2019-2020学年高二生物上学期12月月考试题.doc

2019-2020学年高二生物上学期12月月考试题一、单选题（每个1.5分，共计54分）1下列关于种群和群落的说法正确的是A一个公园中的草本花卉组成一个种群B一个蜂巢里所有的蜂组成一个种群C一罐鲜酵母培养液组成一个群落 D健康人的一滴鲜血组成一个群落2下列关于样方法调查生物种群密度的结论的处理措施，正确的是A得出的结论与其他同学的不一致则舍弃B无论样方数据大小，只要取其平均值就可接近真实密度C取样方计算时，选生物密度大的区域更科学D多次取样，舍弃数据悬殊的个别样方，取其平均值3植物种群密度的调查常用样方法，图示中黑点表示统计的个体。下列各图中有关取样的方法统计，不正确的是A A B B C C D D4甲种群与乙种群存在生殖隔离，如图表示甲乙个体数量比随时间变化的坐标图。据图可以得出的结论是A甲乙两种群的种间关系为捕食，其中乙为捕食者B甲乙两种群均为“J”型增长，增长不受本身密度制约C甲乙两种群为竞争关系，t时刻两种群竞争程度最低D0t时间范围内，甲种群出生率小于乙种群的出生率5花蜜是植物提供给访花者最重要的报酬之一，也是影响访花者访花行为的重要性状。而密林熊蜂会直接在角蒿花的花筒上打洞，盗取其中的花蜜（盗蜜），花筒上虽留下小孔，被盗蜜的花仍会开花，但影响结实率。密林熊蜂偏爱从较大、较高的花盗蜜，其身体不会接触到花的柱头。据此作出的分析，不合理的是A密林熊蜂与正常传粉者之间存在竞争关系B密林熊蜂不会为角蒿花传粉，因此不影响角蒿的进化C该盗蜜行为可能会影响角蒿的种群密度D可采用样方法调查密林熊蜂的盗蜜频率6科研小组对某地两个种群的数量进行了多年的跟踪调查，并研究=Nt+1/Nt随时间的变化趋势，结果如图所示(图中Nt表示第t年的种群数量，Nt1表示第t1年的种群数量)。下列分析正确的是A 甲种群在t1t2段的种群数量不断增加B 乙种群在t1t2段的种群数量一直减少C 乙种群在t3后种群数量基本保持不变D 甲种群在t3后数量相对稳定可能是生存条件得到了改善7下表说明两种微生物各自的必要生长因子和各自合成并释放的物质，如果将这两种微生物培养在一起，它们之间的关系很可能是生物必须供应的生长因子被合成并释放的物质红色酵母嘧啶噻唑毛霉噻唑嘧啶8下图表示某种群在理想环境中（图1）和有环境阻力条件下（图2）的数量增长曲线，下列相关叙述不正确的是A 图1中A点和B点时的增长率相等B 图2中D点时的增长速率最快C 防治蝗灾最好在图2中E点对应的时刻进行D 水葫芦入侵云南滇池的开始阶段，种群数量的增长情况可用图1表示9如图为A、B两个地区的人中年龄组成示意图。设A地区的人口增长率为a，B地区的人口增长率为b，那么a与b的数量关系是Aab BabCabD无法判断10下列关于种群和群落的叙述，正确的是A单位空间中种群个体数目的多少为丰富度B种群最基本的数量特征是出生率和死亡率C群落是一个动态系统，它是不断发展变化的D当某一动物种群个体数量达到K值时，则表明这种动物的出生率和死亡率保持不变11豚草是原产于北美的一种植物，某课外小组对某地区一片闲散地的部分植物的种群密度进行了连续五年的调查，部分结果如表所示（单位：株/m2)。下列叙述不正确的是年份xxxxxxxx豚草0.30.61.12.3狗尾草10.09.285.5龙葵3.02.00.40A豚草在空间上的分布体现了其空间特征B该区域豚草的种群数量将保持“J”型曲线增长C可推测该区域植物的丰富度在减少D豚草入侵改变了该区域群落演替的速度与方向12下列关于群落的叙述，错误的是A群落的垂直结构可提高生物利用环境资源的能力B群落的物种组成随季节、气候的变化可出现差异C群落的演替速度与方向可受外来物种入侵的影响D群落中所有生物含有的全部基因可构成一个基因库13红圆蚧是美国加州南部的一种柑桔害虫，蔷薇轮蚧小蜂能寄生于红圆蚧体内而抑制其爆发。但在引入新物种岭南蚜小蜂后，十年间岭南蚜小蜂几乎在整个区域完全取代了蔷薇轮蚧小蜂。下列叙述不正确的是A岭南蚜小蜂与蔷薇轮蚧小蜂是竞争关系B岭南蚜小蜂能够摄取红圆蚧的养分以维持生活C寄生指的是一种生物寄居于另一种生物的体内或体表，摄取寄主的养分以维持生活D岭南蚜小蜂的引入使该群落的丰富度增加14下图中的曲线14是在W、X、Y、Z四种条件下细菌种群的生长曲线，这四种条件是：W不断提供食物、水、氧气，除去废物；X随时间延续，食物耗尽，有害废物积累；Y随时间延续，食物耗尽，无害物质积累；Z随时间延续，食物耗尽，由于突变结果，出现了新的菌株，它们能代谢原有菌种产生的有害废物。以下哪项的生长条件和生长曲线的配对是正确的15生活在一个生物群落的两个种群（a, b）的数量变化如下图，下列判断正确的是：Aa种群与b种群为捕食关系，a种群依赖于b种群 Ba种群与b种群为竞争关系，竞争程度由强到弱Cb种群为J型增长，始终受到a种群的制约Da种群为S型增长，其增长受本身密度的制约16关于群落水平结构的叙述，正确的是A草原生态系统具有群落水平结构而森林生态系统没有B环境条件分布不均匀是形成群落水平结构的原因之一C湖泊各个水层中分布着不同种动物属于群落水平结构D种群中的个体在水平方向上的分布构成群落水平结构17下表是退耕还林后，某生态系统在20年内群落自然演替所经历的“一年生草本、多年生草本和灌木”三个阶段中优势植物物种的种群密度的变化情况（单位：株/m2）。下列分析合理的是：第1年第5年第10年第15年第20年物种1510200物种212533物种301386A第1-20年，该生态系统中物种的丰富度先升高然后再逐渐降低B若物种1和2为单子叶植物，调查其种群密度不能用样方法C第1-5年，物种1密度上升的主要原因是该种群年龄组成属于增长型D第10-15年，物种1逐渐消失可能是因为其不适应弱光环境18某水库已经是一个相对稳定的生态系统，下列关于其中的种群和群落的叙述，正确的是A水库中所有的鱼是一个种群，表现为随机分布的空间特征B水库中群落内的物种组成一般不会发生变化C利用大网眼的渔网进行标志重捕法调查种群密度时，结果比实际种群密度偏大D不同水层分布的动物不同，与多样的栖息空间和食物条件有关19下列关于种群和群落的叙述，错误的是A群落演替达到相对稳定的阶段后，群落内物种组成不再变化B一棵树上不同高度的喜鹊巢，不能反映动物群落的垂直结构C年龄组成能反映种群数量变化趋势D建立自然保护区，可提高某区域珍稀动物种群的环境容纳量20科技人员对某风景区内的植物进行丰富度等方面的调查，结果如下表。下列判断正确的是样地海拔（m）土壤含水量（%）光照（%）物种数目灌木草本乔木层灌木层草本层105029.820.93134.65.9217611607.928.315.8192011609.415.40.5236A调査该风景区的草本植物丰富度采用的是记名计算法B影响灌木层物种数目的主要非生物因素是土壤含水量C该景区植物丰富度由大到小依次是灌木层、草本层、乔木层D在样地和样地中往往分布着不同的种群，可以体现群落的水平结构21右图为某森林生态系统的食物网组成，下列说法中不正确的是A图中共有3条食物链，灰喜鹊和蜘蛛是捕食和竞争的关系B处于第三营养级的生物有蜘蛛、灰喜鹊、狐狸C大量猎捕松毛虫会导致狐狸的数量大幅下降D调查灰喜鹊的种群密度，常用标志重捕法来估算22下列哪一项不会造成食物链缩短A稻田养鱼B围湖造田和开垦草原C砍伐森林D造单纯林23以下关于生态系统的叙述中，正确的是A一种蜣螂专以象粪为食，则该种蜣螂最多能获取大象所同化能量的20%B生态系统中的“螳螂捕蝉，黄雀在后”描述了生态系统中的一条食物链C使用粪便作肥料，其中的能量可以流向农作物，从而实现对能量的多级利用D生态系统的结构包括生态系统的成分和营养结构24下图为碳循环示意图，甲、乙、丙、丁代表生态系统的四种成分，下列有关叙述错误的是A甲是生态系统的基石B丙不一定是需氧型生物C该生态系统中的食物网可以表示为D图中表示以二氧化碳形式流动的是25右图为某生态系统中能量传递示意图，以下叙述不正确的是A能量流动是从甲固定的太阳能开始的，流经该生态系统的总能量为1250kJB从乙到丙的能量传递效率为15%C将乙和丙的粪便作为有机肥还田，可以提高能量传递效率D任何生态系统都需要不断得到来自系统外的能量补充，以便维持生态系统的正常功能26使用DDT农药的地区，虽然只占陆地面积的一小部分，可在远离施药地区的南极的动物体内也发现了DDT，这一现象说明ADDT已加入全球性的生物地球化学循环BDDT是挥发性物质，能沿大气环流到达南极C这种含DDT的动物曾经在施药的农田里生活过D上述说法都不对27在某养分充足的湖泊中，绿藻数量较多，已不适合人们的消遣、娱乐。使用下列哪种方法可在短期内大量减少绿藻的数量A减少草食性鱼类B增加以浮游动物为食的鱼类C减少或清除以浮游动物为食的鱼类D消灭肉食性鱼类28下列关于能量流动的叙述，错误的是A中间环节营养级同化的能量一般都会分为两部分流向分解者B各营养级呼吸作用散失的能量都不能被其他生物所同化C消费者粪便中的能量应属于上一营养级同化的能量D每种肉食性消费者同化的能量都来自于不同营养级29动物为保证食物等生存资源而占据的空间叫领域。如图表示各种鸟类的领域面积与体重、食性的关系，据图分析正确的是A图示中三种鸟类组成一条食物链B体重决定领域的大小C植食性鸟类能量同化效率高于主要食虫的鸟类D体重相等的鸟类领域面积越大，可能其营养级越高30下列有关农田生态系统结构与功能的叙述中，正确的是A农田生态系统的结构包括农田非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者B除去田间杂草，有利于实现该系统能量的多级利用C增施农家肥能提高产量，是因为促进了该系统物质和能量的循环利用D防治农业害虫，是为了使能量尽量流向对人类最有益的部分31“落红不是无情物，化作春泥更护花”体现了生态系统中物质循环的原理。根据这一原理，下列说法正确的是A物质循环中的“物质”指的是组成细胞的各种化合物B物质循环中的“循环”指的是在食物链和食物网之间C传统农业中的耕地技术可以加快生态系统的物质循环D物质是能量的载体，物质循环也可以让能量循环利用32如图所示为某生态系统中的碳循环过程，下列相关叙述正确的是A甲、乙、丙、丁以及无机环境构成了该生态系统的结构Ba、c、d过程中碳的存在形式均为有机物C在物质循环过程中，无机环境中的物质可以被生物群落反复利用D缓解温室效应只有通过大力植树造林33研究人员在千岛湖地区两个面积、植被、气候等环境条件相似的甲、乙两岛上对社鼠进行种群数量调查，得到如图所示结果。已知乙岛上另一种鼠类青毛硕鼠的数量要明显多于甲岛，且6到8月该岛上有黄鼠狼活动。下列分析正确的是()A甲、乙两岛上的社鼠与青毛硕鼠存在共生关系B从3月到11月，两岛社鼠的环境容纳量均保持不变C两岛6月到7月期间社鼠的出生率均小于死亡率D黄鼠狼的捕食是导致6月之后乙岛社鼠数量下降快的唯一因素34湿地是地球上重要的生态系统，具有稳定环境、物种保护及资源供应等功能；如下图中甲、乙两条曲线分别表示湿地中两种生物当年的种群数量（Nt）和一年后的种群数量（Nt+1）之间的关系，直线P表示Nt+1=Nt，则下列说法正确的是甲曲线上A、B、C三点中，表示种群数量增长的是B点乙曲线上D、E、F三点中，表示种群数量相对稳定的是F点当Nt小于a时，甲、乙两条曲线中甲曲线所代表的生物更易消亡ABCD35如图为不同培养阶段酵母菌种群数量、葡萄糖浓度和乙醇浓度的变化曲线，下列相关叙述错误的是A曲线AB段酵母菌呼吸作用发生的场所是线粒体B酵母菌种群数量从C点开始下降的主要原因是葡萄糖大量消耗C某同学在T3时取样，统计的酵母菌种群数量明显高于D点对应的数量，原因可能是取样时培养液未摇匀，从底部取样D在T1-T2时段，单位时间内酵母菌消耗葡萄糖量迅速增加的原因是酵母菌种群数量增多36夏日荷塘，荷叶有上下跳跃的青蛙捕食昆虫，水中有青蛙的幼体蝌蚪啃食植物嫩芽，当密度过大时，蝌蚪会释放毒素提高自身死亡率。下列叙述错误的是A青蛙的发育阶段不同，其所处的营养级都相同B若蛇被大量捕杀，将增大该河塘青蛙的环境容纳量C蝌蚪分泌毒素提高死亡率属于种群数量的内源性调节因素D青蛙的成体和幼体在荷塘中的分布不属于群落的垂直结构二、非选择题（共计46分）37（15分）图1表示某一森林生态系统中红松的种群密度变化示意图。图2表示生态系统内各种成分相互作用的关系，其中B-F代表生态系统的生物成分，G代表物质。请据图回答：图1 图2（1）图1中BC的种群密度平均变化速率为株/（100m2a）（以“+”代表增加，以“”代表减少，a表示年）。以此平均变化速率估计，到xx年，红松的种群密度将是株/100m2。（2）导致红松种群密度发生图1所示的变化，其原因可能是（多选）。A.虫害、鼠害 B.温室效应 C.滥砍滥伐 D.分解者的作用增强（3）不同群落的物种数目有差别，常用丰富度来衡量，丰富度是指。调查红松林土壤小动物丰富度通常采取的方法是。（4）图2中G代表，它是所产生的。（5）图2中C、D、E所代表的生物成分在生态系统中的作用是（2分）。（6）如果初级肉食动物发生瘟疫，大量死亡，C将发生的变化是（2分）。（7）若只研究图2中的B、C、D构成的食物链BCD。且D变化不大时，C数量与B数量保持相对稳定。假设D总量为M，若C因某种因素全部死亡，则B当年产量增加的幅度为（2分）。（8）若农民用桑叶喂蚕，蚕沙养鱼，则鱼最多能获得蚕同化量的%（2分）。38（15分，每空1分）图1是1845年至1935年的90年间，北美加拿大森林中猞猁和雪兔种群数量的变化曲线。图2是某草原生态系统的食物网。据图回答有关问题：图1 图2（1）图1雪兔的种群数量变化用字母_表示，其数量最多的年份曾达到_只。雪兔的数量在一段时间内能够急剧增加的生物因素主要和。（2）作为生态系统，图2中缺少的生物成分是。（3）在图1所研究的18901935期间，该生态系统中雪兔的K值为60千只左右。从图中任意一时段可看出，当雪兔种群达到K值后，猞猁种群的K值变化是_（填“早于”或“晚于”）雪兔的K值出现（注：不考虑其他生物因素）。通常寄生在雪兔身上的跳蚤对雪兔种群数量的影响（填“大于，小于、等于”）猞猁对鼠种群数量的影响。大量捕杀猞猁会导致雪兔种内斗争（填“增强、不变、减弱”）。（4）影响图2中兔种群数量变化的种间因素是。若某年兔种群的K值为1000只，且1只兔和5只鼠消耗的草量相等，其他条件不变的情况下，次年鼠的数量增加400只，则兔种群的K值变为_只。用标志重捕法调查该区的种群数量时，若部分标记个体迁出，则导致调查结果_（填“偏高”或“偏低”）（5）如果图2中草能提供xx0KJ的能量，营养级间的能量传递效率为10%20%，那么鹰占据的营养级能得到的最低和最高能量值分别是KJ和KJ。若去除蛇，且狐的数量不变，则草原容纳鹰的数量会。（6）若图2鼠种群有成鼠a头（计算时作为亲代），每头雌鼠一生产仔16头，各代雌、雄性别比例均为11，子代幼鼠均发育为成鼠，所有个体的繁殖力均相等，则从理论上计算，第n代产生的子代数为_。Aa8n-1Ba8n+1Ca8n Da8n-239. （16分）图1表示生态系统中各成分之间的联系，图2表示在某生态系统中，能量流经第二营养级的示意图，请据图回答：图1 图2（1）图1中有条食物链，能构成群落的是（填字母）（2分）。（2）图1中A代表，其中的碳以形式通过作用进入生物群落，生物群落中的碳返还无机环境的途径除图中所示的过程（填图中序号）外还有。（3）图2中B表示的能量，C表示的能量。（4）若生产者所固定的太阳能总量为M，则能量从第一营养级流入第二营养级的传递效率是（2分）。