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1 / 8 中和反应及其应用 本资料为 WoRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址新泰实验中学 XX XX学年第一学期初三化学第五单元学案 第五单元常见的酸和碱 第二节中和反应及其应用 教师寄语:人的情绪需要不断调节,化学反应同样如此。 学习目标: 1.认识中和反应的实质,学会利用中和反应来改变溶液的酸碱性。 2.学会对酸和碱反应的探究,提高发现和提出问题的能力,初步学会借助指示剂判断物质是否发生化学反应。 3.了解中和反应在生产、生活中的应用,认识化学对生产和改善生活质量的重要性。 学习重难点: 重点: 1.中和反应的实质。 2.物质是否发生化学反应的判断方法。 难点:中和反应实质的探究。 预习导学 同学们有被蚊虫叮咬的经历吗?蚊虫分泌的酸性物质进入肌肉后,会使肌肉酸痛,有经验的人知道涂点肥皂水可以止痛、消肿;浓硫酸或浓盐酸泄漏后,有关人员立即用熟石灰进行处理 你知道其中的道理吗?这个问题和我们今天2 / 8 学习的中和反应有关。 课堂展示 演示实验:用滴管向盛有 5%盐酸的试管中滴加 5%氢氧化钠溶液,观察现象。你认为盐酸和氢氧化钠溶液发生了化学变化吗?你的猜想是什么? 实验探究一:盐酸和氢氧化钠能 否发生化学反应? 问题:你的猜想是什么?能否设计一个实验来证明你的猜想?(提示活动顺序:猜想 各自设计实验方案 交流实验方案 选择最佳方案 进行实验 得出结论) 分组实验:请选择你认为最合理的方案,利用桌子上提供的仪器和药品来实验你的猜想是否正确呢?(注意实验进行情况和操作的规范性、安全性) 问题思考:在以上反应过程中,试管中溶液的酸碱性又是怎样变化的呢?请同学们分析课本表中的数据,并在坐标纸上绘出 pH与加入氢氧化钠溶液体积的变化曲线。 根据曲线你能获得哪些信息? 讨论交流: 当滴入的 NaoH溶液 不足时, pH7,溶液显性, 剩余; 当滴入的 NaoH溶液与 Hcl恰好完全反应时, pH7,溶液显性; 当滴入的 NaoH溶液过量时, pH7,溶液显性,剩余。 实验探究二:盐酸和氢氧化钙能否发生化学反应? 3 / 8 现象是: _。 该 反 应 的 化 学 方 程 式 为 :_。 与上一个反应的共同点: 1._; 2.; 3.。 思考:为什么盐酸和氢氧化钠恰好反应后溶液 呈中性呢? H+和 oH-哪去了呢?结合下列图片,阅读课本 125 页,理解溶液中酸和碱反应的微观过程。 (分析反应实质:盐酸和氢氧化钠反应时盐酸中的和氢氧化钠中的相互中和生成了水,反应的结果是溶液中的盐酸和氢氧化钠消失了)。 总结:其他的产物如氯化钠、氯化钙都属于盐。像这样酸和碱作用生成水的反应叫做中和反应。中和反应的实质是 归纳总结:上述反应的共同点: 1.酸 +碱 盐 +水 2.溶液在反应后趋于中性。 +和 oH-离子结合生成水分子。 【反思交流】 改变溶液 pH的方法: 4 / 8 【问题思考】 ( 1)治疗胃酸较多的病人的药物是酸性还是碱性?反应的原理是什么? ( 2)蚊虫叮咬后为什么会感到痛痒?涂什么可减轻肿痛? ( 3)解释 “ 向酸性土壤中洒熟石灰 ” 的秘密。 ( 4)一些工厂排出的污水中含有酸,要除去它,加什么物质最合适?为什么一般不选用氢氧化钠? 【归纳小结】 中和反应在生活、生产和科学实验中的应用: 1.; 2.;。 【应用地带】 1.同学们,你能用所学知识解决下列问题吗? ( 1)皮蛋有涩味,因为其中含有碱性物质,在食用前如何除去涩味? ( 2)化工厂排放碱性污水,鱼虾遭殃,该怎么办 ? ( 3)下酸雨时,可以向空中撒什么物质? 2.你还能再举出一些利用中和反应的实例吗 ? 当堂达标: 1.云吞面是我国南方的一种小吃,俗称 “ 碱水面 ” ,因其在制作过程中加入了 “ 碱水 ” (呈碱性的物质)而略带涩味。为减少涩味,在吃云吞面时,最好蘸点下列哪种物质() 5 / 8 A.食醋 B.花生油 c.食盐 D.白酒 2.下列反应中属于中和反应的是() A Na2co3 2Hcl=2Nacl H2o co2 B 2NaoH H2So4=Na2So4 2H2o c So2 2NaoH=Na2So3 H2o D Zn cuSo4=ZnSo4 cu 3.体操运动中在上器械之前常用 “ 镁粉 ” 搓手, “ 镁粉 ” 的主要成分是 mgco3。试根据常见物质的类别判断出 mgco3 属于() A.氧化物 B.酸 c.碱 D.盐 4.如图是氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应的微观示意图,由此得出的结论不正确的是() A.反应结束时溶液的 pH=7 B.反应前后元素的种类没有变化 c.氢氧化钠溶液中存在的粒子是 Na+和 oH- D.该反应的实质是 H+和 oH-结合生成 H2o分子 5酸和碱作用生成盐和水的反应,叫做中和反应。 它在工农业生产和日常生活中有广泛的用途。写出下列应用所对应的化学方程式。 ( 1)用熟石灰 ca(oH)2改良酸性土壤(盐酸) ( 2)服用含 Al(oH)3的药物治疗胃酸过多 6 / 8 ( 3)用氢氧化钠溶液洗涤石油产品中的残余的硫酸 年 3 月 10日,京昆高速路因车祸导致 35吨浓硫酸泄漏。公安民警、消防官兵紧急出动,成功排除险情。 ( 1)由于时间紧迫,工作人员想紧急调运烧碱(氢氧化钠)投放到浓硫酸中,这是利用了 的原理。一部分工作人员提出不同意见,认为氢氧化钠碱性太强,若反应不完全会造成二次污染。 ( 2) 你认为最好的物质是,选择这种物质的优点是。 7在用稀盐酸和氢氧化钠溶液进行中和反应实验时,反应过程中溶液的酸碱度变化如图所示。 ( 1)该反应的化学方程式为:。 ( 2)该实验操作是将滴加到另一种溶液中。 ( 3)当加入溶液的质量为 ag时,所得溶液中的溶质为(写化学式)。 ( 4)当加入溶液的质量为 bg时,向所得溶液中滴加酚酞溶液,溶液呈 色。 8.小明向氢氧化钠溶液中滴加了稀盐酸,发现没有明显现象。为了判断两者是否恰好完全反应,他取少量反应后的溶液加入试管中,滴加几滴无色酚酞试液,振荡后观察到酚酞试液不变色。 7 / 8 ( 1)根据上述现象,小明得出 “ 两种物质恰好完全反应 ”的结论。小白认为小明的结论是不合理的,其理由是。 ( 2)小白利用 pH 试纸测反应后溶液的 pH,以确定两者是否恰好完全反应。请你选用其他试剂再设计一个实验,以验证氢氧化钠和盐酸是否恰好完全反应(要求写出选用的试剂、可能观察到的现象和相应的结论)。 ( 3)小白为了继续探究 “ 在氢氧化钠与盐酸反应的过程中,溶液的 pH 是如何变化的 ” 这一问题,进行如下实验:在一定量的氢氧化钠溶液中逐渐滴加盐酸,用 pH 试纸测定溶液的 pH,记录数据如下表: 小明向氢氧 化钠溶液中滴加了稀盐酸,发现没有明显现象。为了判断两者是否恰好完全反应,他取少量反应后的溶液加入试管中,滴加几滴无色酚酞试液,振荡后观察到酚酞试液不变色。 ( 1)根据上述现象,小明得出 “ 两种物质恰好完全反应 ”的结论。小白认为小明的结论是不合理的,其理由是。 ( 2)小白利用 pH 试纸测反应后溶液的 pH,以确定两者是否恰好完全反应。请你选用其他试剂再设计一个实验,以验证氢氧化钠和盐酸是否恰好完全反应(要求写出选用的试剂、可能观察到的现象和相应的结论)。
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