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文档简介

2018-2019年黔西南州兴义市郑屯镇中心小学小学三年级上册科学复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 蚯蚓的身体看起来头尾都非常相似,要找到蚯蚓的口和肛门,只要找到蚯蚓的( )就行。 A.环带B.环节C.腹足2 把食用油倒入水中,油会浮在水面上,这是因为( )。 A.油会占据空间B.油比水黏稠C.油比水轻3 比较材料的硬度,可以用( )方法。 A.看B.摸C.刻划4 空气和水比较更容易被压缩的是( )。 A.空气B.水C.无法确定5 植物的一生经历了不同的变化,植物的生长顺序正确的是( )开花 生根 结果 种子 子叶张开 新芽出土 果实成熟 长出幼苗 出现新蕾A.(1) (3) (5) (6) (4) (2) (7) (9) (8)B.(4) (2) (5) (6) (8) (9) (1) (6) (7)C.(4) (2) (6) (5) (8) (9) (1) (3) (7)D.(1) (3) (5) (6) (8) (2) (4) (9) (7)6 炎热的夏天我们常穿( )的衣服。A黑色、厚实B浅色、透气性好C黑色、吸水性差7 下面是几种常见的液体,其中呈淡黄色的是( )。 A.盐水B.食用油C.牛奶8 下列做法不正确的是( )。 A.爱护小动物B.保持动物的生存环境C.在校园内做观察活动时不用注意安全9 植物的叶是( )。 A.有生命的B.无生命的10将木条、金属条同时放入热水中,分别用手触摸木条和金属条的末端,发现( )。A木条的温度上升得快B金属条的温度上升得快C木条与金属条的温度上升得同样快11( )是凤仙花的特征。 A.茎上带刺B.圆形的叶子C.黄色的花D.黑色的圆种子12下列植物中,寿命最长的是( )。 A.向日葵B.银杏C.桃花13测量一棵树的树干的粗细,连续在同一高度测量( ),取平均数。 A.2次B.3次C.4次D.5次14要比较两杯体积非常接近的水的多少,比较精确的方法是( )。 A.用同一个小杯分别量两杯水B.用自己画上刻度的小杯分别量两杯水C.用量筒分别量两杯水15当我们要观察蚂蚁时,可以用来引诱蚂蚁的食物是( )。A青菜B黄瓜C面包二、想一想,填一填(填空题)16洗洁精、食用油和水这三种都是生活中常见的_,它们之中_流动的速度最快。_流动速度最慢。这是因为水的_最小,洗洁精的_最大。这就说明液体的_会影响它的流动速度的快慢。17生活中浪费水的现象有:_、_、_、_等。 18降落伞是利用了空气的_。19填写叶子的各部分名称。20金鱼呼吸时,水流过鳃部,鱼鳃利用水中的氧气进行_。 21_是黄河水变黄的根本原因。 22在我们的日常生活中,水的用途很多,比如可以用来_、_、_、_、_等。23蚂蚁的身体是由头部、_、_组成,_有_对足。24洗洁精、食用油和水这三种液体按流动速度从快到慢排列的顺序是_、_、_. 25我们用眼睛就能够辨别出水和牛奶,这是因为水是_的,而牛奶是_的。填“无色”或“白色”三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26瓷器和陶器都是我国最早发明的。( )27树木和动物一样具有生命,但只需要阳光就能健康生长。( )28物体都是由一种或多种材料做成的。( )29我们用手按压装满空气的袋子,松手后,凹陷的部分还会鼓起来。( )30水在蜡纸上滚动后不会留下水迹。( )31蚯蚓和蜗牛都是软体动物。( )32塑料不易分解,会造成严重污染,所以使用完后我们要把它烧掉。( )33植物的器官是各不相同的。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34找朋友,请连一连蜗牛 用鳍游泳蚂蚁 用腹足爬行蚯蚓 用三对足爬行金鱼 用身体伸缩爬行35请根据物体的特点进行连线。 9.把下列动物与它们遇到危险时的反应连接起来。10.把下列材料性质的检测与正确的方法连接起来。检测硬度 把不同材料做成的实心物体投入水中检测吸水性 在物体表面滴水检测柔韧性 在不同材料做的尺上挂重物检测沉浮 在物体表面刻划五、综合题(实验题、解答题)36将卡纸、铁钉、塑料三种材料相互刻划,我们得到了下面表格中的实验现象。(有划痕的打“”,没有划痕的打“”)(1)从现象中我们发现_号材料上都没有划痕_号材料上容易出现划痕。 (2)根据它们出现的划痕情况,从硬到软给这三种材料排序。_号材料、_号材料、_号材料。(

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