作用,杆呈静止状态,则地面对杆AB作用力的方向为( )A总是偏向杆的左侧,如B总是偏向杆的右侧,如C总是沿着杆的的方向,如D总是垂直于地面向上,如9如图所示,质量为m的木块在与水平方向成a角斜向上的拉力F作用下沿水平地面匀速滑动,木块与水平地面之间的动摩擦因数为,以下说法中正确的是( )A木块受到地面摩擦力大小等于FcosaB木块对地面摩擦力大小等于mgC木块受到地面摩擦力大小等于(mg-Fsina)D木块对地面的压力大小等于mg-Fsina10.如图所示,光滑水平面上放置质量分别为m和2m的四个木块,其中两个质量为m的木块间用一不可伸长的轻绳相连,木块间的最大静摩擦力是mg。现用水平拉力F拉其中一个质量为2 m的木块,使四个木块以同一加速度运动,则轻绳对m的最大拉力为( )A. B. C. D.11. 如图,P是位于水平的粗糙桌面上的物块。用跨过定滑轮的轻绳将P小盘相连,小盘内有砝码,小盘与砝码的总质量为m。在运动的过程中,若不计空气阻力,则关于P在水平方向受到的作用力与相应的施力物体,下列说法正确的是( ).拉力和摩擦力,施力物体是地球和桌面 .拉力和摩擦力,施力物体是绳和桌面. 重力mg和摩擦力,施力物体是地球和桌面. 重力mg和摩擦力,施力物体是绳和桌面12.如图所示,用两根细线把A、B两小球悬挂在天花板上的同一点O,并用第三根细线连接A、B两小球,然后用某个力F作用在小球A上,使三根细线均处于直线状态,且OB细线恰好沿竖直方向,两小球均处于静止状态。则该力可能为图中的( )(A)F1(B)F2(C)F3(D)F4二、实验题13. 在互成角度的两个共点力的合成实验中,其中的三个实验步骤如下:(1)在水平放置的木板上垫一张白纸,把橡皮条的一端固定在木板上,另一端拴两根细线,通过细线同时用两个弹簧测力计互成角度地拉橡皮条,使它与细线的结点达到某一位置O点,在白纸上记下O点和两弹簧测力计的读数F1和F2.(2)在纸上根据F1和F2的大小,应用平行四边形定则作图求出合F.(3)只用一只弹簧测力计通过细绳拉橡皮条,使它的伸长量与用两只弹簧测力计同时拉时相同,记下此时弹簧测力计的读数及其方向.以上三个步骤中均有错误或疏漏:(1)中是 .(2)中是 .(3)中是 .AOOAF1F2FFF1F2FF甲乙下图是两个同学做“互成角度的两个力的合成”实验时得到的结果。他们得到使橡皮筋的结点拉到O点时所需的两个力F1、F2及一个力时的F,并用平行四边形定则画出了等效力F,如图所示。判断两人处理实验结果正确的是 。 三、计算题 14如图所示,物体A、B的质量均为m,通过定滑轮用细绳相连,物体B所接触的面是竖直的,且细绳的OB段竖直、OA段水平,设物体与接触面间的动摩擦因数均为,滑轮的摩擦不计.欲使物体A在水平面上做匀速直线运动,则水平施于物体A的力F应为多大?15.如图所示,有一重为G的圆柱体放置在水平桌面上,用一夹角为600,两夹边完全相同的人字夹水平将其夹住(夹角仍不变),圆柱体始终静止,试求:(1)若人字夹内侧光滑,其任一侧与圆柱体间的弹力大小也等于G,则圆柱体与桌面间的摩擦力的大小为多少?(2)若人字夹内侧粗糙,其任一侧与圆柱体间的弹力大小仍等于G,欲使圆柱体对桌面的压力为零,则整个人字夹对圆柱体的摩擦力的大小为多少?方向如何?16如图所示,矩形斜面水平边的长度为0.6m,倾斜边的长度为0.8m,斜面倾角为370,一与斜面动摩擦因数为=0.6的小物体重25N,在与斜面平行的力F的作用下,沿对角线AC匀速下滑,求推力F.17、如图所示,物重30 N,用OC绳悬挂在O点,OC绳能承受最大拉力为20N,再用一绳系OC绳的A点,BA绳能承受的最大拉力为30 N,现用水平力拉BA,可以把OA绳拉到与竖直方向成多大角度?高一物理寒假作业一(直线运动)一、单项选择题1有一物体做直线运动,其速度一时间图象如图所示,则物体的加速度和速度方向相同的时间间隔是( ) A. 只有0t2s B. 只有2st4s C. 0t2s和6st8s D. 0t2s和5st6s物体做竖直上抛运动,在不计空气阻力的情况下,能达到的最大高度为h,所用时间为t,则物体上升到h所用时间和抛出时间为t时上升的高度分别是( ) A. t, hB. (1)t, h C. t, hD. t, h甲、乙两辆汽车沿平直公路从某地同时驶向同一目标,甲车在前一半时间内以速度v1做匀速运动,后一半时间内以速度v2做匀速运动;乙车在前一半路程中以速度v1做匀速运动,后一半路程中以速度v2做匀速运动,则( ) A. 甲先到达B. 乙先到达C. 甲、乙同时到达D. 不能确定如图所示,A、B两物体在同一直线上运动,当它们相距7m时,A在水平拉力和摩擦力作用下,正以4m/s的速度匀速运动,两物体B此时的速度为10m/s,方向向右,它在摩擦力作用下做减速运动,加速度的大小为2m/s2,则A追上B用的时间为( ) A. 6sB. 7sC. 8sD. 9s如图所示,一个小物体沿光滑斜面由A点上方从静止开始加速下滑,在它通过的路径中取AE 并分成相等的四段,B表示通过B点时的瞬时速度,表示AE段的平均速度,则B与的关系是( )A. BD. 以上三种关系都有可能一物体自距地面高H处自由落下,当速度达到着地速度一半时,它下落的高度是( ) A. H/2B. 3H/4C. 2H/3D. H/4将一小物体以初速0竖直上抛,若物体所受空气阻力大小不变,则小物体在到达最高点的最后一秒和离开最高点的第一秒时间内通过的路程s1和s2、速度的变化量1和的大小关系为( ) A. s1s2B. s12D. 12两辆完全相同的汽车,沿水平直线一前一后匀速行驶,速度均为0,若前车突然以恒定加速度刹车,在它刚停车后,后车以与前车相同的加速度开始刹车,已知前车在刹车过程中所行的距离为s,若要保证两车在上述情况下不相撞,则两车在匀速行驶时应保持距离至少为( ) A. sB. 2sC. 3sD. 4s9. 为了求出楼房高度,让一石子从楼顶自由下落,空气阻力不计,测出下列哪个物理量的值不能计算出楼房的高度 ( ) A. 石子开始下落1s内的位移 B石子落地时的速度C石子最后1s内的位移 D石子通过最后1m的时间10一物体由静止开始运动,其加速度随时间变化如图所示,设向东的加速度方向为正方向,若从出发开始计时,则4s内物体的运动情况是( )t/sa/ms-212341-1A一直向东运动B一直向西运动 C先向东,后向西,再向东,又向西运动D先向西,后向东,再向西,又向东运动11.如图所示,光滑斜面AE被分成四个相等的部分,一物体由A点从静止释放,下列结论中不正确的是(). (A)物体到达各点的速率(B)物体到达各点所经历的时间:(C)物体从A到E的平均速度(D)物体通过每一部分时,其速度增量12.在平直轨道上,乙在甲前面,两物体相距为s,同向同时开始运动,甲以初速度v1,加速度al做匀加速运动,乙做初速度为零、加速度为a2的匀加速运动。假定甲能从乙旁边通过而互不影响,下列情况不可能发生的是 A.当a1 a2时,甲、乙只能相遇一次 B.当a1a2时,甲、乙可能相遇两次 C.当a1a2时,甲、乙只能相遇一次 D.当a1a2时,甲、乙可能相遇两次二、实验题 13某学生用打点计时器研究小车的匀变速直线运动。他将打点计时器接到频率为50 Hz的交流电源上,实验时得到一条纸带。他在纸带上便于测量的地方选取第一个计时点,在这点下标明A,第六个点下标明B,第十一个点下标明C,第十六个点下标明D,第二十一个点下标明E。测量时发现B点已模糊不清,于是他测得AC长为14.56 cm,CD长为11.15 cm,DE长为13.73 cm,则打C点时小车的瞬时速度大小为m/s,小车运动的加速度大小为m/s2,AB的距离应为cm。(保留三位有效数字)14用自由落体仪(如图所示)测量重力加速度。通过电磁铁控制的小铁球每次从同一点A处自由下落,下落过程中依次经过并遮断两个光电门B、C,从而触发与之相接的光电毫秒计时器。每次下落,第一次遮光(B处)开始计时,第二次遮光(C处)停止计时,并可读出相应的B、C两处位置坐标。在第一次实验过程中,计时器所记录的从B至C的下落时间为t1,B、C两光电门的高度差为h1。现保持光电门C位置不动,改变光电门B的位置,再做第二次实验。在第二次实验过程中,计时器所记录的从B至C的下落时间为t2,B、C两光电门的高度差为h2。则重力加速度g_。三、计算题 15一小球自高5m处自由落下,落地后又被弹起,每次碰地反弹后的速率为反弹前刚要触地时速率的,求开始下落至静止于地面所经历的时间(g10m/s2).16如图所示,一平直的传送带以速度2m/s匀速运动,传送带把A处的工件运送到B处,A、B相距L10m,从A处把工件无初速地放到传送带上,经过时间t6s,能传送到B处,欲用最短的时间把工件从A处传送到B处,求传送带的运行速度至少多大?17甲乙两运动员在训练交接棒的过程中发现:甲经短距离加速后能保持9m/s的速度跑完全程;乙从起跑后到接棒前的运动是匀加速的,为了确定乙起跑的时机,需在接力区前适当的位置设置标记,在某次练习中,甲在接力区前S0=13.5 m处作了标记,并以V=9 m/s的速度跑到此标记时向乙发出起跑口令,乙在接力区的前端听到口令时起跑,并恰好在速度达到与甲相同时被甲追上,完成交接棒,已知接力区的长度为L=20m。求:(1)此次练习中乙在接棒前的加速度a。(2)在完成交接棒时乙离接力区末端的距离。18一辆长为5m的汽车以v15m/s的速度行驶,在离铁路与公路交叉点175m处,汽车司机突然发现离交叉点200m处有一列长300m的列车以v20m/s的速度行驶过来,为了避免事故的发生,汽车司机应采取什么措施?(不计司机的反应时间) 高一物理寒假作业三(牛顿运动定律与功和功率)一、单项选择题 1关于运动和力的关系,下列说法中正确的是: A.物体受到的合外力越大,加速度越大B.物体受到的合外力越大,速度越大C.物体从静止开始在外力作用下做直线运动,当合外力逐渐减小时,速度也逐渐减小D.物体原来做匀变速直线运动,当合外力逐渐增大时,速度也一定逐渐增大F右左2如图所示,水平地面上的木块在拉力F作用下,向右做匀速直线运动,则F与物体受到的地面对它的摩擦力的合力方向为A.竖直向上 B.竖直向下C.水平向左 D.水平向右3如图所示,一个铁球从竖立在地面上的轻弹簧正上方某处自由下落,接触弹簧后将弹簧压缩,在压缩的全过程中,弹簧的压缩量最大时 A.球所受合力最大,但不一定大于重力值B.球的加速度最大,且一定大于重力加速度值C.球的加速度最大,有可能小于重力加速度值D.球所受弹力最大,且一定大于重力值 4匀速行驶的公共汽车突然刹车时,车上乘客向前方倾倒,这是因为 A.当乘客随汽车匀速前进时已经受了一个向前的力,这个力在刹车时继续起作用B.在刹车时,汽车对乘客施加一个向前的力C.汽车具有惯性,因而促使乘客倾倒D.乘客具有惯性,而汽车突然减速 5用弹簧拉着木块在水平面上做匀速直线运动,弹簧拉木块的力与木块拉弹簧的力是A.一对作用力和反作用力 B.一对平衡力C.大小相等,方向相同,作用在一条直线上 D.大小相等,方向相反,作用在同一物体上 6.下列说法中正确的是( )A.放在水平地面上的小车,用力推小车,小车就动,不推小车,小车就不动.说明力是维持物体运动的原因,力是产生速度的原因B.在月球上物体的惯性只是它在地球上的1/6C.任何物体,在一定条件下都可以看作质点D.在沿竖直方向运动的升降机中出现失重现象时,升降机必定处于下降过程 7如图所示,车厢里悬挂着两个质量不同的小球,上面的球比下面的球质量大,当车厢向右作匀加速运动(空气阻力不计)时,下列各图中正确的是() 8.如图所示,物体P置于光滑的水平面上,用轻细线跨过质量不计的光滑定滑轮连接一个重力G=10N的重物,物体P向右运动的加速度为a1;若细线下端不挂重物,而用F=10N的力竖直向下拉细线下端,这时物体P的加速度为a2,则() A. a1a2D.条件不足,无法判断 9如图所示,在光滑水平而上有一质量为M的斜劈,其斜面倾角为,一质量为m的物体放在其光滑斜面上,现用一水平力F推斜劈,恰使物体m与斜劈间无相对滑动,则 斜劈对物块m的弹力大小为() A.mgcosB. C.D 10如图,质量为M的斜面放在粗糙的水平地面上。几个质量都是m的不同物块,先后在斜面上以不同的加速度向下滑动,斜面始终保持静止不动。下列关于水平地面对斜面底部的支持力和静摩擦力的几种说法中正确的有( )A匀速下滑时,支持力静摩擦力为零;B匀加速下滑时,支持力静摩擦力的方向水平向左;C匀减速下滑时,支持力静摩擦力的方向水平向右; D无论怎样下滑,总是静摩擦力为零。甲乙aF11物体甲乙都静止在同一水平面上,他们的质量为m甲、m乙它们与水平面间的摩擦因数分别为甲、乙,用平行于水平面的拉力F分别拉两物体,其加速度a与拉力F的关系分别如图所示,由图可知:A.甲=乙 m甲 m乙B.甲乙 m甲m乙C.甲乙 m甲=m乙D.甲乙 m甲m乙12如图所示,物体P以一定的初速度沿光滑水平面向右运动,与一个右端固定的轻质弹簧相撞,并被弹簧反向弹回。若弹簧在被压缩过程中始终遵守胡克守律,那么在P与弹簧发生相互作用的整个过程中, vPA.P做匀变速直线运动B.P的加速度大小不变,但方向改变一次C.P的加速度大小不断改变,当加速度数值最大时,速度最小D.有一段过程,P的加速度逐渐增大,速度也逐渐增大13一个在水平地面上做直线运动的物体,在水平方向只受摩擦力f的作用,当对这个物体施加一个水平向右的推力F的作用时,下面叙述的四种情况中,不可能出现的是 A.物体向右运动,
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