2019-2020学年高三历史8月月考试题.doc

2019-2020学年高三历史8月月考试题一、选择题（共70题每题1分）11970年10月1日，毛泽东邀请他在延安时期的老朋友、美国作家埃德加斯诺登上天安门城楼参加国庆典礼。同年12月18日，毛泽东在中南海再次会见斯诺时说：“如果尼克松愿意来，我愿意和他谈。”这表明A中国释放出改善中美关系的愿望 B对恢复联合国合法席位有赖美国支持C处理中美关系的关键在中国 D中国领导人对中美关系的灵活态度2华盛顿在其著名的告别演说中，一再告诫“那些领导政府的人们，要谨慎行事，把自己限制在各自的宪法范围内，避免在行使权力时一个部门侵犯其他部门的权力。”华盛顿在此强调的是A. 中央集权原则 B. 自由平等原则 C. 分权制衡原则 D. 司法独立原则31934年9月30日，共产国际书记处致电中共中央：“考虑到这样一个情况，即今后只在江西进行防御战是不可能取得对南京军队的决定性胜利的，我们同意你们将主力调往湖南的计划。”与电文中的“情况”相关的史实是A“四一二”和“七一五”反革命政变B井冈山革命根据地的开辟C红军第五次反“围剿”的失败D遵义会议纠正了错误的军事路线4肖德甫大国法则中认为：“光荣革命在英国的历史上是一个划时代的事件。它不仅将英国1640年以来的革命成果以温和与妥协的方式巩固下来，并且以此为出发点，奠定了现代英国的基础，开启了现代英国之路。”该材料反映了光荣革命：A使英国议会制度从此开始真正确立 B为英国现代化进程提供了适宜的环境C和平渐进的变革道路被各国借鉴 D使英国确立了责任内阁制政体51976年出土于陕西临潼的利簋(gu)，是目前所知西周最早的青铜器。簋底部铸有铭文，大意为：武王在甲子日早晨出兵伐商，经占卜和观星象，果然很快攻克商都。七日后战争结束，武王赐金(即铜)给一个名叫“利”的官员，为他的先祖铸造这尊青铜簋，以作纪念。该文物的出土，一定程度上说明A武王伐纣有确切史实依据B周代青铜器主要用于赏赐军功C西周具有浓厚的神权色彩D周王赏赐礼器以强化宗法制度6太平天国立国之始就开科取士，其后制度日备，有会试、乡试、县试等，而且录取颇宽。这说明太平天国A. 注重宣扬儒家传统文化 B. 政权性质日趋封建化C. 缺乏新政治体制的建设 D. 注重扩大人才的储备71975年湖北省云梦睡虎地11号秦墓出土秦律十八种，其中工律记载：“为器同物者，其小、大、短、长、广亦必等。”金布律要求：“买卖往来，商品各婴其贾（价格）。”对以上记录认识准确的是（ ）A秦朝的经济法规简略粗疏，轻罪重刑B秦朝政府控制了农副产品的市场交易C统一度量衡强化统治，加重百姓负担D秦朝重视运用法律管理社会经济生活 8从大革命失败的惨痛教训里，中国共产党人认识到的首要问题是（ ） A武装反抗国民党反动派 B确立党对军队的绝对领导 C克服陈独秀的右倾机会主义 D建立农村革命根据地91949年下半年发生了苏联首次爆炸原子弹成功和中国革命的胜利。前者使美国和其盟国感到，它们正面临着苏联空前的军事威胁，甚至是核威胁；后者则使杜鲁门政府认为它所担心的共产主义浪潮的扩张已成为事实。这两大事件直接导致（ ）A美国“杜鲁门主义”的出台 B“冷战”加剧和美国极力排斥新中国C两大阵营对峙局面正式形成 D美苏两国因惧怕核战争而妥协对话10美国1787年宪法规定:“合众国不得授予任何贵族爵位,凡是在合众国担任受益职务非经国会同意，不得从任何国王、君主或外国接受任何种类的官职或爵位。”这一规定旨在（ ）A.保证国会绝对权威 B.加强联邦政府权力C.防止封建君主专制 D.保障民主共和政体11恩格斯曾说，“如果认为希腊人和野蛮人、自由民和奴隶、公民和被保护民、罗马的公民和罗马的臣民（指广义而言），都可以要求平等的政治地位，那么这在古代人看来必定是发了疯。”这段材料可以为解释以下哪一观点提供佐证（ ）A在古代希腊、罗马，不平等的思想才是正常的思想B在古代希腊、罗马，各阶层都享有民主权利C雅典民主政治的本质就是全体国民的民主D罗马帝国已经没有了公民与臣民的界限12著名学者汉斯科恩认为，普鲁士19世纪六七十年代的胜利，“为1918年和1945年的失败打下了基础”。以下各项可以作为科恩论断依据的是( )A德国继承了普鲁士的旧制度B德国结束了四分五裂的局面C俾斯麦宰相实行“铁血政策”D德国推行海外殖民扩张政策13标语是社会各种变革力量用来宣传自己的重要工具，以下是红军长征中的有代表性标语，其在当时起到的最重要的作用是A具有史料价值和政治文化内涵 B保存了革命的基干力量C宣扬不怕牺牲前赴后继的精神 D启迪民众，参与革命14唐太宗李世民规定，谏官可以随宰相入朝议事，谏官事实上已进入了唐代中央政权的决策层。下列对此理解正确的是( )A唐初重视法律制度建设B唐初明确划分官员职责C唐初重视选官制度建设D唐初注重监察制度建设15南京临时政府成立时，参议院决定采用沪军都督府的红、黄、蓝、白、黑五色旗为国旗，以共进会的十八黄星旗为陆军旗，以孙中山战友陆皓东设计的青天白日三色旗为海军旗。这说明（ ）A民主团结意识增强 B革命阵营达成协议C共和观念深入人心 D民主平等成为共识16xx年2月22日，日本驻联合国大使西田恒夫在接受记者采访时表示，日本寻求加入联合国安理会常任理事国的方针没变，但在该过程中，成为任期更长的安理会非常任理事国也是选项之一。这表明日本（ ）A愿为世界和平发展积极承担大国责任B谋求政治大国的努力难以乐观其成C视联合国安理会为其未来发展的根基D国家理想被无情地掣肘于国际歧视17五四精神反映了五四运动不同于此前近代中国民主革命的新意：一是启蒙与救亡的自觉广泛的统一，二是知识分子与劳动群众的统一，三是刻苦耐劳的精神与进取创新精神的统一。根据所学知识说明五四运动的首要任务是( )A挽救中华民族危亡B成就工人阶级登上历史舞台C宣传民主与科学的思想D彻底地完成反帝反封建任务18五四运动后，鼓吹新思潮的刊物有400多种。新思潮中既有马克思主义的科学社会主义，又有各种各样被称为“社会主义”的资产阶级和小资产阶级的思想流派。这时的情况是，“帝国主义压迫的切骨之痛，触醒了空泛的民主主义的噩梦”，“所以，学生运动倏然一变而倾向于社会主义”。这说明当时A学生运动放弃游行示威方式，转向进行理论思想宣传B进步学生抛弃不切实际的空想，走上了切实可行的道路C新思潮庞大混杂而无主流思想D进步人士开始放弃资产阶级思想，转而向往社会主义19（中国政制）达臻“文明”一途，实应归功于西周的创制。西周政治里显然有深厚的贵族色彩，而“共主”名义下的地方分权体制与秦以后一统的君主“独制”格局泾渭分明。因此古贤多称周秦之间为“天下一大变局”。（王家范中国历史通沦）下列对材料的解读，正确的是：（ ） A“西周的创制”主要指开始实行分封制B“贵族色彩”是因为分封制与宗法制的结合C“共主”指周王只是名义上的国家元首，礼乐征伐自诸侯出D“地方分权体制”指地方自主权受限制20梁启超在变法通议中写道：同治初年，德相俾斯麦对人说：“三十年后，日本其兴，中国其弱乎?日人之游欧洲者，讨论学业，讲究官制，归而行之。中人之游欧洲者，询某厂船炮之利，某厂价值之廉，购而用之。强弱之原，其在此乎?”梁启超引这段话的根本意图是A.寻找甲午战争日胜中败的历史原因 B.批评洋务派的活动C.证明中国进行社会政治改革的必要性D.比较出中日近代化的异同21上海从开埠到解放，人口出现过三次增长高潮；同时，不同国籍的外国人在沪人数比例也多次发生变动。其中引起后者变动的主要因素A同西方列强侵略我国的历史相联系B同西方列强在华侵略势力的消长相关C与半殖民地工业发展密切联系D受资本主义国家经济危机的影响22下列表格是甲、乙两位同学对“农民阶级与近代中国革命”的探究，对此判断正确的是历史依据一历史依据二历史结论甲太平天国运动是农民阶级领导的革命太平天国运动因农民阶级的局限性而失败农民阶级由于阶级局限性不能领导革命的胜利乙毛泽东出身农民家庭毛泽东领导中国革命取得胜利农民阶级可以领导革命胜利A甲同学采用的历史依据正确，结论合理B乙同学采用的历史依据不正确，结论不合理C两位同学采用的历史依据都不准确，结论都不合理D两位同学的推论都合理，分别适用于不同的时代23中国古代为有效应对水患和北方游牧民族侵扰，被迫采取严格的指令性社会管理方式，并以儒家、法家等学说来论证这种社会管理方式的合理性，以强化指令性管理。这种“指令性社会”管理方式指的是（ ）A.分封制 B.郡县制 C.中央集权制 D.行省制24恩格斯说：我们决不想把新的科学成就写成厚厚的书，只向科学界吐露，正相反，我们两人已深入到运动中去。正确理解是 ( )A不仅要创造科学成就，而且要组织工人运动 B把科学理论用于解放生产力C用科学理论武装工人阶级 D要在学术领域和政治领域中都获得认可25蒋介石年谱记载，1933年3月，蒋电张学良，“明日恐不能起飞，而热（河）战紧急，兄须速往承德督战，不必待弟到平，免误战机”，这一电文发出的背景可能是（ ）A九一八事变 B. 西安事变C. 备战日寇 D.“围剿”红军261791年法国宪法规定，路易十六被称为“国家的第一公务员”，必须宣誓效忠国家和法律。这表明（ ）A法国人民推翻王权成立共和国 B该宪法体现了霍布斯的主张C国王权力受到三级会议的制约 D法国国王的权力受到了限制27晚清载泽说：“我国道光以前，财权操自户部，各省不得滥请丝毫。咸丰以后，各省用兵，大吏率多自筹，从未仰给京部！”这反映了晚清A社会动荡不安导致财赋减少 B地方政府擅自截留中央财政C中央集权的财政体制被破坏 D地方政府获得了财政自主权281963年6月，美国总统肯尼迪在“世界和平”演说中称，美苏两国“有着共同的深切的利益，如果我们现在不能结束我们所有的一切分歧，那么，我们至少能够协力使世界在分歧之中保持安全”。此演说A吸取了核战争危机的教训 B旨在促进美苏两国间合作C反映美国的霸权已衰落 D表明美国放弃冷战政策29伯利克里时期是雅典民主政治的“黄金时代”，当时的雅典公民广泛参与城邦事务。但也出现了一些过激行为，如数千群众聚在一起制定法律审查执政官的行为，宣召伯利克里解释其行为，不仅处死了苏格拉底，更处死了在阿吉纽西海战中打了大胜仗的六个将军。这反映了A. 直接民主会损害自由 B. 公民道德素质的下降C. 古希腊缺乏法制传统 D. 雅典社会人人平等的原则30毛泽东在战争和战略问题中指出，“（中国）无议会可以利用，无组织工人举行罢工的合法权利。在这里，共产党的任务，基本地不是经过长期合法斗争以进入起义和战争，也不是先占城市后取乡村，而是走相反的道路。”毛泽东上述观点的核心是A中国是一个半殖民地半封建社会B中国必须走农村包围城市的革命道路C中国无产阶级无任何政治权利D中国革命不能走从城市到农村的道路31辛亥革命后，时人曾感叹道：“无量头颅无量血，可怜购得假共和”这说明辛亥革命（ ）A. 终结了统治中国两千多年的君主专制制度B. 模仿西方民主制度模式建立了资产阶级共和国C. 没有实现中国人民要求独立、民主的迫切愿望D. 为民族资本主义的发展创造了条件32有学者认为，明代皇帝的批红权原则上不可超越票拟而径自为之，票拟则经过批红而成为行政命令。君主如主动下手诏、中旨处理政事，也必须送内阁“商确可否”。“圣意所予夺，亦必下内阁议而后行”，内阁如不同意，便可将手诏、中旨“封还”“执奏”，拒绝拟旨。材料反映出明代（ ）A. 君主专制遭到了削弱 B. 皇帝借助内阁牵制朝中大臣C. 出现近代内阁的雏形 D. 内阁对皇权有一定制约作用331921年，梁启超在演讲中说：“任凭什么人，尧舜呢，桀纣呢，刘邦、李世民、朱元璋呢，王莽、朱温、袁世凯呢，若再要想做中国的皇帝，可是海枯石烂也不会有的事了。”下如此断语，是因为他A认识到帝制的危害 B经历时帝制的腐朽C正确地认识到辛亥革命的历史作用 D片面地夸大辛亥革命的历史作用34下图所示是四方古印文，从秦朝的历史来看，对其解读不恰当的是A秦朝创立皇帝制度B秦朝可能统一了文字 C秦朝推行分封制D秦朝曾设丞相、御史等职351955年，周恩来在亚非会议提出：“我们的会议应该求同而存异我们并不要求各人放弃自己的见解，因为这是实际存在的反映但这并不妨碍我们求同和团结。”这里的“同”不包括A意识形态和社会制度相同 B大多曾遭受过殖民侵略C面临着发展本国经济的任务 D有维护和平的共同愿望36法兰西第三共和国宪法）(1875年）规定：“共和国总统与参众两院议员共有创制法律之权。总统公布两院所通过之法律，监督并保证其施行。” 由此可知法兰西第三共和国（ ） A实行权力制衡的原则 B总统的权力大于参众两院C总统有权制定或废除法律 D参众两院具有同等的权力37斯塔夫里阿诺斯在全球通史中说：中国人的姓总是位于个人的名字之前，而不像西方那样，位于个人的名字之后。中国人重视姓氏的现象主要反映出A男尊女卑思想严重B专制王权强大C家族宗法观念浓厚D集体观念浓厚381970年，美国总统发表外交政策咨文说:“我们不能接受其意识形态观点，或者共产主义中国必然在亚洲施展霸权的理念。但是我们也不希望对中国施加一种国际立场，否定了它的合法国家利益。”这段话说明美国A.继续推行遏制中国的政策B.谋求在亚洲地区的霸权地位C.准备与中国建立同盟关系D.准备改善与中国的外交关系39“广州等五港口英商，或不时来往，但不可妄到乡间任意游行，更不可远入内地贸易倘有英人违背此条禁约，擅到内地远游者，不论系何品级，即听该地方民人捉拿，交英国管事官依情处罪，但该民人等不得擅自殴打伤害，致伤和好。”(虎门条约)该条款的制定充分表明签约的清政府代表()A精明强干 B软弱无能C不顾自身利益 D不谙近代外交40恩格斯曾说：“在这种过分的革命活动之后，必然接着到来一个不可避免的反动，这个反动又超出了它能继续下去的那个限度。经过多次动荡以后，新的重心终于确立了，并且成了新的出发点。”下列事件最符合这一特征的是A英国资产阶级革命 B巴黎公社革命 C辛亥革命 D俄国十月革命41中国古代高层行政区经历了秦汉的郡、魏晋南北朝的州、唐朝的道、宋朝的路、元朝的行省、明朝的布政使司和清朝的省的变迁，极不稳定，变化较大。这反映出A中央与地方的矛盾长期存在B高层行政区的数量不断增多C地方行政区的权利不断扩大D中央与地方的分权日趋合理42台湾通史认为：“1840年起至1930年间，中国共开放77个城市作为通商口岸。大多数通商口岸内皆设有租界。通商口岸教堂洋行货物商民所在甚多，素由中国竭力保护。”这在本质上表明( )A中国近代主动实行对外开放政策B通商口岸是中国半殖民地化缩影C中国通商口岸经济文化高度繁荣D通商口岸有力促进了中国近代化43下表选自民政部公布的300名著名抗日英烈和英雄群体名录，由此可以反映抗日英烈都牺牲于相持阶段国共两党都为抗战付出了巨大牺牲战火蔓延到东南亚和北美抗战历史得到了应有的尊重A. B C. D. 44 宋朝“收乡长、镇将之权悉归于县，收县之权悉归于州，收州之权悉归于监司，收监司之权悉归于朝廷。”这一做法( )A使中央集权得到加强 B削弱了地方割据的物质基础C提高了地方行政效率D造成了地方政府人浮于事45“兼容统一、秩序与自由的价值，非常平衡地利用君主制、贵族制和民主制的优点，营造出一个国家利益与个人利益共同发展的政体形式。”这种“政体形式”最有可能是()A. 英国君主立宪制 B. 法国共和政体C. 美国联邦共和政体 D. 德意志君主立宪制46史记秦始皇本纪说：“天下之事无小大皆决于上，上至以衡石量书，日夜有呈，不终呈不得休息。”这段话表明皇帝制度的主要特点是（ ） A中央集权 B皇权专制C世袭传承 D政务繁忙47清代官方著作历代官职表说：“内阁职司票拟，其官创自明初，原不过如知制诰之翰林，并非古宰相之职。”明代内阁和清代军机处在设立之初的共同点是A.统领六部，处理各种政务B.参与决策，并负责朝廷日常事务C.负责各地的军政事务D.参与机要政务，但没有决策权48抗战时期，泰晤士报就中国某次战事发表社论：华军英勇抵抗，日军尚未获得其摧毁中国军队之主要目的。此次两军作战，华方伤亡固极惨重，但十周之英勇抵抗，已足造成中国堪称军事国家之荣誉。材料中所指战事应该是（ ）A百团大战 B太原会战 C淞沪会战 D台儿庄战役49秦始皇在全国范围内推行郡县制；克里斯提尼重新划定以地域为基础的10个行政部落代替原先的4个血缘部落。这两个措施共同的进步意义是（ ）A都打破了贵族势力对政权的控制 B都加强了中央集权C都奠定了民主政治的基础 D都缓和了社会矛盾50近年来，我国政府在2万多公里的边境线上大力组织实施“兴边富边行动”，以促进边疆少数民族地区的全面发展。这体现了 ( ) A.我国坚持各民族共同繁荣的原则 B.民族平等是民族工作的根本任务C.国家的支持是边疆少数民族地区发展的根本原因 D.我国解决民族问题的基本政策是民族区域自治51天朝田亩制度规定官员世袭制，并把“黜为农”作为对官员的处罚，这些规定表现了（ ）A建立平均、平等理想社会 B农民废除封建土地所有制的强烈愿望C形成了与清朝对峙的局面 D向尊卑贵贱的封建等级制度的蜕变52下列各项对表中材料理解正确的是熟拟诏书由中书省拟定，称熟状拟定，即详拟定稿。皇帝在纸尾批语，御印可其奏。票拟内阁学士将各地奏章“用小票墨书”，将拟定之批阅建议并附奏章进呈皇帝裁决。A拟票者与皇帝拥有同等权力B最高命令出自拟票官员C皇帝无权亲见各地官员奏折D皇帝拥有最终的决策权53下图为浙江东阳新闻网报道的永乐自然村村民蒋有军收藏的一辈子第一回选举宣传画和广西梧州日报报道某市民收藏的选民证。下列对这两幅图片的解读不正确的是A.一辈子第一回宣传了1953年的全国基层普选B.这张选民证反映了新中国政治民主化的历史进程C.新中国的基层民主选举得到人民群众的积极响应D.图中选民证是依据1954年宪法统一印制发放的541950年法国政府提出舒曼计划后，英国对其态度是参加而不作承诺。6月1日，法国政府向英国发出最后通牒，限它24小时内决定是否参加讨论舒曼计划的巴黎会议，并对建立煤钢工业的超国家权力机构作出承诺。最终，经英国内阁紧急会议讨论，决定不参加巴黎会议。英国这样决定的主要原因是（ ）A议会是英国国家权力的中心，内阁无权决定有关事务B二战后，英国和德国的和解进程落后于法国和德国C英国希望维持对西欧国家的领导，不接受法国的通牒D英国不接受建立在“主权让渡”基础上的超国家机构55唐律规定：诸谋反及大逆者，皆斩；父子年十六以上皆绞。罗马法规定：父亲的罪名或所受的惩罚不能玷污儿子的名声。由此可见（ ）A唐律能有效防范谋反事件 B罗马法具有鲜明的理性色彩C法律不具备普遍的适用性D西方法律比中国宽松灵活56“在奥地利被排挤出德意志之后。普鲁士改革具有全德的意义，它为德国历史的发展开辟了一个新的时代，即走向现代的时代。”推动德国走向“现代的时代”的政治前提是A拿破仑战争打击了封建制度B普鲁士通过王朝战争实现了德意志统一C1871年宪法确定了君主立宪制D德意志帝国皇帝和首相掌握了最高权力571881年，在巴黎公社失败十周年之际，马克思在给友人的信中强调：公社不过是“在特殊条件下的一个城市的起义，而且公社中的大多数人根本不是社会主义者，也不可能是社会主义者。”这里说的“特殊条件”指（ ）A.巴黎工人不掌握军队 B.没有得到农民的支持C.缺少社会主义者的领导 D.临时政府对外投降，对内镇压工人58公元前5世纪的一天，全体雅典公民集会于卫城。人们对泰米斯托克利言论纷纷，说这位民主派领袖、反波斯英雄正变得专横跋扈，并将他的名字划在碎陶片或贝壳上，最终他得票过半而遭放逐海外。由此可见，古代雅典民主是（ ）A直接民主 B民主派专有的民主 C代议制民主 D大多数居民的民主59朱自清说“胜利到来的当时，我们喘一口气，情不自禁地在心头描绘着三五年后可能实现的一个小康时代。但是胜利的欢呼闪电似的过去了，接着是一阵阵闷雷响着。这个变化太快了，幻灭得太快了。”这说明当时人们的愿望是A“打土豪，分田地”B“要和平，争民主”C“还我河山，守土抗战”D“打倒列强，除军阀”60对下列几幅图片所反映的共同信息概述最准确的是A中国积极加强与第三世界的交流与合作 B中国始终坚持独立自主的和平外交政策C中国积极开展以联合国为中心的多边外交活动 D正逐步形成以中国为核心的新型区域合作6119世纪末发生的甲午中日战争，使中国半殖民地半封建化的程度大大加深。上联是“内无相，外无将，不得已玉吊相将”， 作者是中日甲午战争的主要策划者、日本内阁首相伊藤博文，当他把这幅上联拿给前去日本谈判的李鸿章，要求李鸿章对出下联时，这位清政府中举足轻重的人物思考良久，终于勉强想出下联“天难度，地难量，这才是帝王度量”对李鸿章的下联理解正确的是( ) A.清王朝整体的软弱导致被迫签约 B.李鸿章本可以不理伊藤博文 C.玉吊是精品，李鸿章愿意做“玉吊相将”D.李鸿章无视皇权，说自己有帝王度量62某中学课外兴趣小组在研究当代世界局势时，搜集了下列历史图片。请你为他们拟定一个最恰当的探究主题资本主义经济格局 “中国重返联合国” 俄罗斯国旗A美国霸权地位的衰落 B世界经济全球化C世界格局多极化趋势 D第三世界的崛起63有学者认为，独立宣言颁布后的美国“不能算是一个独立国家。她既没有财权,又不能征税,更无法维持一支常备军,对新生的国家在许多方面都起着消极的作用。而资产阶级和一切有产者都希望建立一个强有力的政府来保护自己的利益和维护既定的秩序”。因此，当时的美国迫切需要解决的主要问题是( )A必须改变现有的不合理体制B必须增加税收保障政府运转C必须建立常备军来保卫政府D必须大力发展资本主义经济64罗马法规定：“某人未经同意将尸体或骨灰埋在别人的土地上，虽然侵犯了土地所有人的权利，但因为死者属于低级的神，所以不经大祭司或皇帝发布挖掘令，土地所有人不得擅自将尸体或骨灰掘走。”这说明在古代罗马A. 大祭司和皇帝共同治理国家 B. 土地所有者的利益不受保护C. 宗教在社会中占有重要地位 D. 一定程度上保护了平民利益65在京城、直隶、天津、山东各地，八国联军开始斩杀中国官员。下图是1900年底英军在北京菜市口监斩清廷官员，分析此史料得出的正确结论是（ ） A.此举符合领事裁判权的规定B.此举是在执行辛丑条约的规定C.此举说明八国联军曾在华实行直接统治D.此举说明清政府成为帝国主义统治中国的工具66“学子激扬焚佞府，群团奋起激街巷。众工人，上阵露锋芒，春雷响。气旋昂，誓与列强征抗。抖擞中华民众志，挫败罗者千夫莽”这一历史事件的主要影响是( )A结束了封建君主专制制度B动摇了封建正统思想的统治地位C标志着中国新民主主义革命的开端D反映了中华民族反抗外来侵略的坚强意志671940年8月26日，中国第一战区司令长官卫立煌致电朱德：“顽寇陆续增兵，企图扫荡华北，截断我西北国际交通，兄等抽调劲旅，事以迎头袭击，粉碎其阴谋毒计，至深佩慰。”该电文证明中国共产党领导的抗战A. 策应了远征军赴缅作战的行动 B. 支持了国民党正面战场的抗战C. 已成为进行抗战的主要力量 D. 配合了国民党太原会战的进行68下图为1948年、1962年美国与西欧在资本主义世界的黄金所占份额，该表格说明了（ ）A世界多极化格局的形成 B美国对欧贸易逆差C布雷顿森林体系的瓦解 D西欧经济快速发展69英国法学史专家梅因曾论述道：“无论是为了罗马的利益或是为了罗马的安全，都不允许将外国人完全排斥在法律的保护之外在罗马史中从来未有一个时期忽略过对外贸易。”这一论述A. 指出了习惯法的弊端和缺陷 B. 说明了成文法诞生的必要性C. 揭示了万民法产生的必然性 D. 表明罗马法维护奴隶主利益70有学者认为，抗日战争的胜利，不仅成为中国从半封建半殖民地的旧中国到独立解放与和平崛起的起点，而且为夺取整个世界反法西斯战争的胜利，进而为推动世界历史从动荡与战争的旧时期走向和平与发展的新时期做出了不可磨灭的重大贡献。由材料可知，该学者认为抗日战争A. 改变了中国的社会性质 B. 结束了世界的动荡局势C. 推动了中国文明的转型 D. 改变了世界历史的走向第II卷（非选择题）二、综合题71阅读材料，回答问题：一个民族或一个历史时期的“政治文化”，对于相应的地域或时期的政治制度和政治活动有深刻的影响。“祖宗之法”是中国传统儒家政治文化的一个重要内容，西方的“政治文化”则呈现不同的特点。材料一 宋太宗在即位诏书中说：“先皇帝创业垂二十年，事为之防，曲之为制，纪律已定，物有其常，谨当遵承，不敢逾越。”宋代士大夫们在谈及国家的政治取向、制度原则时，经常与“祖宗之法”联系起来，从这个意义上说，“祖宗之法”就是国家的根本大法。两宋对于“祖宗之法”的强调，达到了前所未有的程度。宋代中央集权的活力与僵滞，权力机构的分立与集中，文武制衡关系的形成，乃至赵宋王朝的兴与衰，处处都会遇到所谓“祖宗之法”的问题。摘编自陈苏镇主编中国古代政治文化研究材料二 英国政治变革大事记年代事 件1688年通过光荣革命，克服专制王权1689年通过权利法案，限制王权，议会成为最高权威，确立君主立宪制度18世纪初期通过王位继承法、三年法案进一步约束王权18世纪中期逐步形成责任内阁制和两党制，英国君主立宪制进一步发展1832年英国议会改革，工业资产阶级获得更多议席1867年英国议会改革，城市工人获得选举权1884年英国议会改革，农村工人和矿工获得选举权根据人教版高中历史教材整理材料三 康有为在孔子改制考中宣称：孔子以前的历史，是孔子为了改变当时的社会状况，而按照自己的理想假托先王的言行写出来的宣传作品，目的是为了实现社会改革。康有为以此证明孔子也是一位维新派，并打着孔子托古改制的旗号要求进行社会改革。康有为认为，事情是向前发展的，远的、旧的必将败亡，近的、新的终将兴起，因此，就要变法维新。这样，康有为的孔子改制理论就冲击了遵守旧法、恪守祖训的顽固派。李斌顿挫与嬗变：晚清社会变革研究（1）依据所学知识，说明材料一中的。（8分）你如何认识宋朝这种特别重视“祖宗之法”的政治取向？（4分）（2）根据材料二，概括英国实现政治变革进程的特点。（4分）结合所学知识，指出“英国的政治思想在美国的延伸”这一观点体现在美国哪些制度上？（4分） （3）依据材料三和所学知识，简述康有为对待“祖宗之法”的看法。（6分）简要评论这些看法。（4分）参考答案1A【解析】试题分析：本题考查获取材料信息的能力，由题干中“如果尼克松愿意来，我愿意和他谈”可知毛泽东愿意改善中美关系，故A项正确；结合所学知识可知，恢复联合国合法席位主要依靠第三世界的支持，故B项错误；处理中美关系的关键在中国和美国双方，故C项表述错误，排除；D项在材料中没有体现，排除。考点：现代中国的对外关系中美关系正常化尼克松访华2D【解析】材料中“避免在行使权力时一个部门侵犯其他部门的权力”信息说明中央政府要实行分权制衡的原则，故C项正确；中央集权主要是针对地方而言，故A项错误；和项材料中均没有体现，排除。3C【解析】试题分析：本题主要考查工农红军的长征。解答关键是时间“1934年”。分析选项A是1927年，B是1927年，C是1934年，D是1935年。所以应选C。考点：近代中国反侵略、求民主的潮流新民主主义革命的崛起十年对峙4B【解析】试题分析：本题考查了“光荣革命”的意义。A项中的“开始”不符合史实； C项中的“被各国借鉴”材料没有体现；英国最终确立起责任制内阁是在18世纪初，D项不是“光荣革命”的意义；由“奠定了现代英国的基础，开启了现代英国之路”可知B项理解亦正确，故本题选B项。考点：欧美代议制的确立与发展英国君主立宪制的确立光荣革命【名师点睛】 欧美主要国家代议制民主政体的确立都有各自的特点。 英国的君主立宪制我们说是相互妥协的产物； 美国的特点就是没有议会，三权分立；法国的特点就是封建势力顽固，民主道路艰辛漫长；德意志特点就是不彻底。日本和俄国都是改良运动，所以有很多封建残余。这些国家的特点是判断各个国家资产阶级革命和改良的重要手段。5A【解析】试题分析：本题主要考查学生正确运用所学知识解决问题的能力。由材料内容可知，出土文物利簋上面有铭文记载武王伐纣一事，说明武王伐纣有确切史实依据，故A项正确；材料并无说明“利”的获得赏赐是因为其获得军功，故B项错误；神权色彩指的是以某物体为精神信仰，通过特定人员的与信仰物进行精神沟通，预言福祸，信者以其预言为行为准则，材料仅仅体现了具有一定的神秘色彩，故C项错误；通过材料可知，周王赏赐的是铜，并非礼器，故D项错误。考点：史学研究史学理论史料6D【解析】试题分析：本题考查的是知识点，旨在考查解读材料、正确认知的能力。根据材料信息“太平天国立国之始就开科取士，其后制度日备”、“会试、乡试、县试等”，结合所学知识判断选项：题干主旨不是在强调“宣扬儒家传统文化”，排除A；题干信息没有提及太平天国政权性质的封建化问题，排除B；C项属于无关项，排除；D项表述准确，符合题干的描述，正确。故选D。考点：近代中国的民主革命太平天国运动概况及认识7D 【解析】试题分析：本题主要考查学生阅读史料，提取有效信息的能力。注意：秦律十八种之工律和金布律均为法律，就法律条文来看体现了运用法律管理社会经济生活，故D。其他对材料的解读不当。 考点：历史研究方法 点评：历史选择题有多种解题思路。本题而言，由材料来自法律条文；由“买卖往来，商品各婴其贾（价格）。”；由材料中的细节与选项的对照等手段均可作为判断选项的途径。 8A【解析】大革命失败的一个主要原因是陈独秀放弃革命领导权，以退让求团结，中共没有自己的武装队伍，所以此后中共认识到的首要问题是应该以武装斗争反抗国民党反动派。B项是在第二次国共合作过程中认识到的。9B【解析】试题分析：“杜鲁门主义”的出台是1947年，时间不符，故A项错误；二战后出现美苏冷战，苏联原子弹爆炸成功加剧了冷战局势，而中国胜利会扩大社会主义阵营，遭到美国的极力排斥，故B项正确；1955年华约的成立，标志着两极格局正式形成，时间不符，故C项错误；1962年古巴导弹危机出现后美苏两国因惧怕核战争而妥协对话，故D项错误。考点：第二次世界大战后世界政治格局的演变美苏两极对峙格局的形成冷战10D【解析】试题分析：国会没有绝对的权威，国会要受到法院、总统的制衡，故A选项错误；材料未涉及中央与地方的关系，主旨不是加强联邦权力，故B选项错误；这一规定针对的是贵族，不是针对君主，故C选项错误；规定取消了贵族爵位，也不允许官员接受其他国家的官职，目的是为了保障民主共和政体，故D选项正确。考点：欧美代议制的确立与发展美国共和制政体的确立1787年宪法11A【解析】试题分析：根据材料关键信息“如果认为希腊人和野蛮人”、“公民和被保护民”、“要求平等的政治地位，那么这在古代人看来必定是发了疯”等，结合所学知识，得出的核心信息是，古代希腊、罗马各阶层并不是都享有平等的政治权利，即人与人之间是不平等的，A项符合题干意思。BCD三项的表述不是题干材料意思的体现，而且本身表述错误。故正确答案选A。考点：古代希腊、罗马的政治制度雅典民主政治雅典民主政治的特点；古代希腊、罗马的政治制度罗马法罗马法的特点12A【解析】试题分析：本题考查学生的分析理解能力。历史上的德国四分五裂，阻碍资本主义经济的发展。在俾斯麦的领导下，普鲁士经过三次王朝战争完成统一，结束四分五裂局面。但统一后的德国保留了普鲁士的专制主义，又形成了军国主义传统，为以后德国的发展埋下隐患，特别是德国成为两次世界大战的战争策源地。13D【解析】试题分析：本题主要考察的是对材料的理解分析能力。从三幅图片“只有苏维埃才能救中国”“保民”“反对帝国主义”中可以看出，这些图片在当时起到了启迪民众，参与革命的目的，故D项正确，B项比较片面；A项是对后世的作用，故排除；C项不符合第三幅图片。所以答案选D。考点：近代中国的民主革命新民主主义革命长征14D【解析】谏官负责监察君臣，谏官地位的提高，体现出唐初对监察制度建设的重视。15B【解析】试题分析：本题考查的是中华民国成立及其相关状况。根据材料信息，结合所学知识可知，南京临时政府成立时，参议院决定国旗、陆军旗、海军旗分别是五色旗、十八黄星旗和三色旗。注意这些旗帜原先分别是属于沪军都督府、共进会及孙中山战友陆皓东设计的，这说明革命阵营内部存在斗争，但终达成妥协，B项符合题意，正确；A项易误选，五色旗代表五族共和的意义等，但这并不能从题干材料中反映出来，排除；材料信息没有提及共和观念，排除C；材料信息没有提及民主平等，排除D。故选B。考点：近代中国的民主革命辛亥革命中华民国成立及其相关状况 16B【解析】试题解析：本题主要考查二战后日本，旨在考查分析比较相关所学的能力。联系所学，二战之后的日本积极谋求政治大国的地位，但是“成为任期更长的安理会非常任理事国也是选项之一”可见其政治目标的实现还是不容乐观，所以符合题意的是B项，A项表述错误;CD项在题干中没有体现。17A【解析】试题分析：根据提问中的“首要”任务，联系五四运动发生的背景是帝国主义在巴黎和会上出卖中国的国家主权，因而五四运动的“首要”任务应该是政治上救亡图存。所以A项是正确答案；B项是结果；C项是新文化运动；D项是错误选项。18D【解析】试题分析：五四运动后，马克思主义的传播成为主流。“帝国主义压迫的切骨之痛，触醒了空泛的民主主义的噩梦”，帝国主义的侵略促使中国人民的民族、民主意识觉醒，“所以，学生运动倏然一变而倾向于社会主义”，故D项正确；A、B、C都与“学生运动倾向于社会主义”的信息不符合。 考点：近代中国的民主革命五四运动和中国共产党成立五四运动19B【解析】试题分析：尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现，材料的主旨不仅仅是西周的分封制度，还包括宗法制度，所以本题选A是不合适的，材料的主旨是解释西周政治里有深厚的贵族色彩的原因，是因为分封制与宗法制的结合，所以本题答案就是B。另外，“共主”指周王只是名义上的国家元首，但是礼乐征伐并不是自诸侯出，西周时期的“地方分权体制”指地方自主权并未受到限制，所以CD两项其实本身就是错误的答案。考点：古代中国的政治制度商周时期的政治制度西周的政治制度 20C【解析】试题分析：材料讨论的重点是中日强弱的原因，论证的是中日向西方学习结果不同的原因，所以其本质意图是在说明只是学习西方的器物不能使中国强大，只有学习西方的政治制度才行，故答案选择C项。考点：历史上重大改革戊戌变法梁启超的思想主张21B【解析】试题分析：根据所学知识，上海于1842年成为中英通商口岸，随着法、德、俄、日、美等国的不断入侵，造成了在上海的外籍人比例也不断发生变化，故 B 项正确；与西方列强侵略中国的历史相联系，并不准确，故 A 项错误；半殖民地工业发展从本质上还是属于西方列强在华侵略势力的表现，故 C 项错误；资本主义国家经济危机与题意无关，故 D 项错误。考点：近代中国的民主革命1840至1900年间列强侵略与中国人民的反抗斗争列强侵华 22A【解析】试题分析：太平天国运动是农民阶级领导的革命，太平天国运动因农民阶级的局限性而失败，因此很容易的得出结论：农民阶级由于阶级局限性不能领导革命的胜利。B项错误，农民家庭出身并非说明毛泽东就是农民阶级的代表，毛泽东接受了马克思主义，成为了无产阶级的代表；C项明显错误，甲的历史依据是准确的；D项错误，乙同学的结论不准确。所以答案选A。考点：近代中国的民主革命1840至1900年间西方列强侵略与中国人民的反抗斗争农民阶级与近代中国革命。23C【解析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现，在本题的四个选项中只有“中央集权制”符合“指令性社会”管理方式，中央集权制度在有效应对水患和北方游牧民族侵扰方面的确有它的重要作用。所以本题的答案就是C。考点：古代中国的政治制度秦中央集权制度的形成中央集权制 24C【解析】略25C【解析】试题分析：本题以30年代中国抗战为考查范围，旨在考查学生有效信息完整、准确、合理解读。九一八事变发生于1931年，故A项错误；西安事变发生于1936年，故B项错误；1933年长城抗战爆发，故C项正确；1933年红军仍然在南方地区反抗国民党统治，故D项错误。考点：近代中国军民维护国家主权的斗争抗日战争国民党备战日寇26D【解析】试题分析：本题主要考查学生准确解读材料信息的能力，材料中“路易十六被称为国家的第一公务员，必须宣誓效忠国家和法律”说明法国国王的权力受到了限制，D 项说法符合题意和史实，1792年法国建立了第一共和国，废除了君主制，A项与材料中的时间特征1791年不符，B C两项材料中并未直接体现。考点：法国大革命点评：法国大革命与英国资产阶级革命和美国独立战争是影响世界最为深远的三次大革命，尽管三次革命的形式有重大差别，但就去性质而言则是资产阶级革命，他们对推动资本主义的快速发展和启蒙思想的传播起到了积极的作用，高考对其的关注主要侧重于其革命进程中的复杂性和曲折性。27C【解析】试题分析：本题考查学生解读史料获取信息能力。道光时期，财权“各省不得滥请丝毫”，但是到了咸丰之后，“各省用兵，大吏率多自筹”，财权不再由中央统一调配，由财权的变动可以反映出晚清时期中央集权遭到削弱，受到冲击。故项正确；中信息没有体现；中截留错误；中地方并没有获得财政自主权。考点：古代东西方的政治制度从汉至明清政治制度的演变【名师点睛】商品输出，主要是通过签订不平等条约，取得各种特权，掠夺原料和向中国倾销商品，或在通商口岸开设工厂，利用中国廉价劳动力和原料，剥削中国人民。资本输出：是列强用过剩资本对其他国家进行投资或贷款，在中国具体表现为争做中国债主，抢夺修筑铁路权，争夺路矿和办厂权。28A【解析】试题解析：本题主要考查美苏两极对峙格局的形成，旨在考查学生对教材主干知识的再认再现和对材料有效信息的准确解读能力。根据材料“至少能够协力使世界在分歧之中保持安全”可知，B项表述不符合题意，排除；根据所学知识可知，1963年美国在美苏争霸中处于优势，C项表述不符合史实和题意，排除；根据所学知识可知，1963年美国没有放弃冷战政策，D项表述不符合史实，排除；A项表述符合题意，正确。29A【解析】试题分析：此题考查的重点是雅典民主政治的特点即直接民主。直接民主既有很大的积极性也有其自身的消极性。从题目中可以看出直接民主容易导致权力的滥用和误用，会损害民主自由，因此正确选项是A。考点：古代希腊、罗马的政治制度雅典民主政治人民主权与轮番而制30B【解析】试题分析：据材料提到，共产党的任务，基本地不是经过长期合法斗争以进入起义和战争，也不是先占城市后取乡村，而是走相反的道路，结合所学知识可知，这反映了走农村包围城市的革命道路的主张，故B正确。材料主旨不在于中国是一个半殖民地半封建社会，故A排除。材料也没有反映中国无产阶级无任何政治权利，故C排除。中国革命不能走从城市到农村的道路，没有突出农村包围城市的革命道路，故D排除。考点：20