2018-2019年遵义市仁怀市茅坝镇黎明小学三年级上册科学模拟复习题无答案

2018-2019年遵义市仁怀市茅坝镇黎明小学三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座（选择题）1 蜗牛饲养箱里，粗沙、潮湿的土壤和落叶铺设的先后顺序是（ ）。 A.粗沙、潮湿的土壤、落叶B.潮湿的土壤、粗沙、落叶C.落叶、粗沙、潮湿的土壤2 我们处理废纸的最好方法是（ ）。A烧掉B扔进垃圾桶C回收再次加工利用3 狗在夏天伸舌头是因为（ ）。 A.想吃东西B.散热C.想喝水4 木头和砖的相同点有（ ）。A都浮在水面上B都容易弯折C都能吸水5 柳树的叶子从春天的叶芽，变成嫩叶，到秋天枯黄落叶，说明了（ ）。 A.树叶也是有生命，会生长B.树叶也是有生命，会死亡C.树叶也是有生命，会生长、衰老和死亡6 在比较水和食用油、洗洁精的流动快慢时，为了保证实验的公平性，我们应该做的是（ ）。 A.从不同的高度开始流下去B.三种液体要一样多C.液体的颜色要一样7 空气占据空间是可以改变的，因为（ ） A.空气看不见B.空气抓不住C.空气很容易被压缩8 通过水和空气单元的学习，我们知道了没有固定的形状、会流动、不容易压缩的物质是（ ）。 A.固体B.液体C.气体9 关于瓷器和砖的不同点，说法正确的是（ ）。 A.瓷器不会吸水，而砖会吸水B.制作瓷器的黏土比较粗糙，而制作砖的黏土比较细腻C.瓷器比较软，而砖比较硬10有一定的形状和体积的是（ ）。A固体B液体C气体11下列物体中有生命的是（ ）。A木材B树木C木制品12下列各种物品都是我们学习中使用的文具，其中属于液体的是（ ）。 A.橡皮B.小刀C.铅笔D.墨水13动物和植物的共同特点有（ ）。 A.能自己制造养分B.需要食物来补充营养C.有生命，会繁殖14蚂蚁是用（ ）来交流信息的。A触角B舞蹈C语言15工蚁体型细小，身体长约2.8（ ）。 A.微米B.毫米C.厘米二、想一想，填一填（填空题）16记录大树的高度时可以借助周围的_。 17一片完整的叶，是指从叶的_到叶与枝条的_。 18问题从哪里来？（1）_（2）_（3）_ 19我会用多种方法观察，会照样子描述桂花树的叶的特点。20_是陆地上最大的动物，_是世界上最高的动物。 21空气是没有_，没有_，没有_，_、_、_的气体。 22请你回忆你所熟悉的两种常见材料，把它的特征写在下面，要让同学读了就知道它是什么材料。周围材料的描述金属：_木头：_塑料：_玻璃：_纸：_23蚯蚓生活在泥土中，_（填“需要”或“不需要”）空气。24火柴在空气中可以燃烧，说明空气可以支持_。 25有些东西看不见，并不是_。三、我是小法官（判断对错，对的打“”错的打“”）26不同的树叶形状不同，所以我们无法比较它们的大小。（ ）27植物的器官是各不相同的。（ ）28判断题（1）材料可以分为天然材料和人造材料。（ ）（2）人类利用材料和制造新材料的能力是不断增长的。（ ）（3）人们根据物品的性能、材料的特征和加工成本等综合因素选择制作物品的材料。（ ）（4）随着科学技术的发展，人类利用和制造新材料的能力越来越强，新材料的产生极大的改善了我们的生活。（ ）29为了方便观察小动物，我们必须把小动物抓在手上才行。（ ）30香樟树四季常青，所以它的叶子不会衰老死亡。（ ）31人们根据物品的性能、材料的特征和加工成本等综合因素选择制作物品的材料。（ ）32在观察过程中提出一些问题，可以帮助我们观察到更多的内容。（ ）33空气是不能够占据空间的，只有石头可以占据空间。（ ）四、好朋友，手牵手（连线题）34根据小草的特点找到它们的“主人”。狗尾草 果实像个毛球，随风而飞蒲公英 果实串毛茸茸的，好像狗的尾巴车前草 每片叶子由三个心形的小片组成三叶草 叶子平展在地上，果实串像稻穗35把属于同类的动物用线连起来。 蜗牛 猫 蚯蚓 鲨鱼 金鱼 蜻蜒 蚂蚁 田螺 人 蚂蟥五、综合题（实验题、解答题）36你家使用过的塑料制品是怎样处理的？37下面是小明同学探究一些液体流动速度快慢的实验，请你将实验过程补充完整。实验材料：水、食用油、_、蜂蜜、表面光滑的板子。实验步骤：_（1）在板子上端沿水平方向画_。（2）将板子按照下图所示进行摆放，然后在板子上端的直线上，间隔一定距离分别_滴下四种液体。（3）观察四种液体的流动情况，并记录下来。实验记录：液体水