2018-2019年铜仁市德江县复兴镇中心完小小学三年级上册科学模拟练习题无答案_第1页
2018-2019年铜仁市德江县复兴镇中心完小小学三年级上册科学模拟练习题无答案_第2页
2018-2019年铜仁市德江县复兴镇中心完小小学三年级上册科学模拟练习题无答案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2018-2019年铜仁市德江县复兴镇中心完小小学三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 古代造纸术是由( )发明的。A蔡伦B.爱迪生C牛顿2 空气和相同体积的水、石头比较,( )。A石头最轻B水最重C空气最轻3 用一根吸管在一个水盆的底部吹气,发现会有气泡冒上来,这说明了( )。 A.空气比水轻B.空气有弹力C.空气能被压缩D.空气有浮力4 下列材料中,( )不属于金属材料。 A.不锈钢B.银C.铅笔芯D.铜5 我们把同一根木条分别放入同样多的水和食用油中,可以观察到木条( )。 A.在水中露出来比在食用油中露出来多B.在食用油中露出来比在水中露出来多。C.在水中和食用油中露出来一样多6 以下现象,不能说明树有生命的是( )。 A.可以做家具B.能从小树长成大树C.需要吸收养分7 “出淤泥而不染”形容的植物是( )。 A.水仙花B.荷花C.水葫芦花8 空气的味道是( ) A.甜的B.香的C.烟味D.无味9 ( )是我国的四大发明之一。A陶瓷B造纸术C兵马俑D青铜器10蚯蚓的食物有( )。 有机废物 生活垃圾 石头瓦块 玻璃金属 A.B.C.11造纸术是我国古代的四大发明之一,它的发明者已无法考证,但在推广和革新造纸业的过程中,( )的历史地位应该给予肯定。 A.蔡伦B.毕昇C.张衡12生命死亡是自然现象,也是( ) A.生活常态B.自然规律C.必经过程D.自然活动13下列物品中,柔韧性最好的是( )。 A.木条B.金属条C.塑料条14通过动物单元的学习,我们认识到了它们有许多共同的特点。下列关于动物共同点的说法,错误的是( ) A.都需要生活在一定的环境里B.都会生长发育C.有的会繁殖后代,有的不会15下列有利于身体健康的是( ) A.无节制的吃零食B.早睡晚起,多睡觉C.保持愉快的心情二、想一想,填一填(填空题)16物体受力变形后,不易折断的特点叫做_(填“硬度”或“韧性”)。17叶由_、_两部分组成,_上还有叶脉。18一片完整的树叶一般由_、_两部分构成。19完成下列表格名称可使用的材料名称可使用的材料校服_拉链_钥匙_20像棉花、树木那样可以直接用来制成物品的材料叫_,像金属、塑料那样经过加工合成而制成的材料叫_。 21在长期使用金属的过程中,人们逐渐了解了金属的性质,根据金属的不同性质制作不同的物品。下图是各种金属制品,你知道它们利用了金属的哪些性质吗?首饰_;导线_炊具_;薄铝片_细铜线_;菜刀_22要唤醒休眠的蜗牛,可以把它_。(填“放在水中”或“从半空坠落”)23蚯蚓的身体是_的,身体中间有一个_,头在_大环的一端。 24_是一个带有刻度的玻璃筒,专门用来测量液体的多少,也就是测量液体的体积。 25蚂蚁用_(填“嘴巴”“眼睛”或“触角”)交流信息。三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26蚂蚁的身体与蜗牛比较相近。( )27生活中常见的天然材料:木材、石料、棉花、蚕丝、麻、陶土( )28蚯蚓身上的颜色是褐色的。( )29木头、金属、塑料,其中塑料柔韧性最强。( )30观察小动物时要注意安全,不在有危险的地方活动。( )31不了解的物体,我们不能随便闻或尝试。( )32蚂蚁、蚯蚓的生活环境类似。( ) 33在画动物简图时,一般先画出动物的主要形状,然后画出各个部分。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34分辨下列布料是由人造材料还是天然材料加工而成。 棉布 丝绸 天然材料 尼龙 人造材料 人造棉35将动物图示与其名称及相应特点用线连起来。体外有壳,身体柔软 蚂蚁能跳跃,有翅膀,吃植物 蜗牛身体较小,有触角,6条腿 蝗虫五、综合题(实验题、解答题)36观测今天的天气,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论