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2018-2019年金华市站前小学三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 下列关于液体的描述正确的是( )A都没有固定的形状B都是透明的C都会流动2 水是什么形状的?( )。 A.方形B.没有固定的形状C.完全没有形状3 空气占据空间是可以改变的,因为( ) A.空气看不见B.空气抓不住C.空气很容易被压缩4 秋天,我观察到的红色的树叶是( )的叶子。 A.枫树B.柳树C.松树5 蜗牛遇险后,会( )。 A.逃跑B.把身子缩进壳里C.迅速爬动6 在研究材料的硬度时,比较科学的方法是( )。 A.用手掰B.互相敲击C.互相刻划7 关于固体和液体的黏度,下面描述正确的是( )。 A.固体一定没有黏度B.液体都有一些黏度C.固体和液体都一定有黏度8 关于空气的表述,不正确的是( )A空气像水一样能流动B空气没有气味C空气没有颜色D空气有一定的体积9 如图,塑料能做成各种各样的勺子,是利用了塑料的( )性质。A.可塑性B.不易降解C.不导电10蚂蚁的身体中,最大的部分是( )。 A.头部B.胸部C.腹部11蚕宝宝在吐丝前,观察到( )。A不再吃桑叶了,躯体发黄发亮B身体变小,潜伏在内C身体运动,头来回晃动12和蜗牛属于同一种类动物的是( )。 A.蝗虫B.螺蛳C.蚂蚁13通过实验,我们发现下列材料中,( )吸水能力最强。A陶瓷B塑料C纸14和蜗牛属于同一种类的动物是( )。 A.蝗虫B.螺蛳C.蚂蚁15( )可以准确测量出水的多少。A量筒B试管C滴管二、想一想,填一填(填空题)16一片完整的叶包括_和_两部分。17写出下面植物叶子的各部分名称。18闪电和打雷时同时发生的,但我们总是先_后_。19为了加深理解和保持记忆我们可以制作_。 20在校园里我看到一棵生长茂盛的大树,它是_。 21量简是一个带有_的玻璃筒,专门用来测量液体的多少,也就是测量液体的_。使用量筒的时候。量筒必须放_,视线要与量简内液体凹液面的_保持水平.22大多数叶子是_色的,这是因为叶子里面含有_。23金鱼是_培育的,种类很多,是常见的_动物。24水是一种无色、_、_,没有固定形状会_的液体。25在没有量筒等精确的容器时,可以用_的方法来比较水的多少。三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26地球上寿命最短的动物是草履虫和变形虫,寿命最多一天。( )27所有的植物生长都需要充足的阳光。( )28远远看去一棵大树的形状是由树冠、树干、树根组成。( )29空气是一种无颜色、无气味、无重量、会流动的物体。( )30不管怎样放一个瓶子,里面的水的形状都是固定不变的。( )31观察不知名的液体时,我们不可随意地尝味道。( )32蚂蚁金鱼用产卵繁殖后代。( )33蜗牛行动缓慢。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34找朋友,请连一连金鱼的身体分 头、胸、腹蚯蚓的身上有 头、躯干、尾蚂蚁的身体分 头、腹、尾蜗牛的身上有 口、环带、肛门35找朋友,请连一连蜗牛 用鳍游泳蚂蚁 用腹足爬行蚯蚓 用三对足爬行金鱼 用身体伸缩爬行五、综合题(实验题、解答题)36实验探究 (1)陈同学把一团纸巾放进一个杯子的杯底,然后将杯子竖直倒扣入水中(如图所示),他发现杯中纸巾没有被水浸湿。你知道这是为什么吗?(2)某小学科学兴趣小组的同学为了比较木头、金属和塑料这三种材料的柔韧性谁更好,他们选用了三根相同宽度和厚度的木条、金属条、塑料条,然后做了如下图所示的实验,并填写了下面这张实验记录:伸出桌面长度不同材料的弯曲程度木条金属条塑料条伸出5厘米1厘米0厘米2厘米伸出10厘米4厘米1厘米6厘米伸出15厘米10厘米3厘米16厘米请你根据实验记录单上的数据结果,把这三种材料按照韧性从好到差排列:_。(3)在上科学课时,蒋老师带来了四只装有水的杯子,如下图所示。其中1号杯和2号杯大小相同,3号杯和4号杯大小相同,但3号杯、4号杯比1号杯、2号杯大。现在请你和蒋老师一起设计实验方案来比较四杯水的多少。【实验目的】测出杯中水的体积是多少。【实验器材】用_来测水的体积。(请你在空格内填上适当的仪器名称)【温馨提示】用量筒测量液体读数据时,视线要与凹液面的_保持水平。A最低处 B最高处【实验步骤】把量筒放在水平桌面上。把2号杯中的水倒入量筒中,读出水的体积是10毫升。把水倒回2号杯把3号杯中的水倒入量筒中,读出水的体积是30毫升。蒋老师根据测得的2号杯和3号杯的水体积多少,就比较出了这四杯水哪杯最多哪杯最少。请你也根据以上的实验数据也推测

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