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人教版语文六年级上学期第四次月考综合练习(三套)目录:人教版语文六年级上学期第四次月考综合练习一人教版语文六年级上学期第四次月考综合练习混合二人教版语文六年级上学期第四次月考综合练习突破三- 1 -人教版语文六年级上学期第四次月考综合练习一(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 根据课文内容选择恰当的词语填空。A波澜壮阔 B汹涌澎湃 C潺潺 D淙淙小溪_地跳跃,那欢快的乐曲令人着迷;河水_地漫步,那优雅的田园奏鸣曲令人陶醉;大海哗啦啦地_;那_的海洋大合唱令人向往。2. 照样子写词语。早出晚归 _翩翩起舞 _挥金如土 _蛇鼠一窝 _3. 根据课文内容补充词语,再照样子写一个,并造个句子。懒_ _溜溜造句:_;_。_摇摇 _辈辈造句:_;_。4. 査字典,填空。 小明在写“b览群书”时,上边哪一个是他要写的字?_。“b览群书”的意思是:_5. 填合适的词语清新的_ 繁华的_ 明亮的_慢慢地_ 认真地_ 满意地_6. 选词填空。毅然 忽然居然老人另一侧,是个中年妇人,或许是那年轻人的母亲吧,_也是盲人。它似乎认定网已经无法修补了,便_抛弃了那个网,又着手去织一个新网。不知睡了多久,也不知是夜里什么时辰,我_爬起来 迷迷糊糊地往外就走。7. 给加下划线的字选择正确的意思。疾:疾病。 急速,猛烈。 痛苦。 痛恨。疾驰而过的赛车,引起路边拉拉队的阵阵尖叫。_周总理夜以继日地审阅文件,终于积劳成疾。_我们国家领导人非常关心人民的疾苦。_8. 比一比,选择恰当的字填在横线上。滨 宾 海_ _客靠 辈 前_ _近蓝 篮 _天 _子踩 睬 理_ _踏9. 给下列词语补上恰当的“sh”字。随风而_ 不甘_弱实事求_若无睹_不可挡 爱不_手_在人为 _目以待10. 给加下划线的字用选择正确读音。尽管_(jn jng) 静谧 _(b m) 寝室_(qn xng)更改_(gng gng) 挪动_(n nu)阻挠 _(ro no)抽屉 _(t t) 悄然_(qio qio)二、综合练习题。(共30分)1. 书法展示台。 乘容桌影须抓_2. 抄写词语,看谁写的漂亮 骄傲 善良 款待 褴褛3. 我是小书法家。 白 云 儿 土 4. 我能把字写漂亮 营造 瞬间 角落5. 抄写词语 骏马 春雨 椰树 塞北 高原6. 小小书法家。 和 树 出 面 气 毛7. 我会把音节写漂亮。mjhuguyuyxiom8. 我是小书法家。 方 了 电 是9. 小小书法家。 住 干 分 青10. 抄写词语。 愿望 泥潭 满意三、阅读理解题。(共20分)1. 阅读下文,回答问题。 走进天山深处,山色逐渐变得柔嫩,山形也逐渐变得柔美。这里溪流缓慢,萦绕着每一个山脚。在轻轻荡漾着的溪流的两岸,满是高过马头的野花,五彩缤纷,像织不完的锦缎那么绵延,像天边的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么绚烂。马走在花海中,显得格外矫健;人浮在花海上,显得格外精神。在马上你用不着离鞍,只要稍一伸手就可以捧到满怀心爱的鲜花。(1)填空。山色_山形_ 溪流_(2)本段中把野花比作_、_和_。(3)本段作者运用了_的写作方法。( )2. 读儿歌,完成练习。春天到了 春天到,春天到,花儿露出了笑脸(lin nin),小草伸长(chng zhng)了腰。 春天到,春天到,燕子搭新窝,喜鹊喳喳叫。(1)为划线字选择正确的读音。笑脸_(lin nin) 伸长_(chng zhng)(2)“花儿露出了笑脸”指_。(花开了;花笑了)“小草伸长了腰”指_。(小草刚睡醒;小草长高了)(3)儿歌中的燕子,喜鹊在春天里忙着做什么呢?选一选。(填序号)搭新窝 喳喳叫 四、写作题。(共20分)1. 生活中值得我们关注的事情有很多,例如:自己的未来,身边的人和事,我们的生活环境,科技的日新月异你关注什么?把它写下来,题目自拟。5 / 14人教版语文六年级上学期第四次月考综合练习混合二(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 把下列词语补充完整,并照样子写词语。_骛远_万钧心清_ _翼翼苦_诣 热泪_仿画线的词语再写两个“ABCC式”的词语:_、_2. 选出划线字的正确读音。海鸥_(u ) 胳臂_(b bei)满载_(zi zi) 亚_(y y)热带石凳_(dng dng) 每逢_(png fng)3. 读句子,结合语境看拼音写字词。西沙群岛风景yu mi_,物产丰f_。那里的yn sh_上长着相互jio cu_的珊瑚,水qin_的地方能够看到样子tng_威武的大lng xi_全身披甲,有的鱼g_起气来像皮球一样圆。在树下还有bo gu_的肥料鸟粪。4. 看拼音,写词语。gun giyun gjin cibi cn_zhn lndng zhfn zhqn b z jn_5. 根据拼音写词语。詹天佑修筑京张铁路受到帝国主义的z no_和j xio_,他不怕困难,也不怕嘲笑,y rn_接受了任务,并成功开凿了j yn un_和八达岭两条隧道。为了避免党组织被破坏,李大钊把从chu t_里拿出的一些sh j_和文件烧掉了,宪兵像一群m u_似的,用kn b_的眼光看着他。6. 根据拼音写词语,并给划线的字选择正确的读音。大自然有许多美妙的声音。风,这位大自然的音乐家,会在森林里yn zu_手风琴。微风拂过,声音qng ru_;狂风吹起,合奏出雄伟乐曲。水,这位大自然的音乐家,喜欢玩d j_乐器。小y d_敲_(qio go)敲打打,一场_(chng chng)热闹的音乐会便开始了。动物是大自然的歌手,让我们听到鸟叫、chng mng_、蝈蝈的歌唱。7. 看拼音,写词语。bng gngn wg dak tu_j sngwi fng ln lnw kng xn s_8. 照样子写词语。早出晚归 _翩翩起舞 _挥金如土 _蛇鼠一窝 _9. 照样子,先写出形近字,再分别组词语。维(维护) 锥 _砂_ _ _魄_ _ _践_ _ _10. 选词填空。毅然 忽然居然老人另一侧,是个中年妇人,或许是那年轻人的母亲吧,_也是盲人。它似乎认定网已经无法修补了,便_抛弃了那个网,又着手去织一个新网。不知睡了多久,也不知是夜里什么时辰,我_爬起来 迷迷糊糊地往外就走。二、综合练习题。(共30分)1. 小小书法家。 她 抱 月 背 里2. 抄写词语 推算 简单 发育3. 把句子规范、工整地抄写在田字格里。香雾云鬟温清辉玉臂寒_4. 小小书法家。 写 字 先 长 古 书5. 抄写词语 行驶 炫耀 忧心忡忡6. 抄写词语。 闪烁 移植 勇敢7. 抄写词语 嘶哑 搏斗 呼唤8. 誊写词语 分辨 重围 奇观9. 我能把字写的最美 丰硕 汲取 赞颂10. 书法我最棒。(相信你能用钢笔把各种结构的汉字写美观方正!)潺粼霎鹰囫韵滥魁_三、阅读理解题。(共20分)1. 阅读短文,完成练习。 我和奶奶在院子里种了几株牵牛花。细长的藤上长满了碧绿的叶子。早上牵牛花迎着朝霞开放,有深红的、浅红的、蓝色的、紫色的,就像一个个小喇叭,可爱极了!奶奶搂着我,亲亲我的小脸,笑着说:“你是奶奶最喜欢的一朵小牵牛花。”(1)这段话共有_句。(2)第_句写藤和叶子,第_句写花。(3)用“_”画出文中表示颜色的词语。(4)从“你是奶奶最喜欢的一朵小牵牛花”中,我读出了( )2. 阅读下文,回答问题。理想的风筝(节选) 有一次,他(刘老师)故意撒脱手,任飞舞的纸燕带动长长的线绳和线拐在地上一蹦一跳地飞跑。他笑着,叫着,拄着拐杖,蹦跳着去追赶线端,喊着:“你们不要管,我自己来!”终于,他气喘吁吁地抓住了线绳,脸上现出得意和满足的神气。我想,那时候他一定觉得幸福而充实,因为他感到了自己生命的强壮和力量。(1)“气喘吁吁”在文中的意思是_。(2)这段文字主要是抓住刘老师的_、语言和神态来描写的。(3)“你们不要管,我自己来!”这句话表现了刘老师怎样的性格?四、写作题。(共20分)1. 习作 在你的生活中,一定有让你十分敬佩的人,也许是你的爸爸,也许是经常关心你的妈妈,也许是你周围的小伙伴无论是谁,请你写写发生在他(她)身上的事儿,说清楚为什么敬佩他(她)。注意语句要通顺,内容要具体,标点正确,书写工整,题目自拟,字数不少于350字。9 / 14人教版语文六年级上学期第四次月考综合练习突破三(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 看拼音写词语。xunfwngsh_丽_予迷_能无过tinkuduq_静夺_懒_面面相_2. 近两年来,“减负”成为社会热门话题,但造成学生学业负担过重的原因却很复杂,不能片面的“一减了之“,必须多措并举,综合施策。据一份研究报告显示,家长认可的减负措施主要有(左下图所示): 3. 给下列划线的字加上偏旁,变成新字。朝 _湿 旁肩_ 显 _润务 _气 羽_膀 斗 _动4. 在括号里填入恰当的关联词。_小男孩的父亲是位马术师,_他从小就必须跟着父亲东奔西跑。_她写字的时候,我们_默默地看着她,连她握笔的姿势都急于模仿。天鹅_有天生的美质,_有自由的美德。新名词”_挂在农民的口头上,_付诸具体的行动。5. 照样子,先写出形近字,再分别组词语。维(维护) 锥 _砂_ _ _魄_ _ _践_ _ _6. 根据课文内容选择恰当的词语填空。A波澜壮阔 B汹涌澎湃 C潺潺 D淙淙小溪_地跳跃,那欢快的乐曲令人着迷;河水_地漫步,那优雅的田园奏鸣曲令人陶醉;大海哗啦啦地_;那_的海洋大合唱令人向往。7. 根据课文内容填空。美丽的小兴安岭是按照_顺序写的。“小兴安岭一年四季_,是一座_,也是一座_。”这句话在文中起到了_的作用。8. 填合适的词语清新的_ 繁华的_ 明亮的_慢慢地_ 认真地_ 满意地_9. 选择划线字的正确读音。星期天,我去海洋公园参_(shn cn)观,看见了许多海参_(shn cn)在水底慢慢蠕动。我和小强计划_(hu hu)好了,周六去儿童公园划_(hu hu)船。满池的金鱼,数_(sh sh)量太多,都数_(sh sh)不清了。10. 给加下划线的字选择正确的意思。疾:疾病。 急速,猛烈。 痛苦。 痛恨。疾驰而过的赛车,引起路边拉拉队的阵阵尖叫。_周总理夜以继日地审阅文件,终于积劳成疾。_我们国家领导人非常关心人民的疾苦。_二、综合练习题。(共30分)1. 抄写词语 嘶哑 搏斗 呼唤2. 我是小书法家。 白 云 儿 土 3. 把句子规范、工整地抄写在田字格里。香雾云鬟温清辉玉臂寒_4. 抄写词语,看谁写的漂亮 骄傲 善良 款待 褴褛5. 我是书写小状元,请把下面这句话抄写在田字里,做到格式正确字迹工整。蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。6. 照样子,把字写正确、端正7. 抄写词语 复杂 衣襟 补偿8. 抄写词语。 闪烁 移植 勇敢9. 抄写词语 嘶哑 搏斗 呼唤10. 我能把字写漂亮 跟随 领赏 围观三、阅读理解题。(共20分)1. 阅读下文,回答问题。 时间过得飞快,使我的小心眼里不只是着急,还有悲伤。有一天我放学回家_看到太阳快落山了_就下决心说_我要比太阳更快地回家_我狂奔回去,站在庭院里喘气的时候,看到太阳还露着半边脸,我高兴地跳起来。 那一天我跑赢了太阳。以后我常做这样的游戏,有时和太阳赛跑,有时和西北风比赛,有时一个暑假的作业,我十天就做完了。那时我三年级,常把哥哥五年级的作业拿来做。每一次比赛胜过时间,我就快乐得不知道怎么形容。(1)在横线上加上合适的标点符号。有一天我放学回家_看到太阳快落山了_就下决心说_我要比太阳更快地回家_(2)以上片段写了“我”和时间赛跑的三件事,分别是什么?(3)我准备这样和时间赛跑:_。2. 阅读下面的短文,回答问题。“天眼”之父南仁东一生专注一件事 24年,8000多个日夜,500米1:7径球面射电望远镜首席科学家、总工程师南仁东心无旁骛,为崇山峻岭间的中国“天眼”燃尽生命,在世界天文史上镌刻下新的高度。 “天眼”是世界上最大、最灵敏的单口径射电望远镜,它看似一口“大锅”,可以接收到百亿光年外的电磁信号,有着超高的灵敏度和巡天速度。 中国“天眼”建在我国贵州平塘县大窝凼(dng)的喀斯特洼坑中。这个建造地,是南仁东在十多年间,带着300多幅卫星遥感图,走遍贵州荆棘丛生的无人荒野,才选出的理想地址。他又用近十年时间跑遍工程现场的每个角落,罹(l)患癌症仍坚守岗位,与工人一起下工地、爬高塔、睡工棚,攻克了一个个技术难关。然而,在中国“天眼”运行将满一

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