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2018-2019年黔东南州凯里市龙场镇中心学校小学三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 下列植物中属于多年生草本植物的是( )。A水稻B洋葱C月季2 下面不是比较几个瓶子里的水的多少的正确方法是( )A.瓶子相同时,水位高的瓶子里的水多,水位低的瓶子里的水少。B.水位相同时,粗的瓶子里的水多,细的瓶子里的水少。C.不用看瓶子的粗细,谁的水位高谁的水就多。3 植物生长都需要( )。 A.空气B.空气、阳光C.空气、阳光和水分4 我们用铁做锤子,因为铁的( )好的特征。 A.柔韧性B.硬度C.导电性5 地球上寿命最长的动物是( ),可以活300年左右。 A.狗B.鹰C.象龟6 通过水和空气单元的学习,我们知道了没有固定的形状、会流动、不容易压缩的物质是( )。 A.固体B.液体C.气体7 下列植物中属于水生植物的是( )。A蚕豆B金鱼藻C冬小麦8 下例食物不属于加工食品的是( ) A.面包B.奶粉C.果汁D.蔬菜9 在观察物体的活动中,下列行为正确的是( )。 A.折断树枝观察树B.只要是液体都可以用嘴尝C.观察小动物时,不伤害它们10下面是塑料特性的是( )。A比较重B在水中会浮起来C韧性差11狗尾草用( )繁殖后代。 A.根B.种子C.茎12同样多的水,放在( )里面的水蒸发得快。A瓶子B脸盆C杯子13( )不易分解,会造成严重的环境污染,但许多可以重复利用。 A.塑料B.纸C.木头D.陶瓷14下列物体( )吸水能力最强。A筷子B木勺C塑料勺D铁勺15现在好多塑料用品都是用可回收的塑料制品再加工生产出来的,而且上面有循环利用标志。下列图标中属于物质循环利用标志的是( )。 A.B.C.D.二、想一想,填一填(填空题)16植物都生长在一定的环境里,都需要阳光、_、空气和营养等。17和石头相比,水的特征是_。填“会流动”或“摸得到”18如果将水和食用油滴在报纸上,由于报纸的吸附作用大,会破坏它们形成液滴。同时,由于液体_不同,在短时间内会发现水的浸润速度和面积大小要_油滴。19在观察蚂蚁的过程中,蚂蚁的反应提醒我们,别忘了送小动物们_,让它们回到各自_中去。20蜗牛排泄是靠近呼吸孔的地方排泄的,叫_。它会把粪便排在自己的身上,通过腹足和粘液最终将粪便留在地上。 21有生命物体的共同特征有_、_、_。22_具有质轻、比较坚硬、容易加工、能浮在水上的特性。 23_是一种常见的观赏鱼。金鱼的身体分_、_、_三部分,身上长着_,_是保护鱼体的,保持鱼体表_。 24一种材料很容易让水浸透,说明它的_性好。 25每一种水生植物由它们的_和_组成。三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26水是一种没有颜色、没有气味、没有味道、透明的液体。( )27蚯蚓的身体没有头、尾的区别。( )28蚯蚓和蜗牛都生活在潮湿、阴暗的土壤中。( )29蚂蚁是群体生活的小动物。( )30我们能根据树皮或树叶的拓印图找到相应的大树。( )31将水滴在蜡光纸和作业本纸上,可以比较两种纸的吸水性。( )32植物的叶柄有的长,有的短。( )33金属一般都可以像水一样流动。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34将材料的用途与它的特性连接起来。玻璃门 浮水性电线 吸水性差餐巾纸 透明木船 导电瓷质水杯 易吸水35将下列材料的特性与其对应的检测方法连接起来。材料的软硬 用电路检测器检测材料的吸水性 放入水中观察材料是否有磁性 把材料弯折材料是否导电 用铁钉在材料上划材料的沉浮 在上面滴水材料的柔韧性 用磁铁吸材料的结构光泽 用铁皮磨掉材料的表面,用放大镜观察五、综合题(实验题、解答题)36空气和水有什么相同和不同。37蚂蚁的
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