中学生作文：校园风景线

1 / 4 中学生作文：校园风景线 中学生作文：校园风景线 即使有一天，从前走过的小路已变得荒芜，苔藓已绿了台阶，可记忆之花是不会凋零的，它会绽放在有雨或无雨的日日夜夜。校园里那一调调风景线也是如此，不论你的心是雨是晴，它都保持着它最美的姿态。 （一） 校园的风景线，美在匆匆的脚步与汗水。 “ 下面播送一个通知。请各班派几名同学到教务处领取资料。 ” 播音员语音未落，便从教室后排传来几声 “ 我！我！我！ ” 前几排的同学纷纷转过身去望着这几位 “ 勇士 ” ，这几个大个子，平时上课心不在焉，迷迷惑惑，可 一到这种时候却格外精神，满腔热血的喊着去搬书，班主任铿锵有力地说： “ 好！很好！快去吧！ ” 那群汉子便 “ 哦！ ” 地一声欢呼着去搬书去了。 不一会，几个人捧着肩高的一摞摞书迈着双脚，脚步略显艰难，两手捧着书垂到裤裆，用下巴磕着书的最顶端，那样子，滑稽中带着可爱，脖子上的汗珠也根本顾不上擦。走进教室，把书轻轻地放在地上，这才直起腰来，用衣袖粗粗地抹了抹汗，然后大吐一口气，看上去爽爆了！可刚歇了几2 / 4 秒钟，一群人又忙碌了起来，几个蹲着拆书，几个在教室座位见来来去去地发书，像个忙碌的梭子。时不时还问一句，“ 都有了没有？ 还有没有多的？ ” 平时大大咧咧的他们在这一刻却那么细心，认真，平时有点调皮甚至讨人厌的他们，在这一刻却让人敬上三分，敬他们匆匆的脚步，敬他们颗颗的汗珠。 我愿将那份匆匆的脚步与汗水永久珍藏。 （二） 校园的风景线，美在无忧无虑的欢笑与奋斗。 不知从何时起，体育课上最重要的 “ 玩伴 ” 成了那堵墙，一排人站在墙前，不停地挥着球拍，几个黄色的小球在墙与拍之间跳来跳去。 练球是枯燥的，但我们总得找出点乐子来，比如，看着某一个人打球，一群人上去捣乱，最开心的便是快破记录的时候，从人与球之间若无 其事地穿过，然后得意的大笑。有时，一排个一边聊，一边打，打到最关键的时候， “ 哦哦！ ”地叫几声，又会引来一阵笑声。打球的快乐时没有理由的，那笑声也是没有起点和终点的，笑的只是一种陪伴，一种友谊，一种有难同当的愉感。它存在在每次掉球，捡球的过程中，在存在在失败后的调侃中，它也存在在你一言我一语的对话中，总之，快乐在这一刻，无处不在，那笑声比乒乓球击打墙面发出的声音更清脆，动人。 3 / 4 我愿把那份纯真的笑声永久珍藏。 （三） 校园的风景美在你我的不离不弃。 我爱挽着你的手臂，我爱牵着你的手，但友谊的真谛又怎能通过这样的方式，完全展示出来呢？我们手牵手去上课，我们手牵手去上厕所，我们手牵手去吃饭，干什么都手牵手，当我身体不适时，你牵着我的手陪我，当你有烦恼时，我牵着你的手为你分担，当我快乐时，牵着你的手分享快乐，当你被逗笑时，你牵着我的手只顾傻傻的笑，笑到说不出为什么那么好笑。 跑步时，你累了，我拉你一把，我累了，你拉我一把，谁也不抛弃谁，但有时，放开手，也是不离不弃，一直牵着手，或许会拖累了对方，我们都明白这一点。 我爱牵着你的手说天说地说自己 的秘密，想必你也是如此，两年多了，如今，你心里想什么，从眼睛里也能看到，你想表达什么，从你语气里也能体会得到。在这个校园里，像你我这样爱牵手的朋友，闺蜜，一定还有许多，手牵手的友谊总能为这坚实的教学校，增添一份温柔。 我愿将这份不离不弃的友谊永久珍藏。 如果时间可以倒退，我愿意再将这些风景再看一遍，我会看得格外的认真，亦或许泪流满