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文档简介

1 / 5 中班美术：颜色变变变 中班美术：颜色变变变 活动目标： 1、探索活动中，能发现各种不同颜色混合后发生的变化，对颜色感兴趣。 2、操作活动中能仔细观察、乐于探索。 3、初步掌握观察记录的方法，能大胆与同伴交流自己的观察结果。 活动准备： 分别装有红、黄、蓝颜料的一次性透明杯子若干。 2 / 5 水粉笔、盘子、记录表。 活动过程： 一、出示装有三原色的杯子，引导幼儿观察。 师：这些杯子里装的是什么？分别是哪几种颜色？ 二、引导幼儿进行变色实验。 （引导幼儿尝试将两种颜色相互混合，并仔细观察它们不同的结果变化，鼓励能力强的幼儿独立大胆操作，尽可能多的尝试不同颜色之间的混合变化；能力较弱的幼儿也要能积极参与探索活动。）师：请小朋友试试将任意两种颜色混合在一起，看看会发生什么变化，并将它记录在表格里。 3 / 5 三、幼儿尝试操作，并记录结果。 （这是本次活动的难点，鼓励幼儿大胆操作，细心观察，能力强的幼儿能独立观察、记录；能力较弱的幼儿也要能说出自己的操作结果。） 1、引导幼儿说一说： 颜色与 颜色混在一起变成了 颜色。 2、尝试用三种颜色相互混合，观察颜色的变化。 3、讲述自己的尝试过程和结果，教师归纳小结。 四、绘画：可爱的水果宝宝。 4 / 5 鼓励幼儿用活动中取得的调色
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