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2018-2019年重庆市开州区南雅镇书香中心小学三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 下列动物一生中会发生变态的是( )。A鸡B猫C蝴蝶2 我们可以用( )的方法比较材料的韧性。 A.刻划B.弯折C.眼睛看3 金鱼的嘴一张一合是在( )。 A.呼吸B.喝水C.说话4 用湿布擦黑板,过一会儿水干了,这是( )现象。A蒸发B冷却C凝结5 蚂蚁用( )交流信息。 A.头上的触角B.舞蹈C.腹部6 人们常用丝绸做夏装,是因为丝绸( )。 A.防水性好B.吸水性好C.透气性好D.光滑性好7 能回收利用的是( )。A易拉罐B口香糖C苹果核8 下列条件可以延长降落伞下落时间的是( )A.加大伞面的面积B.减短伞绳的长度C.加重伞下重物的重量9 每粒精米都缺一个“角”,这就是( )。A麦芽B小芽C胚10下面材料中吸水性最强的是( ),承受拉伸性能最强的是( )A宣纸B作业本上的纸C牛皮纸11关于液体和固体的相同点,描述正确的是( )。 A.液体和固体都有重量B.液体和固体都有固定的形状C.液体和固体的体积都很容易被改变12食用油在水中是( )的。 A.沉B.浮C.以上都有可能13液体体积单位常用( )来表示。A厘米B克C升或毫升14以下观察蚂蚁的方法,比较好的是( )。 A.把蚂蚁放在白纸上观察B.把蚂蚁放在透明的瓶子里观察C.在一个装有水的盆子里放一个白色瓶盖,把蚂蚁放在瓶盖上观察15观察一棵茶花的变化,不需要从( )方面进行观察。 A.测量叶片是否变大B.观察花蕾的数量是否增加C.观察花朵是否被人采摘二、想一想,填一填(填空题)16一片完整的叶具有共同的构造,包括_和叶柄。 17天然材料有:_、_、_、_、_等。 18把纸币,电池,钥匙,泡沫,钉子,乒乓球,棉花,实心铁球放进水中,能浮起来的物体有_、_,立即沉下去的物体有_、_、_、_,先浮后沉得物体有_、_。19科学观察可以凭借我们的眼、耳、鼻、舌、手等感觉器官进行,也可以利用_、_、_等仪器对事物进行观察,有时还需要_-。 20像樟树这样的植物叫_植物,它的茎叫_。21蜗牛的背上有一个_,身体软软的,蜗牛的头上有_触角,蜗牛是靠_来呼吸,用_来爬行。22在观察大树和小草的时候,我们发现大树和小草的茎是不同的,大树的茎是_茎,小草的茎是_茎。 23用同样力气弯折相同宽度、厚度的木条、铁片和塑料条,_、的弯曲程度最大,说明它的_强。 24金属、塑料、纸、木材的吸水性有强到弱可以排列为_、_、_、_ 25像蚂蚁一样身体分为_、_、_三部分,有三对足的动物叫昆虫。三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26我们把木头削尖,也可以在金展的表面留下划痕。( )27胶头滴管取完了油以后接着取水。( )28我们的衣服都是用棉布做成的。( )29我们看不见的东西就一定是不存在的。( )30液体和固体都有一定的质量。( )31所有的植物都要落叶。( )32金鱼用鳍来游泳的。( )33文具盒都是由金属和塑料制成的。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34连线。35将下列动物与它们的特征或生活环境用线连起来。 斑马 身上有斑点 金钱豹 生活在南极 企鹅 生活在青藏高原 藏羚羊 身上有条纹五、综合题(实验题、解答题)36简述蚂蚁的身体特征和生活特征。 37蚯蚓的呼吸是依靠湿润的皮肤来完成的。为了探究环境因素对蚯蚓生活的影响,某同学设计了如下的实验:取两个大小相同的广口瓶,贴上甲、乙标签。在甲瓶中放人潮湿的肥沃土壤,在乙瓶中放入烘干的肥沃土壤。然后在甲、乙两瓶中各放入五条大小相似、健康状况相同的蚯蚓(如下图所示)。请根据实验回答下列问题。(1)_瓶中的蚯蚓蠕动逐渐减弱,一段时间后就不动了。 (2)这个实验说明缺少_会影响蚯蚓的生活。 (3)每个瓶中都放

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