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2018-2019年黔南州贵定县定东乡高原小学小学三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 通过实验知道蜗牛没有( )。 A.触觉B.视觉C.听觉2 下列属于木本植物的是( )。 A.B.C.3 关于瓷器和砖的不同点,说法正确的是( )。 A.瓷器不会吸水,而砖会吸水B.制作瓷器的黏土比较粗糙,而制作砖的黏土比较细腻C.瓷器比较软,而砖比较硬4 比较材料的硬度,比较好的方法是用( )的方法。 A.看B.摸C.刻划5 通过动物单元的学习,我们认识到了它们有许多共同的特点。下列关于动物共同点的说法,错误的是( ) A.都需要生活在一定的环境里B.都会生长发育C.有的会繁殖后代,有的不会6 关于蚂蚁和蚯蚓的相同点,说法正确的是( )。 A.蚂蚁和蚯蚓都可以生活泥土里B.蚂蚁和蚯蚓都可以在寒冷潮湿的环境里生活C.蚂蚁和蚯蚓都是用全身爬行前进7 下面的选项不是蚂蚁身体的组成部分是( )A头部B胸部C腹部D尾部8 下列动物中,和蚂蚁一样属于昆虫类的是( )。 A.苍蝇B.蜘蛛C.蜈蚣9 用腹足爬行的动物是( )A蚯蚓B蟋蟀C蜗牛10落叶与新鲜叶最大的区别在于( )A.颜色B.生命体的不同C.形状11将一团纸放在一个杯子的杯底,然后将杯子竖直倒扣入水中,杯底的纸团不会接触到水,这主要是因为空气( )。A有质量B占据空间C能流动12做饭的锅一般选用( )来做。A陶瓷B金属C塑料13下面三片树叶中,不是完整树叶的是( )。ABC14我们用过的废纸,应该尽可能( ),利于保护环境。 A.焚烧B.回收C.做燃料D.放垃圾场填埋15下列物体中,能在水中溶解的是( )。A 食盐和氧气 B面粉和白糖C油和食盐二、想一想,填一填(填空题)16如下图所示,将水和食用油在烧杯中混合后静止,烧杯里的物质会分为两层,上层的物质是_,下层的物质是_,这种现象说明食用油比水_。 1718世纪70年代,_填“法国”或“德国”化学家_填“诺贝尔”或“拉瓦锡”研究发现空气是由多种气体组成的。18同一根木条,放在水中是浮,放到油中是沉,这说明水比油_。19硬度较大的材料能在硬度较小的材料表面留下_,纸条、木条、铁条这三种材料,硬度最高的是_。 20人体所需要的各种营养来源于_。 2117世纪时,伟大的科学家伽利略终于用实验证明空气是有_的。22_能帮助我们辨别物体的大小、形状、颜色,_能听出声音的高低、强弱,_能帮助我们辨别物体散发出的气味,_使我们尝出物体或物质的味道。 23在水里生长的水葫芦和金鱼藻是两种常见的_植物。24比较不同材料的韧性,必须是相同 _,相同_的材料,伸出桌面相同的距离,末端挂相同重量的物体,分别观察它们弯下去的程度。 25人和动物的生存都离不开_和_。三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26蚯蚓喜欢生活在潮湿的环境里,因此我们可以把它放在水中生活。( )27蚂蚁喜欢群体生活,但分工不明确,有活大家一起干。( )28蚂蚁的生活范围很大,校园里、花坛边都可以找到它们。( )29植物的器官是各不相同的。( )30一棵狗尾草只有一粒果实。( )31蜗牛有两对触角,短的触角上长有眼睛。( )32像松、柏这样的植物,不会经历生长、衰老和死亡的过程。( )33蝗虫是一种对庄稼有害的动物。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34分辨下列布料是由人造材料还是天然材料加工而成。 棉布 丝绸 天然材料 尼龙 人造材料 人造棉35将动物与它的运动方式用线连起来。蚯蚓 用腹足爬行蚂蚁 用鳍游动金鱼 身体伸缩爬行蜗牛 用足爬行五、综合题(实验题、解答题)36将注射器吸进空气,用手指堵住出口。用力压活塞(如图所示),观察到空气的体积变化是_。实验说明_。将注射器吸进空气,用手指堵住出口,把活塞向内

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