2018-2019年贵阳市南明区苗苗实验学校三年级上册科学模拟复习题无答案

2018-2019年贵阳市南明区苗苗实验学校三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座（选择题）1 树的生长需要阳光、水和（ ）。A.氧气B.二氧化碳C.空气2 狗尾草用（ ）繁殖后代。 A.根B.种子C.茎3 按物体存在的状态，可以把（ ）分为一类。A牛奶和面包B牛奶和白糖C牛奶和橙汁4 液体和固体相比，下列说法正确的是（ ）。A液体都没有颜色，固体都有颜色B液体没有质量，固体有质量C液体没有固定形状，固体有固定形状5 材料（ ）越大，就越能防止别的物体破坏它的表面。 A.硬度B.延展性C.导热性6 下列图形中，（ ）是回收标志。 A.B.C.7 把装有空气的塑料袋放入水中，松开手后塑料袋会（ ）。A停在原有位置B沉入水底C浮上水面8 比较材料的硬度的时候，可以用（ ）的方法。 A.测量重量B.用手折弯C.相互刻划9 和蜗牛属于同一种类的动物是（ ）。 A.蝗虫B.螺蛳C.蚂蚁10通过材料单元的学习，我们知道了材料的物理性质包括硬度、吸水性、在水中的沉浮及韧性等。下列关于塑料特性的描述错误的是（ ）。 A.传热快B.会燃烧C.不易导电11将水、食用油、洗洁精分别放在手指上搓一搓，发现最黏稠的是（ ）。 A.水B.食用油C.洗洁精12把一滴水放到半瓶油中，过一会儿这滴水会（ ）。A沉到瓶底B浮在油上C在半瓶油的中间13下列各种物品都是我们学习中使用的文具，其中属于液体的是（ ）。 A.橡皮B.小刀C.铅笔D.墨水145毫升水大约和（ ）一样多。A一瓶酱油B一袋牛奶C一瓶滴眼液15（ ）不是木头的特性。A透明B有条纹C在水中能漂浮二、想一想，填一填（填空题）16食品加工和我们的日常生活联系最_。 17植物的叶是由_和_构成的。18蚂蚁的身体分为_、_、_三部分，头上有一对_，胸有_对足。 19_在比萨塔上做了实验，推翻了_的“同样材料的物体从高处落下时，下落的快慢由它的重量决定”的结论。 20地球表面有_左右的面积都是被水覆盖着，所以有人说，地球其实就是一个“水球”。地球表面有_的面积被空气包围着，所以有人说地球其实就是一个“气球”。21把一个吹胀的气球放在已经平衡的天平的一个托盘上时，天平会_，这说明空气有_。22蚯蚓一般生活在_、_的土壤中，它的身体离环带远的一端是_，离环带较近的一端是_。 23蚂蚁是我们常见的小动物，_、_、_都能找到它们的身影。24塑料是一种从_中提取出来的人工材料。它_分解，会造成严重的环境污染。应尽可能_利用。25砖的主要用途是_，陶瓷的主要用途是做生活用品。 三、我是小法官（判断对错，对的打“”错的打“”）26在观察树叶时，我们要捡地下的落叶观察。（ ）27蜗牛行动缓慢。（ ）28常绿植物的叶子一年没有什么变化。（ ）29蜗牛、蚂蚁遇到危险都会逃跑。（ ）30倒掉杯子里的水后，杯子里就没有任何物质了。（ ）31我们在寻访时应做到安静、细致，不打扰小动物。（ ）32古希腊哲学家伽利略认为：同种材料的物体从高处落下来时，下落快慢由它重量决定。（ ）33完成以下判断题（1）一代牛奶的体积大约是250升。（ ）（2）一瓶矿泉水大约是500毫升。（ ）（3）把不同瓶子里水倒入杯子里，一定能比较出水的多少。（ ）（4）用量筒量取液体体积，读数的时候视线要和凹液面的最低处水平。（ ）（5）俯视读取量筒内液体的示数，数值会偏小。（ ）（6）仰视读取量筒内液体的示数，数值会偏小。（ ）（7）将有刻度线的纸条贴在杯子上时，要把刻度“1”对准杯子底部。（ ）（8）一小勺水大约有5升。（ ）四、好朋友，手牵手（连线题）34将下列材料的特性与其对应的检测方法连接起来。材料的软硬 用电路检测器检测材料的吸水性 放入水中观察材料是否有磁性 把材料弯折材料是否导电 用铁钉在材料上划材料的沉浮 在上面滴水材料的柔韧性 用磁铁吸材料的结构光泽 用铁皮磨掉材料的表面，用放大镜观察35把各种动物和相对应的反应用线连起来。钻入土壤 蜗牛 用尾巴游动缩到壳中 蚂蚁 用腹足波浪式爬行迅速逃跑 蚯蚓 用脚爬行游走了 金鱼 用身体伸缩爬行五、综合题（实验题、解答题）36怎样使小水轮转的快？ 37大自然生长的树你观察它们有哪些相同点和不同点？38如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块，常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行，这就是鼠妇（如右图所示），又叫潮虫。当你搬开花盆或石块，鼠妇会很快就爬走了。这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了实验分析， 请你将他实验活动的过程填写完整。（1）提出问题：_ （2）作出假设：_ （3）制定并实施探究方案。 在铁盘内铺上一层湿土，一侧盖上不透光的纸板