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2018-2019年重庆市南川区三泉镇中心小学校三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 比较材料的硬度,我们可以用( )的方法。 A.看B.摸C.刻划2 在以下的什么地方是找不到蚂蚁的( )A校园里B墙角边C花坛边D水塘里3 我们用过的废纸,应该尽可能( ),利于保护环境。 A.焚烧B.回收C.做燃料D.放垃圾场填埋4 测量一棵树的树干的粗细,连续在同一高度测量( ),取平均数。 A.2次B.3次C.4次D.5次5 下列各种物品都是我们学习中使用的文具,其中属于液体的是( )。 A.橡皮B.小刀C.铅笔D.墨水6 滴一滴水在某一物体的表面,水在表面像半个球形,不会被物体吸收。这个物体可能是( )。 A.木片B.纸片C.塑料片7 下列选项是水、食用油、洗洁精的相同点是( )A.颜色不同B.都会流动C.黏度不同D.气味不同8 下列描述不准确的是( )。 A.木头、塑料和金属这三类材料中,最有用的是金属B.生活中,人们一般用陶瓷做碗C.不是所有材料都可以回收再次加工利用的9 龙血树是植物中的老寿星,它生长缓慢,往往能活( )年。A几百B几千C几万10下列物品中,柔韧性最好的是( )。 A.木条B.金属条C.塑料条11在为了找到问题的答案我们可以采取下列方式,除了( )。A.上网找 B.去图书馆找资料 C.做调查 D.观察和实验12把下面三个瓶子放在水中可能会出现悬浮的是( )。A.装满沙的瓶子B.装有半瓶水的瓶子C.空瓶子13液体和气体的相同点是( )。A.看得见,重量较轻,可以摸到,不容易压缩B.会流动C.看不见,重量很轻,不可以摸到,容易压缩14鲫鱼的口和鳃盖后缘不停地相互交替张开和闭上,其作用是( )。A.排泄废物 B.进行呼吸 C.滤取食物 D.调节身体平衡15下面不属于水葫芦和狗尾草共同点的是( )A.寿命都短B.都有根,茎,叶C.都生长在水中二、想一想,填一填(填空题)16在相同条件下,液体流动的快慢和液体的_有关,_越大,流动_。17观察一个物体我们可以用_看,_摸,_听,_闻,还可以用_来测量。18植物都生活在一定的环境里,都会生长发育,都会繁殖后代,都有_的生命过程。 19观察土壤时,用手摸感到潮湿,说明土壤中含有_。 20_的特性:有绝缘性、柔韧性、防水、可燃烧、耐腐蚀、能浮在水上、比较轻、不分解、不易传热、可重复利用。 21写出下面植物叶子的各部分名称。22_是生命体的重要组成部分,动植物的_离不开水。 23写出固体和液体的相同点和不同点。固体和液体的相同点有:1_;2_;3_;4_固体和液体的不同点有:1_2_;3_;4_24我们的身体分为_、_、_和_;躯干又分为_和_;四肢分为_和_。25生活中,常见的材料有_、_、_、_、塑料等。三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26家庭中使用的插座都是用塑料制成的,这主要是利用塑料不导电的性质。( )27蚯蚓身上的颜色是褐色的。( )28我们感觉不到空气压在我们身上,这是因为空气没有重量。( )29在晴天中午的大树下我找到了很多蜗牛。( )30大树一般都生长在土壤里。( )31食用油是液体,洗洁精不是液体。( )32男的都是单眼皮,女的都是双眼皮。( )33蜗牛的壳会随着蜗牛一起长大。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34请根据物体的特点进行连线。书本 牛奶 木块 橡皮 饮用水 气体 固体 液体空气 石头 树叶 铅笔 醋35判断物品在水中的沉浮情况并用线连起来。木块 玻璃块 浮泡沫块 铜钥匙塑料块 沉铁 钉五、综合题(实验题、解答题)36考考你:小红是个小小科学谜,在家里做了这样一个实验,把一团纸巾放在一个杯子的杯底,然后将杯子竖直倒扣在水中,如下图所示,请利用你已学的知识想想,会出现怎样的实验现象,这说明了什么科学道理?37小明同学想利用比较充气篮球和踩瘪的篮球的重量来验证空气是有重量的。下面是他的实验过程, (1)请将实验补充完整。实验材料:_、篮球、_、气针等。实验步骤: (2)用气针和打气筒给篮球打满气,然后用电子秤称出其_。 (3)把气针插进篮球的气孔中,用脚将篮球踩瘪,把篮球里面的_尽量排净。 (4)把_放在电子秤上,称出其_。 (5)观察两次称量的数值是否发生变化,重复实验几次。 实验现象:两次称量的数值是_的。实验分析:重复实验几次的目的是避免偶然_影响实验的结果。实验结论:空气是_重量的。 38观察实验。(先填空,再回答问题) (1)在自制的天
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