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2018-2019年重庆市巫山县长梁小学三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 比较两种材料软硬最简便的方法是( )。 A.折一折,不容易折断的硬一些B.放在一起比比谁厚,厚的硬一些C.相互刻画一下,不容易被刻出划痕的材料硬一些2 观察一棵茶花的变化,不需要从( )方面进行观察。 A.测量叶片是否变大B.观察花蕾的数量是否增加C.观察花朵是否被人采摘3 一种天然材料,黄白色,表面有纹路,不太重,用小刀能削得动,锯了以后有锯末,能浮在水上。你觉得这是对( )的描述。 A.竹子B.塑料C.木头4 在春天里能体现大树和小草进人生长期的现象是( )。 A.有许多落叶B.长出嫩绿新叶C.开花D.果实自然落人土中5 柳树的叶子和( )的叶子比较相似。A梧桐树B竹子C槐树D杨树6 俗话说,“无心插柳柳成荫”,插柳就是用( )进行繁殖。 A.根B.茎C.叶7 下列选项中,( )是利用空气会流动的例子。 A.鼓起的塑料袋浮在水面B.植物发芽C.帆船8 下列给金鱼喂食的方法正确的是( )A在金鱼缸里倒入一大袋鱼食B每次少放一点C每天喂五次,每次都喂饱9 金鱼在游泳时不断地张口是因为( ) A.它需要不停的喝水。B.它在寻找水里的食物。C.它在呼吸水里的氧气。10人们利用木头( )的特性制成了各种木船。A具有柔韧性B比较坚硬C能浮在水面上11一根塑料棒,在水里是浮的,在食用油里是( )。 A.浮的B.沉的C.悬浮的D.不能确定12地球上寿命最长的动物是( ),可以活300年左右。 A.狗B.鹰C.象龟13树的器官一般包括根、茎、叶、花、果实和( )组成。A.树皮B.种子C.树冠14空气不是一种单纯的气体,能帮助气体燃烧的是空气中的( )。 A.二氧化碳B.氧气C.氢气15空气的颜色是( ) A.蓝色B.白色C.无色D.透明二、想一想,填一填(填空题)16生活中的自行车_等运用到了空气可以被压缩了的性质。 1718世纪70年代,法国化学家_发现空气中含有氧气。 18填表19流水可以帮助我们_、_、_、_,也能给我们带来_、_、_等的危害。20空气是由氮气、_和二氧化碳等组成的,空气能占据_。空气流动形成_。21一片完整的树叶是由_和_组成的。22衣服的材料大多是_、23在一年期间发芽、生长、开花、结果然后枯死1的植物叫做一年生植物。寿命在_年以上的植物叫做多年生植物。 24动物与植物都不是_的,是彼此_的。25蚂蚁头上有_和一对复眼,胸部有_ 三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26所有的材料都容易吸水。( )27塑料不易分解,会造成严重污染,所以使用完后我们要把它烧掉。( )28所有的材料都可以反复利用。( )29植物不会运动,所以没有生命。( )30代表的是多云。( )31一次性筷子方便又卫生,我们应该提倡使用它。( )32植物不能运动,所以是没有生命的。( )33有些植物用茎繁殖,也有一些植物能用根、叶繁殖后代。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34把各种物品与适宜的制作材料连起来。 门锁 塑料 书桌 金属 汽水瓶 木材 书本 纸张 菜刀 砧板35根据动物的运动方式进行连线 五、综合题(实验题、解答题)36科学问题的来源有三个方面,它们是? 37给下图的蚂蚁添上足。38下面是实验小学的蚯蚓反应的实验,试着将它补充完整,选择正确答案写在横线上。观察目的:研究蚯蚓反应的实验。观察准备:白纸、铅笔、浅盘、清水。实验设计:把蚯蚓放在白纸上,观察它的爬行方式。用铅笔轻轻触碰蚯蚓,观察蚯蚓的反应。把蚯蚓放入装有少量常温水的浅盘中,观察它的反应。实验现象: (1)通过观察可以看到蚯蚓在 A.蠕动B.收缩(2)当蚯蚓受到外界刺激时,身体会出现_(A收缩反应 B强直反应)。 (3)把蚯蚓放入水中,蚯蚓会向盘子边沿爬行,试图 水中的环境。 A.适应B.摆脱(4)实验记录:蚯蚓的运动方式蚯蚓是用全部的身体贴地爬行,靠身体_(A伸缩B腹足)前进。铅笔触碰刺激后身体_(A收缩B强直)。蚯蚓的反应在水中蚯蚓会向盘子边沿爬行,试图_(A适应B摆脱
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