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2018-2019年重庆市合川区钱塘镇金子完全小学三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 液体的多少用( )来表示的。A毫米B毫升C厘米2 ( )是有生命的物体。A小草B白云C机器人3 下列植物中属于多年生草本植物的是( )。A水稻B洋葱C月季4 下列选项不是蜗牛的食物有( )A蔬菜B杂草C小虫D瓜果皮5 关于蜗牛的休眠说法错误的是( )A休眠的蜗牛会用粘液膜封住壳口,不在轰动B蜗牛是用肺呼吸的,尽管它休眠了,但还在呼吸C蜗牛由于呼吸受到阻碍,蜗牛就会结束休眠开始活动D当我们把蜗牛放到水中蜗牛会死亡6 在做纸的吸水性实验的时候,我们用红墨水是为了( )。 A.好看B.增大吸水性C.更清楚地观察到水在纸上渗透开来的现象和过程7 塑料制品被广泛利用有很多原因,其中错误的一项是( )。A.塑料很容易被塑造成形。 B.与金属相比,塑料加工更简单、更经济。 C.大多数塑料制品具有强度高、重量轻的特点。 D.塑料制品能导电、传热性强。8 ( )通常与晴好天气相联系。A积云B层云C卷云9 一些大树看不到它的根,它应该( )根。 A.有B.没有10狗尾草会生长,会死亡,它是( )A春天生长,同一年的秋天死亡。B春天生长,同一年的冬天死亡。C春天生长,第二年的秋天死亡。11把一些油倒入水中,油会浮在水面上,这是因为( )。 A.油会占据空间B.油比水黏C.油比水轻12空气流动会形成( )。 A.气泡B.风C.云13液体和固体的相同点是( )A.不会流动,有固定形状B.会流动,没有固定的形状C.有重量,有形状14食盐、白糖等固态物质的颗粒具有规则的几何外形,称为( )。A 固体B晶体 C形体15下列观察金鱼的做法,正确的是( )。 A.为了观察金鱼的呼吸,可以在水里滴少量的红墨水B.把金鱼拿在手上可以观察的更清楚C.在观察时可给金鱼多喂点食二、想一想,填一填(填空题)16用铁钉去刻画木条_在木条的表面留下划痕,所以_更硬一些17柳树的茎是_茎,三叶草是_植物。18_和_是地球上的两种非常重要的物质,人、动植物都离不开它们。19用吸管喝饮料时,吸管内的液体水位_吸管外,水会沿着一块木头或砖头里的细孔往上爬,这就是_。_使得水可以吸附到纸张、棉布那样的纤维上。一些运动服也是利用水的这种性质制成的。20液体都是会_的,没有固定的_。21仔细观察下面图中的叶子,回答下列问题。(1)植物的叶一般由_和_组成,叶片上有_。 (2)完整的叶子有_写序号。 (3)判断是不是同一种树叶,主要看叶子的 是不是差不多 A.大小B.形状C.颜色(4)你认为_是同一种树的叶,因为_。 22天然材料有:_、_、_、_、_等。 23蜗牛的背上有一个_,身体软软的,蜗牛的头上有_触角,蜗牛是靠_来呼吸,用_来爬行。24蚂蚁在行进的过程中,会分泌一种_,会引导后面的蚂蚁走相同的路线。如果我们用手划过蚂蚁的行进队伍,干扰了蚂蚁的_,蚂蚁就会失去方向。 25一般用_做炒锅,因为便宜、坚硬、而且_; 三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26蜗牛的两对触角一对长一对短,眼睛长在长触角上。( )27在砖块下我们容易找到蝗虫。( )28植物离开水是不能存活的。( )29人不能在水中呼吸,说明水中没有空气。( )30水生植物就是浮在水面上的植物,例如水花生、金鱼藻。( )31到公园玩耍的时候,我们最好留一点面包渣给草地上的小动物吃。( )32蚂蚁在行走的过程中会分泌一种“信息素”,引导后面的蚂蚁随行。( )33砖块放入水中冒出气泡,说明砖块中有空气。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34下面的植物各有哪些特征?请连一连。35根据植物的生长环境连线。柳树 梧桐树浮萍 陆生植物 樟树蒲公英 水生植物 桂花树水葫芦 金鱼藻五、综合题(实验题、解答题)36怎样饲养蜗牛?37用哪些方法证明空气确实存在?方法一:(_)。方法二:(_)方法三:(_) 方法四:(_) 方法五:(_)38在学习“动物”单元时,同学们寻访了很多小动物,请回忆并完成下列问题。 (1)寻访小动物时,下列做法错误的是( ) A.爱护小动物,不伤害它们B.随意掏鸟窝C.注意安全,不去有危险的地方活动(2)甲同学在阴暗潮湿的土壤中发现了蚯蚓,请你和他一起认一认蚯蚓的“环带和肛门”,并填写在图中的相应位置。(3)乙同学在鱼缸前观察金鱼,发现金鱼是用_游泳,用_呼吸的。A鳞片 B鳃 C鳍(4)丙同学在菜园里发现蜗
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