中学2016年远程研修校本研修实施方案

1 / 4 中学 2016 年远程研修校本研修实施方案 中学 2016 年远程研修校本研修实施方案 为进一步提升教师专业素质，切实做好我校 2016 年暑期远程研修工作，根据 2016 年 “ 互联网 +教师专业发展 ” 工程实施方案通知精神，结合我校教师队伍建设的实际，特制定研修工作实施方案。 一、研修目标： 以推进教师自主专业发展为目标，以教师全员参与的 “ 一师一优课、一课一名师 ” 活动为主线，通过丰富的菜单式课程资源和各级专家团队指导，满足教师个性化自主选学需要。 二、规章制度： 1.成立研修工作领导小组： 组长：鞠 xx 副组长：李 xx 成员：周 xx 等人，负责远程研修工作的组织领导与工作协调。 2.成立各职能工作小组： 远程研修工作考勤组：慕春红、苗 xx 艳、战姗姗、孙希峰负责研修期间的工作考勤与研修纪律监督检查。 远程研修工作技术保障组：邹鹏飞、崔洪润，负责研修期间为教师提供必要的设备和技术支持。 远程研修工作宣传报道组：张燕负责远程研修宣传稿件写作2 / 4 上报。 三、组织管理： 1.制定研修工作方案，召开研修培训动员会议，组织教师提前熟悉平台，研修培训由研修组长根据教育局会议精神分散组织。 2.制定研修工作制度， 严格考勤，周密安排好研修各项具体工作。 3.严格落实研修相关工作要求，注重实效，扎实搞好研修。认真研讨，切实提高作业质量。 4.强化考核，全力保障研修成果力求最佳研修成绩，凡在研修过程中，作业、感悟等研修成果性材料被专家点评、推荐或收录的，根据层次和影响大小在考核中酌情加分。 四、研修时间： 学校选专题时间： 6 月 25 日至 7 月 2 日； 教师选课程时间： 7 月 3 日开始； 必修课学习时间： 7 月 26 日开始，全体教师在校集中研修，在 8 月 1 日前完成研修任务。 选修课学习时间： 7 月 26 日开始选修课的学习，全体教师在校集中研修，在 8 月 1 日前完成研修任务。 五、研修内容：课程设置包括必修课和选修课。 1.必修课（ 22 学时）： 国家级 “ 优课 ” 课例学习专题（学时），各学科教师3 / 4 深入学习 2 节国家级 “ 优课 ” 课例及专家团队围绕教学设计、信息技术应用等对每一课例进行的点评。 有效观评课的方法与技术（ 2 学时）。 学科课例点评专题（ 12 学时），研修平台为每位教师随机推送 4 个市级 “ 优课 ” 课例，进行观评，提交观课报告。 教育政策与法律法规专题（ 4 学时），包括中华人民共和国未成年人保 护法和中华人民共和国教育法两门课程。 2.选修课（不少于 14 学时）：学校根据学校特色发展需要、教师专业发展规划及年度校本研修计划，在充分调研教师需求的基础上确定本校教师年度选修专题， 学校选定专题之后，教师可凭自己的账号登录研修平台个人空间，根据选课指南和个人实际，在任职学校选定的专题下自主选择课程。参训教师自主选修不少于 14 学时。 围绕上述课程组织开展校本研修 ,推动学习成果在教育教学中的有效应用。教师要按照 “ 优课 ” 的内容要求上好研究课，参加晒课、观课、评课、研课活动。 六、网络保障： 为确 保 2016 教师暑期远程研修的顺利进行，技术员要坚持每天将所有机台检修一遍，发现问题，及时解决，保证每位参训教师正常观看视频、正常网上交流、正