2018-2019年黔东南州台江县台盘乡中心小学小学三年级上册科学模拟练习题无答案

2018-2019年黔东南州台江县台盘乡中心小学小学三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座（选择题）1 像蚂蚁一样，昆虫是用（ ）呼吸的。 A.鼻子B.气管C.鳃2 下列物体都可以流动的是（ ）。 A.玻璃、番茄汁、汽油、空气B.番茄汁、纯净水、空气、海水C.水晶、水蒸气、白云、冰雹3 动物和植物都是有生命的物体，下列说法错误的是（ ）。 A.它们都会生长发育B.它们不需要食物维持生命C.它们会繁殖后代4 下列物品中，可以回收再次利用的是（ ）。A塑料B石头C砖瓦5 （ ）是用一种特殊的黏土制造，经过烧制而成的材料。A.金属 B.陶瓷 C.塑料6 下图中，（ ）是正确的看温度的方法。ABC7 关于植物相同点的描述正确的是（ ）。A.植物的生长都离不开土壤、水分 B.植物都是用种子繁殖后代 C.植物都会生长、发育。8 用一根吸管在一个水盆的底部吹气，发现会有气泡冒上来，这说明了（ ）。 A.空气比水轻B.空气有弹力C.空气能被压缩D.空气有浮力9 下列关于动物的相同点描述不正确的是（ ）。 A.动物都需要食物和氧气B.动物都是群居的C.动物都要经历出生生长死亡的过程10蚂蚁用（ ）交流信息。 A.头上的触角B.舞蹈C.腹部11在自然条件下，不容易分解造成严重污染的是（ ）。 A.木头B.塑料C.黏土12我们可以用（ ）来测量液体的体积。ABC13秋天，我们能观察到的植物的变化是（ ）。A有许多落叶B种子发芽C树下长满小草14下面哪一项不是木材的性质（ ）A透明B有条纹C在水中漂浮15树木的（ ）是输送水分和养料的通道，所以保护它十分重要。A.叶B.表皮C.根D.枝叶二、想一想，填一填（填空题）16所有_都是由一种或几种材料做成的。 17看_可以认识纺织材料的不同种类。 18为解决登山人员的呼吸困难，需提供的物质是_。 19一种材料的特征如下：黄白色，表面有纹路，不太重，能削得动，锯了以后有锯末，能浮在水上，这种材料是_。201000千克中的新鲜水果蔬菜中含水约_克，1000千克重的一条鱼体内，含水约_千克。21大树和小草的主要不同之处在于_。22将一团纸紧紧塞在一个杯子的底部，然后将杯子竖直倒扣入水中，杯底的纸团_（填“会”或“不会”）湿，这是因为_。23人和动物的生存都离不开_和_。24蚂蚁的食物是_、_。蚂蚁过_生活。25自然界中的物体可分为_和_两大类，我们把有生命的物体叫做_，没有生命的物体叫做_。 三、我是小法官（判断对错，对的打“”错的打“”）26水是生命的源泉。（ ）27蚂蚁会分泌一种“信息素”，引导同伴走相同的路线。（ ）28我们可以用白纸和蜡笔来拓印树皮。（ ）29空气看不见，摸不到，所以它不占据空间。（ ）30饮料罐使用后不卫生，因此，使用后的饮料罐要扔掉。（ ）31铝可以做成饮料罐，这主要利用了金属硬度大的特性。（ ）32水是一种没有颜色、没有气味、没有味道、透明的液体。（ ）33纸很便宜，我们不需要节约使用。（ ）四、好朋友，手牵手（连线题）34把动物各部分名称与图中所指位置连上线。（重复的，画出一条即可）35将观察方法和可以观察到的现象连线。眼看 长短粗细鼻闻 颜色手摸 气味耳听 粗糙程度尺量 声音五、综合题（实验题、解答题）36给下图的蚂蚁添上足。37小明同学想利用比较充气篮球和踩瘪的篮球的重量来验证空气是有重量的。下面是他的实验过程， （1）请将实验补充完整。实验材料：_、篮球、_、气针等。实验步骤： （2）用气针和打气筒给篮球打满气，然后用电子秤称出其_。 （3）把气针插进篮球的气孔中，用脚将篮球踩瘪，把篮球里面的_尽量排净。 （4）把_放在电子秤上，称出其_。 （5）观察两次称量的数值是否发生变化，重复实验几次。 实验现象：两次称量的数值是_的。实验分析：重复实验几次的目的是避免偶然_影