2018-2019年重庆市渝北区白岩小学校三年级上册科学模拟练习题无答案

2018-2019年重庆市渝北区白岩小学校三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座（选择题）1 下面物体中，不能被水溶解的是（ ）。A洗衣粉B冰糖C粉笔灰2 向日葵的一生要经历的变化有（ ）。 A.种子、发芽、幼苗、结果、开花B.种子、幼苗、发芽、开花、结果C.种子、发芽、幼苗、开花、结果3 属于动物和植物的共同点的是（ ）。A会运动B要排泄C需要食物或营养4 炒菜时，如果锅中的油燃烧起来，切记不可用水来灭火。这是因为油比水轻，浇水后油会浮在水面上，浮在水面上的油会和空气接触，水反而起不到隔绝空气的作用。另外，油浮在水面上会扩散开来，油的表面积会因此而变大，油面接触空气的面积也越来越大，火势就无法控制了。 那么我们怎样来灭掉油锅中的火呢？这个时候千万不要慌张。如果锅中的油不是很多，我们可以将蔬菜直接倒进锅里，这样可以起到隔绝空气和降温的作用。如果火势很大，我们可以直接把锅盖盖上，这样锅中没有了空气，火自然就灭掉了。阅读了以上材料，我们知道了（ ）不能灭掉油锅中的火。A.浇水B.盖上锅盖C.放入蔬菜5 关于蚯蚓和金鱼的不同点，说法正确的是（ ）。 A.金鱼的生活离不开水，而蚯蚓的生活可以没有水B.金鱼的身体是梭子形的，而蚯蚓的身体却是细细长长的C.金鱼需要吃食物，而蚯蚓不需要吃食物6 砖与陶瓷在水中的沉浮情况（ ）A.砖沉水陶瓷浮在水面上B.陶瓷沉水砖浮在水面上C.都沉水D.都浮在水面上7 观察完蚂蚁后，我们要把蚂蚁（ ）。A丢进垃圾箱B弄死C送回它的家8 柳树的叶子从春天的叶芽，变成嫩叶，到秋天枯黄落叶，说明了（ ）。 A.树叶也是有生命，会生长B.树叶也是有生命，会死亡C.树叶也是有生命，会生长、衰老和死亡9 一陶瓷调羹的水大约为（ ）毫升。A1B10C5010下列哪项是大树和小草的共同特点（ ） A.茎的粗细B.植株的高矮C.需要阳光、水分D.寿命的长短11判断是不是同一种树叶，主要看叶子的（ ）是不是差不多。 A.大小B.形状C.颜色12像狗尾草一样的茎叫（ ）。A木质茎B草质茎C直立茎13一棵树都有生长、发育和（ ）。A.开花B.结果C.生殖14一些大树看不到它的根，它应该（ ）根。 A.有B.没有15植物的叶一般都长在（ ）上。 A.茎B.根C.柄二、想一想，填一填（填空题）16木头的特性：质轻、_等。17相同量的水、食用油、洗洁精，从相同的容器底部的相同圆孔流下，_流完所用的时间最短，_流完所用的时间最长。18气泡在水中上升，说明空气比水_填“轻”或“重”19有生命物体的共同特征有_、_、_。20塑料可以重复利用，在工厂里，首先把废旧塑料_、_，熔化后注入_，_以后这些塑料就成为一件新的产品了。 21植物和动物都是有生命的物体， 叫做_。 22绝大多数植物具有_，可以在光下进行光合作用，自己制造有机物， 属于自养生物。 23空气有_，并且占据空间。24水从一个杯子里倒进另一个形状不同的杯子里，它的形状立即会发生变化，这说明水没有_的形状。 25一场暴雨后蚯蚓会_（填“钻出”或“钻进”）土里，因为蚯蚓的皮肤_（填“能”或“不能”）呼吸。 三、我是小法官（判断对错，对的打“”错的打“”）26蚂蚁和金鱼逃避危险的方式都是逃跑。（ ）27蚂蚁喜欢群体生活，但分工不明确，有活大家一起干。（ ）28我们看不见空气，因此无法对空气进行观察研究。（ ）29纸片对水的渗透能力强，说明它的吸水性强。（ ）30饮料罐使用后不卫生，因此，使用后的饮料罐要扔掉。（ ）31水比食用油重，它们都有质量，没有固定形状。（ ）32蜗牛、蚯蚓和蚂蚁是同一种动物。（ ）33植物的形状是多种多样的，高矮是各不相同的，但都是生活在泥土里。（ ）四、好朋友，手牵手（连线题）34请将下列材料的性质与相应的研究方法连接起来。硬度 放进水里柔韧性 用滴管滴一滴水沉浮 刻和划吸水性 折一折35将下列植物按照它们的生长环境连线。松树 水稻 水葫芦 桂花 水花生 花生 金鱼藻 浮萍 水生植物 陆生植物五、综合题（实验题、解答题）36下面是某小组比较材料的硬度的记录表，依据记录回答问题。比较材料硬度记录表1从上面的划痕情况可以发现：_的硬度最大。2将木头、卡纸、铁钉和塑料尺按硬度从大到小的顺序排列：_。3从记录表中还可以发现：材料硬度越_，就越能防止别的物体破坏它。37一天，灰太狼又拦住了喜羊羊。它拿出两个一模一样的透明水杯，只见两个杯子里装着同样多的液体。灰太