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2018-2019年贵阳市南明区营盘路小学三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 关于空气的表述,不正确的是( )A空气像水一样能流动B空气没有气味C空气没有颜色D空气有一定的体积2 我们处理废纸的最好方法是( )。A烧掉B扔进垃圾桶C回收再次加工利用3 下列关于叶子的描述中正确的是( )。 A.落叶是没有叶柄的B.叶片上有叶脉C.叶子的形状都一样4 流动的空气形成( )。 A.雨B.风C.云5 下列液体中流动最快的是( )。 A.自来水B.洗洁精C.食用油6 喝完了饮料,我们应该( )A把饮料瓶放进垃圾桶B把饮料瓶随便丢在地上7 一根塑料棒,在水里是浮的,在食用油里是( )。 A.浮的B.沉的C.悬浮的D.不能确定8 蚯蚓的生殖器官在( )。 A.头部B.环带C.尾部9 通常情况下,一天中,大约( )的气温最高。A11时B12时C14时D15时10空气和水比较更容易被压缩的是( )。 A.空气B.水C.无法确定11下面材料最容易着火的是( )A塑料B干木头C酒精12和蜗牛属于同一种类动物的是( )。 A.蝗虫B.螺蛳C.蚂蚁13比较材料的硬度,可以用( )方法。 A.看B.摸C.刻划14寻找小动物,最不适宜的地点是( )A花坛里B草丛中C泥土里D水塘里15下列给金鱼喂食的方法,正确的是( )。 A.在金鱼缸里倒入一大袋鱼食,让它自己慢慢吃B.每天喂5次,每次都喂饱C.每天喂12次,每次少喂一点二、想一想,填一填(填空题)16请你将蚂蚁、蚯蚓、蝗虫、泥鳅、虾、螺蛳、蚊子这些动物分类。并写出你的分类标准或理由。(可以分成2类,也可以分成3类或4类) 分类标准或理由是_。17带着目的去看真实的事物,这才是_。 18蚂蚁身体分成_、_、_三部分,头上有_对触角,胸部有_对足。19帆船航行是借用_的力量。 20动物的生存依赖于_,不同的_中生长着不同的动物。21一片完整的叶具有共同的构造,包括_和叶柄。 22用钉子在木板上刻划,我们看到的现象是_,这种现象说明_。 23肥沃土壤的特点是_较多。 24节约用水的方法:_、_、_等。 25植物都生活在一定的环境里,都会生长发育,都会繁殖后代,都有_的生命过程。 三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26冰、雪、露、雾都是水的存在方式。( )27在干燥的地方可以捉到蜗牛。( )28鱼平时都睁着眼睛,睡觉时也睁着眼。( )29并不是所有的材料都有用处。( )30水和空气都是有重量的,但是都没有固定的形状。( )31所有的植物生长都需要土壤、阳光、水分和空气。( )32蜗牛行动缓慢。( )33测量体温前,必须先把玻璃管里的水银柱甩到玻璃泡里再进行测量。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34将动物图示与其名称及相应特点用线连起来。体外有壳,身体柔软 蚂蚁能跳跃,有翅膀,吃植物 蜗牛身体较小,有触角,6条腿 蝗虫35请把下列动物和它相应的运动方式及食物连线。 用环节使身体伸缩式爬行 蜗牛 腐殖质 用腹足爬行 蚯蚓 菜叶 用鳍游泳 蚂蚁 甜食 用足爬行 金鱼 鱼食、面包屑五、综合题(实验题、解答题)36怎样才是健康饮食? 37桌上有三只装有水的杯子,如下图所示,其中1号杯和2号杯大小相同。(1)我们把1号杯和3号杯的水分别倒入一个带有刻度的玻璃筒(见下图),这个仪器叫_,用它来测量液体的多少,读数时视线要与凹液面的_(填“最高处”或“最低处,)保持水平。液体体积常用_、_来表示。 (2

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