2018-2019年遵义市仁怀市翻身小学三年级上册科学模拟复习题无答案_第1页
2018-2019年遵义市仁怀市翻身小学三年级上册科学模拟复习题无答案_第2页
2018-2019年遵义市仁怀市翻身小学三年级上册科学模拟复习题无答案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2018-2019年遵义市仁怀市翻身小学三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 将有刻度线的纸条贴在杯子上时,要把纸条的( )对齐杯底。A零刻度B顶端C“1”刻度2 把水和食用油混合在一起,( )会浮在上面。 A.水B.食用油C.无法确定3 下列做法正确的是( )。 A.把手伸进树洞中寻找小动物B.把树叶从树上摘下来观察C.带到教室里观察的动物,观察好以后,把它放回到大自然中去4 把用下列材料制成的实心物体放入水中,( )是沉在水底的。 A.木头B.塑料C.铁5 关于植物相同点的描述正确的是( )。A.植物的生长都离不开土壤、水分 B.植物都是用种子繁殖后代 C.植物都会生长、发育。6 下面哪种植物不是陆生植物( )A.蒲公英B.水花生C.狗尾草D.车前草7 “春种一粒粟,秋收万颗子”,这句话表明( )。 A.水生植物与陆生植物的关系B.不同植物之间的关系C.生物体能繁殖自己的后代D.生物体能适应自己的环境8 观察大树时,我们捡到许多大树的叶。依据( )能够让我们判断树叶是否属于同一种树。A.树叶的大小 B.树叶的颜色 C.树叶的形状 D.树叶的软硬9 下列说法,正确的是( )。 A.我们周围用塑料制成的物品很多,所以塑料是最好的材料B.不是所有的材料都可以回收利用C.金属、木头、陶瓷都是天然材料10在纸发明以前,人们主要用( )来作为记事材料。 A.兽皮B.竹木片C.光碟D.绳子11对于水的性质的描述中,不正确的有( )。 A.水是透明液体B.水还可以流动C.水没有颜色、没有气味、没有味道D.水有固定的形状12物品可以循环利用的标志是( )。ABC13狗在夏天伸舌头是因为( )。 A.想吃东西B.散热C.想喝水14下列物质不能流动的是( )A空气B水C食用油D石头15根据塑料受热后的性质不同塑料分为( )。A.热塑性塑料、热固性塑料B.通用塑料和工程塑料二、想一想,填一填(填空题)16用食物把蚂蚁引出来,静静地_蚂蚁,请别碰到蚂蚁的_。 17像蚂蚁一样身体分为_、_、_三部分,有三对足的动物叫昆虫。18植物的叶是由_和_两部分组成,叶片上有叶脉。19要获得更多干净的淡水,人们想的办法有:用_的方法净化水、咸水变淡水。 20我知道在秋天的校园里,可以找到_、_、_等小动物。 21中国第一位飞上太空的宇航员是_。 22蜗牛用_爬行,蚂蚁用_爬行,金鱼用_游泳。23饭前便后要_。 24我知道樟树的树叶的形状呈_,闻起来有_;树皮是_色的,摸上去很粗糙。 25下图各种物品都利用了空气_的性质。三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26科学探究是科学家的事情,与小学生无关。( )27造纸术是东汉蔡伦发明的,造纸术是我国古代的四大发明之一。( )28蜗牛的壳会随着蜗牛一起长大。( )29到了秋天,我们可以观察到很多植物的变化,比如凤仙花发芽了。( )30树叶随着时间的变化而产生变化。( )31塑料的导热性能比金属强。( )32我们可以用动作来向别人描述一棵树的样子。( )33从侧面看,滴在塑料片上的水滴比滴在木片上的水滴更圆一些( )四、好朋友,手牵手(连线题)34将检测工具与相对应的天气信息进行正确连线。 温度计 风 向风向标 降水 量雨量器 气 温风速仪 空气质量空气质量检测仪 风 速35把各种动物和相对应的反应用线连起来。钻入土壤 蜗牛 用尾巴游动缩到壳中 蚂蚁 用腹足波浪式爬行迅速逃跑 蚯蚓 用脚爬行游走了 金鱼 用身体伸缩爬行五、综合题(实验题、解答题)36从

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论