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文档简介

1 / 3 中班数学：丰收的水果 中班数学：丰收的水果 活动目标： 1、正确感知 5 以内数量，巩固对 5 以内数字的认识 .。 2、将相应的数量与数字相匹配。 活动准备： 1、白班课件、电脑。 2、贴有 1 5 数字的汽车 5 辆。 3、 1 5 的水果图若干。 活动过程： 一、导入活动。 1、教师：小朋友，你们喜欢吃水果吗？谁来向大家介绍一？ 2、教师：再来上课前，老师接到了一个电话，果园里的阿姨想请我们去帮忙，你们愿不愿意？ 二、引导幼儿摘水果。 1、出示图一： 提问：你们看到了有哪些果树？请你 们看一看，果树上有些什么水果？ 2、教师交代任务。 教师：阿姨交给我们的第一个任务是把这些果树上的水果摘2 / 3 下来，摘的时候是有要求的，要把水果放在贴有水果标记相应的筐里。 3、请个别幼儿上来摘水果。 4、摘完后集体检查，出示画面二。 5、教师提问：水果上面还藏着一个小秘密，你发现了吗？你摘的是什么水果？上面有几个圆点？ 三、引导幼儿送水果。 1、教师交代任务。 教师：阿姨交给我们第二个任务是给小鸭子送水果。 2、出示画面三。 教师：咦！你们有没有发现什么？（每只小鸭子身上都有一个数字） 3、教师提出送水果的要求，并请幼儿上来操作。 四、引导幼儿运水果。 1、出示图四。 提问：一共来了几辆车？这是几号车？那个呢？ 2、引导幼儿按要求给汽车排队。 教师：谁会从小到大的顺序给汽车排队？ 幼儿交流后，教师出示排好的汽车图。（图五） 3、引导幼儿给实物汽车排队。 4、教师提出要求：请幼儿每人来拿一个水果，看清点子数量后贴在身上，再去找找应该上哪辆车？ 3 / 3 5、幼儿找出和自己身
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