中班表演游戏《三只熊》_第1页
中班表演游戏《三只熊》_第2页
中班表演游戏《三只熊》_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1 / 3 中班表演游戏三只熊 中班表演游戏三只熊 活动目标： 1通过观看表演三只熊，知道表演的名称、表演中的角色及内容。 2能初步理解故事表演的形式，尝试进行表演。 3在感受表演游戏三只熊的基础上，引发想表演的愿望。 活动准备 : 1物质准备：熊的家、三只熊音乐。 2精神准备：大班幼儿三只熊表演。 活动过程 : 一、律动热身运动，熟悉三只熊的外貌特征 师：在森林里，住着熊爸爸、熊妈妈和熊宝宝一家人。今天啊，三只熊邀请我们中四班的小朋友和他们一起跳个舞哪！（ 播放音乐，大家一起动起来） 师：谁来说说看小熊一家人都是什么样子呢？（熊爸爸胖胖的、熊妈妈很苗条、熊宝宝很可爱）你愿意来演一演吗？（引导幼儿用动作感受三只熊的外貌特征） 二、欣赏故事表演，引发对于故事的兴趣。 2 / 3 （一）认识故事场景，激发幼儿的好奇心理。 师：三只小熊住在森林里的一个大房子里，我们来参观一下吧！（让幼儿自主观察房子里都有哪些物品，看一看说一说：椅子、餐桌等等，他们的大小都是不一样的） 师： “ 三只小熊的房子真漂亮，可是啊，三只小熊出门去散步，却忘了关门！这不，一个迷路的小孩闯了进来。 ” （ 请大班小演员表演，教师担任旁白） （二）幼儿观看表演，了解故事内容。 1表演第一段。（小朋友闯进来） （ 1）这个故事叫什么名字？ （ 2）小姑娘在是怎么做的？ （ 3）小朋友这样好不好？你觉得哪里不好？ 2表演第二段。（三只熊回家来） （ 1）为什么三只熊生气了？熊爸爸生气的声音是什么样子的？（熊妈妈和熊宝宝呢） （ 2）小朋友这样做，熊有没有同意？ （ 3）请小朋友想办法，小朋友怎么做熊就不会生气了？（在门口等，敲门 ） 3表演第三段。（抓住你） （ 1）三只熊为什么会抓小朋友？ （ 2）这个表演中的三只熊、小朋友都是谁演的？（大班的哥哥姐姐们） 3 / 3 （ 3）你们想不想也来表演？ 三、幼儿尝试表演，初步萌发对于表演的兴趣 教师邀请请四名想表演的幼儿分别扮演熊爸爸、熊妈妈、熊宝宝及小朋友，跟着老师的旁白尝试着进行表演。 教师小结：今天，我们看了哥哥姐
人人文库> 全部分类> 办公材料 > 思想汇报

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论