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2018-2019年鹤岗市红军小学三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 ( )在玻璃片和蜡光纸上都会浸润。A水滴B油滴C水滴和油滴2 拓印是一种很好的( )方法。 A.观察B.记录C.讨论3 水是一种无色、无味的液体,在感知这些性质时,用到的感觉器官有( )。 A.眼和舌B.眼和手C.手和舌D.眼和耳4 下面三种情况中,不是直接观察到的是( )。 A.我听到了小鸟的叫声B.我闻到了花的香味C.我感觉到了大树的心跳5 下列关于液体的描述不正确的是( )。A液体的体积都是固定的B液体都没有固定的形状C液体都是没有气味的6 狗尾草会生长,会死亡,它是( )A春天生长,同一年的秋天死亡。B春天生长,同一年的冬天死亡。C春天生长,第二年的秋天死亡。7 一个矿泉水瓶盖里的水大约是7( )。A毫升B升C厘米8 下面与蜂鸟差不多大小的动物是( )。 A.蚂蚁B.蜜蜂C.麻雀9 下列物质柔韧性最差的是( )A.木头B.金属C.塑料10观察完蜗牛后,我们应该( )。A.把蜗牛放回家 B.把蜗牛随便扔掉 C.把蜗牛踩死11如图,塑料能做成各种各样的勺子,是利用了塑料的( )性质。A.可塑性B.不易降解C.不导电12下列现象中不属于节约用水的为( ) A.刷牙不关水龙头B.水龙头上安装“节水栓”C.洗澡水冲厕所D.淘米水浇花13下列说法或做法,正确的是( )。 A.观察就是用眼睛看B.植物在不断地发生变化C.小明把另外小组的树皮拓片贴在自己的观察记录上14凤仙花的果实像( ),还长着毛。 A.小铃铛B.小辣椒C.小圆球D.小葫芦15在进行科学观察时,我们一般采用( )的方法。A.看和听B.摸和闻C.用舌尝二、想一想,填一填(填空题)16物品都是用_做成的 17你所在教室大门用到了_、_、_等材料。18我们能用眼睛_、耳朵_、手摸、鼻子_等方法来观察一棵树,并能用简单的方法描述树的_、_、_等。19植物种子的寿命有长也有短,短的几小时,长的几年,超过_年已算长命的了。 20目前,人们公认的造纸术的发明者是_。21洗洁精、食用油和水这三种液体按流动速度从快到慢排列的顺序是_、_、_. 22空气是一种混合气体,主要含有_、_和_。 23_喜吃酸、甜、腥食料,如烂西红柿、西瓜皮等。 24动物、植物彼此联系,相互影响,共同生存,构成了美好的_。25蚯蚓的身体是_色的,习惯生活在_的环境中。 三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26水无法渗透到金属和塑料中去。( )27判断(1)蚯蚓既能生活在陆地上,也能生活在水里。( )(2)蚯蚓生活在地下,不需要氧气,(3)蚯蚓是很好的垃圾分解者。( )(4)蚯蚓的头部离环带较远。( )(5)用笔轻轻碰触蚯蚓,它会把身体收缩。( )28食用油是黄色,半透明,水是无色、透明的。( )29我们的周围存在着空气,空气流动形成了风。( )30木头、黏土、棉花和皮革都是天然材料。( )31蜗牛生活在阴暗潮湿的草丛里,蚯蚓生活在阴暗潮湿的土壤里。( )32大树和小草的茎都一样坚硬。( )33我们这里的水很多,因此浪费一点也没有关系。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34连一连。果实生长叶子、输送养料 眼睛 物体的冷热、轻重、粗细叶子吸收阳光、制造养分 耳朵 物体的气味树干固定大树,吸收水分 鼻子 声音的大小、高低、强弱树根包含种子,繁衍后代 手 物体的大小、形状、颜色、远近35图的上面和下面分别是一些常见物体的名称,请你分别将这些名称和图中的形状名称用直线连接起来。 五、综合题(实验题、解答题)36动物都有些什么共同特点?37蜗牛喜欢吃什么样的食物
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