三年级科学第二学期第二单元测试题(含答案)

1 / 5 三年级科学第二学期第二单元测试题 (含答案 ) 本资料为 WoRD 文档，请点击下载地址下载全文下载地址莲山课 件 k 三年级科学（下册）第二单元形成性测试参赛试卷 题号一二三四五等第 成绩 同学们，植物的一生这一单学的学习任务结束了，你是否掌握了这个单元的学习内容呢？老师想考考考你，相信你们有信心做好这份答卷。记住老师的话：写漂亮字，做漂亮人哟 - 一、我会填 1、一株完整的开花植物一般都有、 、六个部分。 2、花中的和是植物的繁殖器官。 3、植物总是向着阳光生长 ，说明植物具有性。 4、有、和水，种子才能萌发。 5、一截芹菜浸在红色的水中，几小时后芹菜叶子变红了，说明茎具有 作用。 2 / 5 6、植物的茎可分为茎、茎、茎、茎等。 7、将蚕豆的种子头向下摆放，它的根会向生长。 8、果实由和两部分构成。 二、我会判断 1、茎把水分和养料从根部运到叶子中去。（） 2、植物的根有固定植物吸收养分的作用。（） 3、花开了，就会结出果实。（） 4、种子发芽需要水，把种子完全浸泡在水里，发芽速度会更快。（） 5、所有的植物都需要昆仲传粉。（） 6、花粉落在雄蕊的柱 头上，花就会结出果实。（） 7、所有植物的种子都可以吃。（） 8、种子的生长需要空气，没有空气，种子就不会生长。 () 三、我会连 花萼制造花粉 雌蕊保护未开的花 花瓣接受花粉 雄蕊吸引昆虫 四、分类题： 萝卜、黄花菜、菠菜、花生、花菜、辣椒、青菜、西瓜、荸荠、姜、番薯、大豆 吃植物茎的是：； 3 / 5 吃植物根的是； 吃果实的是：； 吃植物叶的是：； 吃植物花的是：； 吃植种子的是：。 五、实验操作题 1、花各个部分的名称吗？ 2、请至少写出三种植物及其种子的传播方式 植物名称种子传播方式 3、动手实验 探究种子萌发时需要的条件实验 实验过程： 1、在四只瓶子里放入两张纸巾、撒上一些种子。将 1 号瓶盖拧紧。 2、分别在 3、 4 号瓶内撒一些水，而将 2 号瓶内的种子完全浸泡在水里，然后都拧紧盖子。 3、将 1、 2、 4 号瓶子放到碗柜里，将 3 号瓶子放到冰箱里，五六天后你观察到（）号瓶子里的种子发芽了。 4、结论：种子萌发需要的条件是：。 同学们，测试题做完了，你是否满意呢？请再仔细检查检查4 / 5 吧。老师期待你交一份最优秀的答 卷。好吗？ 标准答案及评分标准 一、我会填（每空 2 分，共 38 分） 1、根、茎、叶、花、果实、种子 2、雌蕊、雄蕊。 3、向光性。 4、空气、合适的温度。 5、运输 6、植物的茎可分为直立缠绕匍匐缠绕。 7、向上。 8、果皮种子。 二、我会判断（每题 2 分，共 16 分） 1、对 2 对 3 错 4、错 5 错 6 错 7 错 8 对 三、略 8 分 四、分类题： 12 分 吃植物茎的是：荸荠、姜、番薯、 吃植物根的是；萝卜；吃果实的是：辣椒西瓜 吃植物叶的是：菠菜青菜吃植物花的是：黄花菜花菜 吃植种子的是：花生大豆 五、实验操作题 1、花各个部分的