




已阅读5页,还剩17页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1 / 22 体育教学工作总结 【范文一:体育教学工作总结】 一学期来在学校领导重视下,在全组四位体育教师共同努力下,坚持学校体育工作的特色,全面贯穿教育方针,扎扎实实地开展素质教育,充分发挥学生个性,采取深化改革,探讨新形的教学模式,狠抓内部管理,全面提高教育质量,逐渐形成自身的特色,走出一条科研兴教的体育工作之路,从以下几方面加以总结。 一、体育教学 1、认真做好学校体育工作的一系列活动,认真备课,设计教案,准备充分上好每堂体育课。教师在课堂上严密组织,严格训练。认真钻研、通盘考虑、整体把握,充 分发挥教材的教育功能,提高教学的综合效益。 2、教师认真摸测学生心理,兴趣等情况,采用多种形式,转换活动等形式,积极调动学生学习使我校体育蓬勃发展。 3、在实验班教学中,我组成员认真研究,多次互相听课、2 / 22 评课,在期末所上体育课题研究的实验汇报课得到听课教师的一致好评。 二、体育科研 1、本学期开学我校两位专职体育教师认真研究新课程标准,找出自身教学与新课标不符的地方,组织共同研究,使新课标能真正落实到课堂教学中。 2、积极推进课程教材改革,落实新课标,加强对备课,上课的质量自控, 监控,学生评价等项工作指导研究,以教研活动为重点,深化课堂教学改革,不断提高教学质量。 3、加强课题研究的力度,本学期注重加强“在体育实践活动中培养学生创新精神”的课堂教学研究,在期末已初步形成了一个有关水平一体育课中开展创新教学的教学模式,并积累了一个水平一体育创新教学的案例集。 三、教研活动 1、我组制定专题活动计划,每人订出学习目标,通过开展多种形式的专题学习活动落实到实处。 3 / 22 2、开展多种教研活动,自学与集体学习相结合。 3、积极参加校综合大组的教研活动,互相交流取长补短 ,促进提升。 四、群体活动 1、本学期我校组织了全校韵律操比赛,低年级拔河比赛,中年级乒乓球比赛,高年级篮球比赛。 2、体质健康标准的测试工作顺利的结束,全校合格率在 99%以上,优秀率达到 44%。 五、体育工作的不足 1、学习理论知识不够深入,有待加强学习。 2、学生管理需要加强,把工作再作细致一些。 3、在群体活动方面把工作要安排周密,有计划,有检查。 4 / 22 4、课题研究要加强成果意识,为明年的课题结题早作准备。 以上是我校这一学期的体育工作,完成了这学 期的工作,我们要找出不足,提高以后的工作,服务于学生,给学生创造一个宽松的教育教学环境。 【范文二:中学体育教学工作总结】 通过一学期的体育教学工作,对新工作环境、新教学环境的适应中,自己的有了很多收获,加深了对体育本职工作重要性的认识及意义的理解,虽然成功的地方不多,但值得总结的是我对待工作的热情、热爱以及时刻未改变的干劲,这也许是体育工作者的共同特点吧! 尽管我们的学校的体育场地和设备有限,几位体育老师共同协商,尽可能提高场地的使用效率,还有在教学内容上“因地制宜”设置一些简单组合型的 游戏,通过快乐体育教学法改变了学生对体育课及体育训练的态度,这样的教学方法既使学生提高了对体育锻炼的积极性又增强了他们的体质。 教师实施快乐体育的教学,目的是要改变学生对体育课或5 / 22 体育训练的态度。在过往的体育教学中,教师只片面地对学生体质的训练,忽视了学生能力的培养;单一的教学方法、模型化的教学模式,使整堂体育课处于一个枯燥无味的情境当中,造成学生对体育课产生厌倦、逃避的心理,这也是传统的教学所带来的后果。快乐体育则需要体育教师充分发挥主导作用,利用一切有益于改善学生对体育课的手段,使学校体育更好地实施 ,以达到其目的。比如:中学生广播体操学生普遍感觉较枯燥,做操的兴趣不大。我就要求学生不在原地做操,不按老模式做,而是到某节操时变个队形,或变向或在行进中改变位置等。这样就会使一套广播操能有多种队形变换,能组成多种图案,在音乐节拍下做出各种精彩的广播体操动作。这样便调动了学生的兴趣,练习效果也就大不一样,使广播操以另一种新奇的形式展现出来。 教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。教师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功,如我在单足跳的练习中, 可允许学生换一次脚,这样就使学生尝到了成功的滋味,有了很大的成就感。对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。 6 / 22 一、在上课方面: 1、按体育课程标准和学生实际情况,制定学年体育教学工作计划,学期体育教学工作计划,单元教学计划,备好课,写好教材,做到课前布置和检查场地器材。 2、准备部分和整理部分,以及每个教学环节前后,都要求学生做准备或放松活动练习。 3、每一堂课教材合理安排,使 学生得到全面的身体锻炼,发展学生各方面的素质。 4、讲解动作要领和保护方法,突出重点、难点,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。 5、教材由易到难,由简到繁。循序渐进,新旧难易程度和不同性质的教材,搭配好,备课之间的教材衔接好,每次课的教材注意多样化,使学生的身体得到较全面的锻炼。 6、注意每堂课运动量曲线的预计,防止身体过渡疲劳。 7 / 22 7、积极虚心请教有经验的领导和老师,使自己在理论和实践相结合,钻研教学大纲,努力地培养体育尖子,辅导差生,提高学生整体素质。 8、同 事的理解、信任、支持和帮助,是体育教学工作的最强劲动力,也是出色完成教学工作取得成绩的基础。保亭中学体育科组的领导、同事,在教学、生活中给予每位科组成员以极大地帮助和支持,共同进步,让每位成员轻松愉快的工作,取得应有的成绩。 二、训练工作 本学期体育课组领导给予我极大地信任,组织坚持业余篮球训练,制定详细的训练计划,带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上,为不耽误学生的学习,我每天都是等太阳落山后天都大黑了才能回家。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训 练。在作学生和家长的工作中,学校领导也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。因此,我要加倍努力,争取在体育高考取得好成绩。 训练中我注意学法指导的有效性,创设有趣轻松的教与训8 / 22 的科学组合,激发学生的学习兴趣,使学生理解和明确自己要达到的训练目标和训练内容。让学生在训练过程不断获得愉快与成功的体验并获得知识、技能和能力发展,最终达成训练的阶段目标。 总之,从这一年的体育教学中,使我深深体会到,要当一名体育教师并不难,但较出色上好每一堂课,完成每一项体育训练,培养更多的体育优生就很艰难了。首先,我特别 重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使 体育教学工作起到事半功倍的作用。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的专业水平之外,还会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心,对待我的每一节课。 9 / 22 【范文三:小学体育教学工作总结】 转眼间又到了辞旧迎新的日子,一个学期即将过去,回顾过去的一个学期,我能根据学校工作安排认真做好各项工作,但在教学过程中还存在一些问题,现就一学期来的体育教学工作总结如下: 一、体育教学工作总结的思想政治方面: 作为一名老师,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己, 鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。一个学期以来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做应该做的工作。我相信在以后的工作学习中,我会在学校组织的关怀下,同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。在接下来的工作中将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的教师。 二、体育教学工作总结的教学工作方面: 在平时的教学工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念,10 / 22 按大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,从学生 已掌握的知识出发,认真备课、上课,写好课后反思,努力提高个人的专业知识与技能。在教学过程中重视培养学生科学锻炼身体的方法,使学生实现终身体育锻炼的目的。重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。 三、本学期的主要成绩: 本学期,在学校领导的大力主持下,通过各位体育老师的多方努力下,学校的体育工作成绩有了很大的提高,例如:我校田径队参加县第 26 届体育节比赛,总分获得了县第五名的好成绩,这样 的成绩离不开老师和同学的努力,希望在今后的比赛中,能多为学校争光。我校开展的“四节”之一体育节:运动会和广播操,获得了各位老师和学生的好评,这样的活动受到学生的大力欢迎,同时也让他们体验到了运动的快乐。 四、总结个人的教科研成果: 11 / 22 在“教学的行进间”总结和撰写一些个人的教学感受和教学经验,真实的反映了在教学中的所得所想。这些丰厚的教学经验将陪伴着我以后的人生,在教科研上也获得了一些成绩: 1、论文浅谈小学体育教学体验式学习的研究获得县三等奖。 2、课题体验式学习在体育教学中的探 究获得县三等奖。 3、现场听课评课获得县中小学体育学科二等奖。 4、学生在县第 26届体育节上获得不错的成绩。 回顾总结本学期以来的工作,我看到本学年的体育教学工作和比赛取得了一定的成绩,值得可喜可贺。但体育成绩有得有失,任务尚很艰苦。在今后的教学工作中还要加倍努力,改进不足,为学生更好的发展营造一个良好的学习环境,促进学生身心健康发展。在今后的工作中我会严格要求自己,力争做一名领导省心、家长放心、同事欣赏、学生喜欢的教师。 12 / 22 【范文四:七年级体育教学工作总结】 眨眼一个学年的教 学工作就要过去了,在这一学年里,作为体育教师我认真学习新的课程标准的精神实质,从思想上、政治上、工作上、严格要求自己,认真备课、刻苦钻研教材、确实上好了两操一课,完成了体育教学的目的和任务,培养了学生德、智、体全面发展的好风习,进一步提高了体育课教学质量,调动了学生学体育、爱体育的积极性、推动了我校的体育活动的发展,培养了大部分体育骨干生,为我校的精神文明建设起到了良好的作用,同时也甩掉了我校体育落后的帽子 指导思想: 全面贯彻落实党的教育方针,认真学习三个代表重要思想、中共中央两会精神,执行国务院改革关于教育改革与发展的决定课程改革与发展纲要及学生体质健康标准实施办法的通知。坚持以德育为首,教学为中心,加强学科创新意识,深化教育教学改革,提高自身的业务素质和体育教学质量,多向上一级学校输运优秀人才而不懈努力。 13 / 22 基本内容及工作重点: 1、学习新的课程标准和先进的教育教学理论,把体育教学接轨于走进新课程的实施,用人才观、质量观、学生观去分析已经陈旧教学模式,改变和探讨新的教学思路,力图改变学生 的学习方式,引导学生主动参与、乐于尝试、肯于锻炼,逐步提高学生的各项运动能力。 2、本着学生的兴趣、需要、情感和个性,通过学生亲身体验,参与活动,自主学习,促进学生的个性发展。 3、鼓励学生在玩中学、做中学倡导学生自主创意、设计聪明玩的方案,倡导学生共同游戏,把玩作为教育的一种形式和手段,培养学生的创新精神和实践能力。 课堂教学方面: 课堂教学是教师向学生传播知识的主要途径,搞好课堂教学是我们的神圣职责。体育教学也是同样,首先要向经验丰富的教师学习,采取别人之长,补自己之短的方法。来 提高自己的教学能力,并把握住教材的重点,难点,关建,易犯错误等,进行策化,巧妙的按排所学的内容,为了动作的准14 / 22 确性、课前认真练习了每一个示范动作,使学生能得到正确的模仿和学习。并结合学校体育工作计划,抓住学生求知的迫切心理、及时而准确地讲授有关内容。例如;学校运动会比赛规则,球类比赛裁判法等,由于学生们迫切需要了解这方面的知识,因而学习起来特别积极主动,较轻松的达到了目的。完成了教学任务,使学生体质与理论得到了较好的结合。 总之,本学期的成绩是值得肯定的,但也存在着不足之处,存在的不足是今后工作进步的动 力。 【范文五:学校体育教学工作总结】 学校体育是学校教育的重要组成部分,是实施素质教育的主要渠道,是学校教育改革的重要方面。体育可以锻炼人的意志品质,可以培养人的健全人格和奋发向上、顽强拼搏的精神,增强各方面的能力,提高心理素质,促进身心健康而全面的发展。回顾一学期的学校体育工作,即取得了一定的成绩,也找出了不足,下面从以下几点简单总结如下: 一、领导重视、思想领先、认识统一、目标明确 15 / 22 我校领导十分重视体育工作,把它作为学校工作的一件大事来抓。首先把它纳入学校整体工作计划之中,学期 初在行政会议上听取体育工作计划,并予以审议;学期结束听取总结汇报。对于学校举行和参加的重大体育活动,则在行政会议上予以协调安排,给予人力、物力、时间上的保证。学校领导还亲自督促全校大课间活动,以推动学校的体育工作进一步发展。 1、建立激励制度,搞活体育教学工作 学校长期以来,坚持每天对各班进行大课间、保健操评分考核以外,还对各班参加体育活动、体育比赛的结果,作为评选文明班级、优秀中队的重要依据。这样大大加强了年级组长和班主任老师对体育工作的重视,不同程度的促进了学校各项体育活动的开展。 2、抓常规,出成效 本学期日常工作中我校注重加强学生的行为规范教育,班主任、体育老师平时做了大量的工作。现在每天上午的大课间,学生一听到音乐,就会自觉地站好队,排着整齐的队伍下楼,随着音乐的节奏做操、跳集体舞、做游戏;体育课在16 / 22 体育委员的带领下,排着整齐的队伍“快、静、齐”的从楼上走到楼下指定的地点站好队。班级的组织性纪律性得到了加强,增强了学生的集体荣誉感和互助互爱的精神,班级的凝聚力得到了提高,为良好班风的形成创造了有利的条件。 二、继续实施新课标,改革体育课堂教学 准确把握新课标的实质, 切实理解体育课程是寓促进身心和谐发展、思想品德教育、文化科学教育、生活与体育技能教育于身体活动并有机结合的教育过程。通过体育课堂教学培养学生爱国主义思想、坚韧的意志品质、健康的心理素质、良好的协作精神、丰富的想象力和创造性思维等方面发挥体育课程的独特优势作用。体育教学内容丰富多彩,形式多种多样,对传统竞技运动项目,进行教学手段化的改造与拓展、延伸、创新,满足不同学生的需要。本学期备课组积极开展相互听课活动,课后讨论其中的得失。人人上好研究课,特别是对青年教师的课进行了重点探讨,帮助他们认识自己的不足处,以后 可以改进。 三、加强管理,促进体育教学工作。 1、抓好体育课教学的过程管理。 17 / 22 体育课是一门学科,而且是一门“主课”。既然如此,就必须认真对待,加强管理。学校要求教研组做到学期有计划,有总结;活动有分工,有措施;成绩有纪录;资料有积累。分管领导定期检查。并要求体育教师根据学校场地器材条件,认真备好课,做到备课、备人、备场地,充分利用 40分钟的课堂教学,抓好学生的体育常规教育,让学生掌握基本的运动技能,有机地结合爱国主义和集体主义的教育。学校领导定期和随机检查教案,随时进行听课和评课。坚决杜绝 无教案上课和“放羊式”教学。 2、结合体育课程标准,因地制宜制订教学计划。 学校要求体育教师,因地制宜上好每一堂体育课。学校主要抓了六个方面的工作。抓教学进度和备课;抓常规纪律;抓安全教育;抓运动密度;抓锻炼实效;抓听课评课。 3、为了在区体育节中取得好的成绩,加班加点的抓好了各项体育训练工作。同时力争使全校体育达标率保持在 98%以上。 18 / 22 本学年度我校体育达标活动工作开展的大有起色。从学年开始,我校就抓好体育达标活动工作,并进行年级组同年级组开展竞赛,班同班,学生同学生进行 竞赛,在学校掀起体育达标的热潮。力争使全校体育达标率保持在 98%以上。 四、建设一支具有良好素质的师资队伍,是搞好体育教学工作的有力保证。 教研组是学校落实教学工作,开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。有计划正常地开展教研组活动,研讨教学工作,学校体育工作,交流思想,统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。我们的做法是: ( 1)集体参与制订学校体育工作计划,共同做好体育工作小结。 ( 2)立足本职,收集好各种资料,发现问题,共同分析,探讨解决办法。 ( 3)学校的体育竞 赛和群体活动分工不分家,群策群力。 ( 4)每学年体育教师都写出自己的个性化专业总结,便19 / 22 于不断改进自己的教学方法,提高自己的业务水平。 ( 5)积极参加奎文区组织的教案、论文评选,并取得了优异的成绩。 五、开展丰富多彩的体育活动,全面推进素质教育。 ( 1)本学期开展了丰富多彩的体育活动,成功的组办了2016年春季田径运动会,全面提高了学生的整体素质和班级的凝聚力。 ( 2)以级部为单位进行了大课间操的展演,全方位的提高了学校的精神面貌。 成绩只能说明过去,学校决心在教育局领导下 ,依靠全体教师,以“新课改”为契机,一如既往地深化体育教育教学改革,加大教科研力度,在工作中齐心协力、更新观念、努力钻研、开拓创新,“争一流,创特色”,为我校学校体育的腾飞而努力奋斗。 【范文六:四年级体育教学工作总结】 20 / 22 转眼间,一学期的体育教学又圆满地结束了,在学校主管领导的统一调配和指导下,四年级的体育教学工作开展得较成功,但不足之处也在所难免。为了今后更好的开展体育教学工作,特将本学期工作作以下总结: 一、采纳游戏激趣 在教学中利用体育游戏代替千篇一律的准备活动,培养学生的健康 心态。在小学体育教学中有相当部分的游戏活动,这些游戏活动能培养学生的创新意识、团队合作、遵纪守法和热爱集体的优良品质。游戏是深受学生喜爱的一种活动,也为教师开展心理健康教育提供了良机。游戏活动比赛中有部分学生个别性较强,常发生互相埋怨,互相争执的状况,导致受指责的学生产生忍让心理而退出比赛。这样一来,不仅影响教学的正常进行,而且还影响了同学之间的关系。于是我就抓住这一契机,耐心教育学生认识游戏比赛的意义,正确看待比赛中的得失,婉转批评有不良倾向的学生。同时还与学生一起分析造成失败的原因,找出制胜的有利因素。 二、精选教学内容 从各个角度对体育课程内容素材进行加工改制:一是在具21 / 22 体的教材内容上,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 新解读《GB-T 31155-2014太阳能资源等级 总辐射》
- 食堂厨师服务合同范本
- 租赁私人车辆合同范本
- 土方挖运输合同范本
- 房屋购销合同范本
- 租房合同范本怎么制作
- 工地包工合同范本
- 帐篷营地营运合同范本
- 喷粉合同范本
- 店铺共享出租合同范本
- 露天矿山安全培训课件
- 2025-2030全球及中国工程CAD软件行业市场现状供需分析及市场深度研究发展前景及规划可行性分析研究报告
- 塔吊前臂临近高压线处理方案
- 2025浙江1月卷读后续写及满分语料10类40句 (真假小偷) 解析版
- 构音训练测试题及答案
- 消防设施操作员自测试题及答案
- 《消防联动控制系统》课件
- 临床患者走失事件的应急预案
- 实验室用电安全
- 私人二手摩托车转让合同范本
- 全员应急教育与培训
评论
0/150
提交评论