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2018-2019年铜仁市沿河县晓景乡板山村完全小学小学三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 用眼睛可以观察到物体的( )特点。A光滑或粗糙B轻重C软硬2 下面对天平使用的注意事项描述正确的是( )。A使用砝码时,只能用镊子夹或佩戴手套拿取B天平可以放在任意地方进行测量C使用砝码时,要“先小后大”3 下列食物中,蜗牛最喜欢吃的食物是( )。 A.蛋糕B.菜叶C.橘子4 一般凤仙花的花瓣有( )片。 A.三B.四C.五5 下列材料中,( )不属于金属材料。 A.不锈钢B.银C.铅笔芯D.铜6 下面( )是水生植物。A狗尾草B车前草C水葫芦7 小明通过对小动物的观察得出了下列结论,其中不正确的是( )。 A.蛇、蛙有冬眠习惯B.鸟类都有冬眠习惯C.许多昆虫有蜕皮现象8 关于蚯蚓和金鱼的不同点,说法正确的是( )。 A.金鱼的生活离不开水,而蚯蚓的生活可以没有水B.金鱼的身体是梭子形的,而蚯蚓的身体却是细细长长的C.金鱼需要吃食物,而蚯蚓不需要吃食物9 下列材料中( )属于人工制造的材料。A金属B皮革C塑料10下列哪项是大树和小草的共同特点( ) A.茎的粗细B.植株的高矮C.需要阳光、水分D.寿命的长短11下面材料中吸水性最强的是( ),承受拉伸性能最强的是( )A宣纸B作业本上的纸C牛皮纸12以下废弃物中,均可以回收利用的一组是( )。干电池;口香糖;菜叶;果皮;易拉罐A.B.C.D.13蜗牛背上有一个硬壳,从小到大这个壳是( )。 A.不能长大B.慢慢长大的C.小的时候有,大的时候没有14在观察蜗牛、蚯蚓、蚂蚁、金鱼的过程中,我们有许多收获。我们知道不同的动物也有相同的特点。下列关于动物特点的说法,不正确的是( )。A.动物对环境刺激都能作出反应 B.动物在生长过程中都需要食物 C.动物都需要一定的生存环境 D.动物都能用足行走15( )具有单一材料不具备的性能,而且还可以节约资源。A复合材料B天然材料C人造材料二、想一想,填一填(填空题)16科学观察与一般的观察不同,要有明确的_和_ , 要全面、仔细地观察,及时记录。 17_是人们大量使用塑料制品造成的污染。 18下图所示的是_标志,如果产品包装上有这种标志,我们应该回收它。19用手轻轻托住乒乓球,从漏斗颈口向下吹气,再慢慢放开手,会发现_。20蜗牛的背上有一个_,身体软软的,蜗牛的头上有_触角,蜗牛是靠_来呼吸,用_来爬行。21蚂蚁是我们常见的小动物,_、_、_都能找到它们的身影。22当物体的重量不变,改变物体的_,可以改变物体在水中的浮沉状态。 23木头的特性:质轻、_等。24北京奥运会前期准备工作中使用了大量的材料。如:用金、银和铜等制作奖牌;用铝合金制作奥运火炬;用钢铁建造主体育场“鸟巢;用涤纶(的确良)制作运动服装。其中使用金属材料的是_(填序号,下同),使用有机合成纤维的是_。 25液体流动快慢主要与它们的_有关。 三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26电影是根据人眼的视觉暂留原理制作的。( )27银杏叶和松树叶的形状、大小是不同的。( )28科学探究是科学家的事情,与小学生无关。( )29沙子会流动,所以是液体。( )30黏土烧制成砖块,硬度没有发生变化。( )31完成以下判断题(1)根据水、食用油、洗洁精三种液体流完所用时间的长短,可以比较液体的流动速度。( )(2)所有液体的流动速度都是一样的。( )(3)比较液体的流动速度,液体量,高度、时间等,不必完全相同。( )(4)洗洁精是比水重的液体。( )(5)食用油和洗洁精都黏手,水不黏手。( )(6)固体有固定形状,液体没有固定形状。( )(7)所有固体都没有黏度,所有液体都有粘度。( )(8)固体有的透明,有的不透明,但是液体都透明。( )(9)固体和液体都有重量,有固定形态。( )32水和食用油都是没有固定形态,会流动的液体。( )33家长做饭的过程也是商品加工过程。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34将下列塑料制品与其利用的塑料的性质用线连起来。插座外壳 防水性隔热垫 可塑性塑料手套 韧性塑料雨具 绝缘性塑料玩具 不易传热体水管 耐腐蚀性35连一连易压缩 固体 自来水固定 气体 风透明,能流动 液体 书本五、综合题(实验题、解答题)36比较下图两个杯子里水的多少,看看谁的比较方法多?(至少答出三种)37动物都有些什么共同特点?38你会

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