九年级语文下册22邹忌讽齐王纳谏同步练习新人教版.doc

22 邹忌讽齐王纳谏阅读课文，完成下面的题。1词汇理解(1)邹忌讽齐王纳谏()(2)窥镜而自视()(3)朝服衣冠()(4)臣之妻私臣()(5)皆以美于徐公()(6)群臣吏民能面刺寡人之过者()(7)闻寡人之耳者()(8)时时而间进()2一词多义(1)孰(2)美(3)上(4)下(5)朝(6)修(7)于3古今异义(1)邹忌讽齐王纳谏古义：_。今义：用含蓄的话指责或劝告。(2)今齐地方千里古义：_。今义：某一区域；空间的一部分；部位。(3)能谤讥于市朝古义：_。今义：诽谤。(4)时时而间进古义：_。今义：隔开，不连接。(5)明日，徐公来古义：_。今义：明天，今天的下一天。(6)宫妇左右莫不私王古义：_。今义：方位词。左和右两方面。4句子翻译(1)窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”_(2)吾妻之美我者，私我也。_(3)由此观之，王之蔽甚矣。_(4)能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。_5内容理解(1)“群臣吏民”进谏的三种方式依次是_、_、_。(用课文中的词语回答)(2)邹忌从与徐公的比美中悟出的治国道理是：_。(3)邹忌的可贵之处表现在哪些方面？(请用自己的话概括)_(4)阅读全文，说说齐国为什么能在朝廷上战胜别国。_(5)下列对课文相关内容的理解，不恰当的一项是()A面对妻、妾、客不同程度的赞美，邹忌不盲目轻信，对别人的褒奖能理智判断，冷静思考，从中悟出道理。B齐威王胸怀宽广，能虚心纳谏，身体力行，从而使齐国内政修明，吸引各诸侯国前来朝见。C邹忌运用设喻的方式劝谏齐威王主要是为了铲除齐威王身边的小人，从而达到广开言路，民富国强的目的。D邹忌讽齐王纳谏的故事，启示我们说话要达到最佳效果，就要注意对象，尊重对方，用语委婉，还要用对方可接受的方式。阅读下面的文言文，完成后面的题。目不见睫楚庄王欲伐越，庄子谏曰：“王之伐越，何也？”曰：“政乱兵弱。”庄子曰：“臣患智之如目也，能见百步之外而不能自见其睫。王之兵自败于秦、晋，丧地数百里，此兵之弱也；庄 为盗于境内而吏不能禁此政之乱也。王之弱乱，非越之下也，而欲伐越，此智之如目也。”庄王乃止。故知之难，不在见人，在自见。故曰：“自见之谓明。”【注释】庄：战国时楚庄王的后裔，后降汉。1解释加点词语在句中的意思。(1)楚庄王欲伐越伐：_(2)臣患智之如目也患：_2文中画波浪线部分没有标点符号，请在需要加标点的地方用“|”标出来。庄 为 盗 于 境 内 而 吏 不 能 禁 此 政 之 乱 也。3文中楚庄王欲伐越的原因是：_。(用文中句子回答)4邹忌讽齐王纳谏中，邹忌采用了讽谏的方式来劝说齐威王，而庄子则采用直谏的方式来劝说楚庄王。齐威王和楚庄王这两个人物的共同特点是什么？_邹忌身高八尺多，而且身材魁梧，容貌美丽。(有一天)早晨(他)穿戴好衣帽，照着镜子，对他的妻子说：“我与城北的徐公相比，哪一个更美？”他的妻子说：“您更美，徐公怎么能比得上您呢？”城北的徐公，是齐国的美男子。邹忌不相信自己(会比徐公美)，又问他的妾说：“我与徐公相比，哪一个更美？”妾说：“徐公怎能比得上您呢？”第二天，一位客人从外面来(拜访)，邹忌和他坐着谈话，(邹忌)又问客人：“我和徐公相比，哪一个更美？”客人说：“徐公不如您美啊。”第二天，徐公来了，(邹忌)仔细地端详他，自认为不如他美；(再)照镜子看看自己，更(觉得)远远比不上人家。晚上，他躺在床上想这件事情，说：“我的妻子认为我美，是偏爱我；妾认为我美，是惧怕我；客人认为我美，是对我有所求。” 于是邹忌上朝拜见齐威王，说：“我确实知道(自己)不如徐公美。(可是)我的妻子偏爱我，我的妾惧怕我，我的客人对我有所求，(他们)都认为(我)比徐公美。如今的齐国，土地方圆千里，有一百二十座城池，宫中的妃子和身边的近臣，没有谁不偏爱大王的，朝廷中的大臣，没有谁不惧怕大王的，国内的百姓，没有不对大王有所求的。从这种情况看来，大王您受到的蒙蔽太深了！” 齐威王说：“(说得真)好。”于是下达命令：“所有大臣、官吏、百姓能够当面指责我过错的，授予上等奖赏；上书劝谏我的，授予中等奖赏；能够在公众场所议论(我的过失)，(并能)传到我耳朵里的，授予下等奖赏。”命令刚下达，许多官员都来进言规劝，宫门口和庭院里就像集市一样(喧闹)；几个月以后，有时偶尔有人进谏；一年以后，即使想进言，也没有什么可以进谏的了。 燕国、赵国、韩国、魏国等听说了这件事，都到齐国来朝拜(齐威王)见。这就是人们所说的在朝廷上战胜(别国)。22邹忌讽齐王纳谏【优化提能】课内精读1(1)讽谏，用暗示、比喻之类的方法，委婉地规劝(2)照(3)名词用作动词，穿戴(4)形容词用作动词，偏爱(5)动词，认为(6)名词作状语，当面(7)动词的使动用法，使听到(8)间或、偶然2(1)和“与”连用，表比较副词，仔细(2)形容词的意动用法，以为美形容词，美丽，漂亮(3)形容词，上等动词，送上，呈上(4)动词，下达，颁布形容词，下等(5)名词，早晨名词，朝廷动词，朝见(6)名词，长，身高动词，治理动词，修建(7)介词，对介词，比介词，在介词，向3(1)讽谏，用暗示、比喻之类的方法，委婉地规劝(2)土地方圆(3)公开指责别人的过错(4)间或、偶然(5)第二天(6)身边的近侍、近臣4(1)照着镜子，对他的妻子说：“我与城北徐公相比，哪一个更美？”(2)我的妻子认为我美，是偏爱我。(3)从这种情况看来，大王您受到的蒙蔽太深了。(4)能在公众场所议论(我的过失)，并能传到我的耳朵里的，可得到下等奖赏。5(1)面刺上书谤讥(2)要广开言路，虚心纳谏，让人们敢于说真话，这样才能实现大治(3)不盲目轻信，对别人的褒奖能理智判断、冷静思考，能正视自己，发现不足；善于用委婉的方式提出正确的意见，使别人容易接受；能以小见大，从个人经历中推出治国的道理。(答出两点即可)(4)一是有邹忌这样敢于直谏且善于劝谏的忠臣，二是齐威王善于采纳群言。(5)C解析：并非主要为了铲除齐威王身边的小人。延伸阅读1(1)讨伐。(2)担心。2庄为盗于境内|而吏不能禁|此政之乱也。3政乱兵弱4善于听取别人的意见，知错就改。(意对即可)参考译文楚庄王想要讨伐越国，庄子劝谏说：“大王想要讨伐越国，是因为什么呢？”楚庄王说：“(越国)政治混乱，兵力疲弱。”庄子说道：“臣担心智慧就像眼睛，可以看见百步以外的事物，却不能看见自己的睫毛。大王您的军队自从败给秦、晋两国后，丧失了数百里的土地，这是军队软弱。庄在我国境