三年级语文课《北大荒的秋天》评课稿_第1页
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1 / 2 三年级语文课北大荒的秋天评课稿 三年级语文课北大荒的秋天评课稿 今天，参加了我们学校小学教研组组织的课堂教学观摩研讨活动，有幸听了王丽萍老师执教的一节语文课北大荒的秋天，感受深刻，现就这节语文课谈一谈我个人的粗浅看法： 一、教态自然，语言亲切，整节课都在用自己的微笑感染着每一个学生。 二、教学设计紧紧围绕学校课改方案，把 “ 少教多学，当堂达标 ” 落到了实处。 三、课堂教学过程中注重了学法指导，教给了学生学习的方法，变学会为会学，正所谓授人以鱼不如授人以渔。 四、字词教学扎实有效，符合新课标对低年级语文教学的具体要求，并收到了一定的课堂效益。 建议王老师在语文课上多给学生一些范读，以达到抛砖引玉的作用，尤其面对低年级的孩子，范读的作用更是举足轻重。建议王老师在语文课上提出的问题要符合三年级学生的年龄特征，要充分考虑学生的接受能力和理解能力，才能真正身 40分钟要效益、要质量。 以上看法仅代表我个人的观点，不妥之处，还请大家共2 / 2 同商榷，达到这次教学研究的目的，促进我们大家的专业成长。
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