2018-2019年重庆市巴南区鱼洞第二小学校三年级上册科学模拟复习题无答案

2018-2019年重庆市巴南区鱼洞第二小学校三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座（选择题）1 下列植物中，寿命最长的是（ ）。 A.向日葵B.银杏C.桃花2 木条、卡纸、铁钉和塑料尺按硬度由大到小的顺序排列为（ ）。 A.铁钉一塑料尺一木条一卡纸B.铁钉一木条一卡纸一塑料尺C.铁钉一塑料尺一卡纸一木条3 要比较两杯体积非常接近的水的多少，比较精确的方法是（ ）。 A.用同一个小杯分别量两杯水B.用自己画上刻度的小杯分别量两杯水C.用量筒分别量两杯水4 使用天平的注意事项描述正确的是（ ） A.使用前先调节平衡螺母，使天平平衡。B.左边盘里放砝码，右边放物体。C.砝码使用完毕，为了使用方便不必再放回砝码盒。5 和蜗牛属于同一类的动物（ ）。 A.蝗虫B.田螺C.金鱼6 蚂蚁行进过程中，会分泌（ ），这可以引导后面的蚂蚁走相同的路线。 A.黏液B.唾液C.信息素7 影响液体流动快慢的因素是（ ） A.颜色B.黏稠度C.形状8 塑料的优点不包括（ ）A.轻便 B.强度高 C.经久耐用 D.能导电9 下面不是蚂蚁的食物的是（ ）A白糖B食盐C巧克力D面包渣10植物的叶是（ ）。 A.有生命的B.无生命的11金鱼游泳时不断地张嘴是因为（ ）。 A.它要不停地喝水B.它在寻找水里的食物C.它在呼吸水中的氧气12新鲜的叶和落叶相比，相同的地方是（ ）。 A.都有叶柄和叶片B.叶子都是绿色的C.摸起来都很软13水是一种液体，空气是一种（ ）。A固体B液体C气体14下列物体中可回收利用的是（ ）。A.苹果核 B.口香糖 C.易拉罐15一个矿泉水瓶盖里的水大约是7（ ）。A毫升B升C厘米二、想一想，填一填（填空题）16我们每个同学都要积极参加_。 17下图这个仪器叫_。它可以测量液体的体积，单位是升或_。18蚂蚁靠_传递信息。19拓印树皮的方法是把白纸紧压在_上，先用手指在纸上反复_，再平捏_在纸上涂擦，使凸起的部分染上颜色。20动植物的_、_、_、_、_、_等都要用到水。 21水是一种没有_、_、_，会_的物体，像水这样的物体叫_。22我们身边常用的三种材料是_、_、_。我们吃饭用的碗大多是用_制成的。衣服的材料大多是_杯子的材料一般是_或者_。23小动物的不同特征有：_、_、_等不同； 24金属、塑料、纸、木材的吸水性有强到弱可以排列为_、_、_、_ 25观察一种植物，我们可以用_和_来描述。 三、我是小法官（判断对错，对的打“”错的打“”）26食用油和洗洁精都黏手，水不黏手。（ ）27我们用手按压装满空气的袋子，松手后，凹陷的部分还会鼓起来。（ ）28不锈钢高压锅使用的主要材料是塑料。（ ）29一般来说，一个雪碧瓶盖里最多可以装5毫升的水。（ ）30流动的空气就是风。（ ）31沙能流动，所以说它是液体。（ ）32蜗牛身上的气孔只有呼吸一项功能。（ ）33判断题（1）蚂蚁找到了食物会马上把它吃掉。（ ）（2）蚂蚁总是喜欢单独行动。（ ）（3）蚂蚁和蝗虫的身体相差很大，没有相同点。（ ）（4）蚂蚁可以把窝建在树上、水中、泥土里。（ ）（5）蚂蚁居住在洞穴中。（ ）（6）蚂蚁细欢阴暗、温暖的环境。（ ）四、好朋友，手牵手（连线题）34将下列不同类型的纸与其特征用线连起来。牛皮纸 柔软宣纸 吸水性好练习纸 容易写上字包装袋纸 承受一定重量餐巾纸 不渗水35将观察方法和可以观察到的现象连线。眼看 长短粗细鼻闻 颜色手摸 气味耳听 粗糙程度尺量 声音五、综合题（实验题、解答题）36炒菜时，如果锅中的油燃烧起来，切记不可用水来灭火。这是因为油比水轻，浇水后油会浮在水面上，浮在水面上的油会和空气接触，水反而起不到隔绝空气的作用。另外，油浮在水面上会扩散开来，油的表面积会因此而变大，油面接触空气的面积也越来越大，火势就无法控制了。那么我们怎样来灭掉油锅中的火呢？这个时候千万不要慌张。如果锅中的油不是很多，我们可以将蔬菜直接倒进锅里，这样可以起到隔绝空气和降温的作用。如果火势很大，我们可以直接把锅盖盖上，这样锅中没有了空气，火自然就灭掉了。 阅读了以上材料，我们知道了（ ）不能灭掉油锅中的火。A浇水B盖上锅盖C放入蔬菜37滴入碘酒后的液体是_颜色，因为_。38我们在科学课